Cap 5. Patricia Sarle

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Lo importante €s jugar... As, deta airmar que le Baueacin Trl debe hacerse cargo de ens jg. ensfar a jgarios yenstar los sberes fncearos para poder sumer en la stuacéa Iie. Esto no = Ibgestal bo volo see bright posbdad de jugar ao qu come ye qucconoe ‘La enverinen amps of horizonte ek experenes y ple cv boson er necsra responsabilidad Car tegundo a ia. “Tat wn wid ms. ‘Hawn su hamor planiado a iportanca de conidrar a JInag comoun ber soclmentevaioro ycomotal ord detr tesa “Eno nor vad plantar la neces de ated al ety sega dict ew erplogs par nse jongy en mismo ‘Oakamente™ i prfuadsacin de To bers equeridos park JP Temos habla tambide del impevon nce de ace: not cargo Se enuf jog, tanto para towener x tradiion Indic que nos ce memes de ln comnidad como para bi tale ni a ponbidad de i apropiindose de Yon modon cut fament erbiecidon der alton "Ytodavia os quedo un des central que noe compromete de leno. H nino debe spender a ser Jagados, To que pla pro [ase de odor sacle de manejrse en deternnad wisaciones ‘uc inolocran ol mong js dea regi 1a aad rt a amp. (apace cl ejoegoimpion yl manco de os ave she compeivida.. Tu 21 por x parte deo que debigrumos rant, spare de qu ies Coser 4 ser un seta sacl miembro ‘Senn cara parila Ta al ves cen ln enseBanza que md os compote ya. que sélo potemon hacer novtror son sbuenos jugadores, 5 Jagos de verdad, dsutmos yn entsiastamos sine nor diertmos con el argo. Rndamentalment, sf euando Jdecmows lo ites en tase seamon iar. omesamente Jupamos. —@® Repertorio hidico, infancia y escuela; pensando en términos del derecho del nifio/a a jugar Borba B, Auber y Bestia Cabs Rote egy alee ton hana Sipagrnnontl pret ad fy "pg ete de ai ge tg fide defo oma. “ljuge amma aly po ee dra 1. Elderecho del nia jugar HL hecho de nicer not canstiuye en peronasy, por srl, omor auto de derechon Esta concepcion, instalade por In CConvencin sobre lor Derechor del Nias en 1089 y ratiicnda et fl aricalo 78 de nuestra Consitucén Nocona en el aio 1904, ‘oma idea fray contraria l corral del nif” eno at ado nena ampli a mirada bre a infra. no lo aera Se lr sustemter bdacon de amen, sbrigo y vivenda, sno de Salud y bienesar mental y emorional en seid integral 7 Apanicde sons, laren lone oi arate er 2h “raiment end eanjet deme ore ot ‘xenon etna ary se ‘insu are ns (nen F300, Enel marco de exe Derechos juego es un derecho ‘dni para quel desaroloinegraldeun aso sea pou. Jugs ‘rpo comuicase ex recimieno. A través dl org nos cone trumos coro pessoas bees creauvas Jaga es ta import ‘como slpentare educareo tener un nombre Tamers veces el jgo nso nomad, debatido, scep- ado, ciestonado. tora, inl vetgadoorelgado. Deve ‘il wmarenen in peters a Defensa. Yes una ee, Hlegs- Ios dloner el dere de los mis jugar como un hbo de Tia, mis all Wel ambit o iteiusén ue ccunstancialmente se Tet cepandos la am excel ota cad y el bario™ ‘vespeto del Derecho fuga sclye: * Hara cmc npn dy lpr poder facktar emp, espaciony varios objeto de ego GUE >e ‘apen al moment © etapa de desarrollo que exten ann ‘and + Dar espacio y tempos coninuos pra qu x unos pet tenpremre an I plate y coe cas formas de expresin ‘dni para conocer decercalo que piemsny sete, + Conia las carateriican dat cootexio'y comnidad donde x ito grupo esta inmesso + Tener en cuenta oe ented clara 1 Obserar us necesdades especiales transtoras o perms putes para intgrar eve nico en forma. signet. igupo en queseencuentte + Grea yrxter tempos, espcis y objets Kio diverios “cniquescan el teperionio ctrl yeducavo de cada {i tenlendo en euenta su peonary su senti {Basar del ao pstonsn TPA. cn nracon Pre Dero de Sls opm HA crane OSC sin nes der, ghee ‘nies Dn cent cin apron ‘hc inert que dees once do acter dna raja omni LOS NINOS nr a at ar ‘Eetmundo,€03 SINOS ba juga utes de tenon on ompor (fda ultras EL JUEGO pnt coms equrnictobsn rn ad ss ta folder dl pte ‘Neto snes BY JUEGO c smmeace expen, coml ‘nds penemiontay ci, tien yen de go EL JotU sensi youndiyepoman ELJUBCO crane rm Aetprenera rbot mee pang” “+ Nuneaprohibir ctividades, io acompaf, iar conte {jn fica para poder dalogae corr yen algun iatan. a poner elie qu sea adecunde Qué pode no xa de acuerdo como dicho amerormente? ‘Locher w que eu muchos caus, cde que we rept el Derecho ‘a foge dos rio, cuando ca ead ow lsd a poi erealiar una actividad dnd con consignas cerrado sf no puede dar usa respuesta esperada, hacer wna acon mec ca orepetir una eanelger Ouse ves ae toxine gu se resp a Derecho porque el ito puss horas limtadss Beate x divert ‘pantalla: TV, computadors, Paystaton, WIP, oro, guido con ‘rogramas virtuale. Tampoco en exe can se cumple cn ol Dare Shear (Qn ve neces par sostaner ete derecho? Pesamos qe. ses eesti pate iho conta conunsbanco de cnconescututles y ideas frecdat po fos altos que ‘er con els oles acmpatan, pra logar qu su reper rade experentiasyabae sobre cul Gesiaae toss los Sprenaitajes siguientes, sean lo sucetemente ros ek ‘eaticasy vers para que to mate, Ip estinuten 9 ear, pensar prtagonnyeaberarcan un lade ident ‘dy Sngusnidad ‘Canndo os ios juga aparecen anal om forma cepa ‘ea, un sete de variables El eg facta qu lo len mean interests yemocones. ransformen asx confictn en epotide exc prendjeenablen noes rlaronesyprofundinn ax xi tents, we aoconowcan, viveodando lw rages y deaos que Jeg es planen para egal gro de un objetivo ‘Asinismo, jug los ior ponen ea marcha su imaginacin yfananta,construyn valores hurmanos,fraleeen ln cles em ‘0 Wifes tact decode sen prac por Nien era iain yi ner dade Nintendo "comatenctninaie contac 3 ‘Shy jl Mor 0 ars emo pre er sete dese tin eric pte ntigeda a 8). mimo (toes) y aes os demds, lo qu ategura en lio {ado ovo acuado de lee conaciintosyhablidades furs Qu puede hacer a escuela on defenia de devechst ‘Gone sees honanc, pasa +o largo da muestra ida por sisinten proceaot formative no de lio el relacionado como Saber ecole En este sentido, lx escuela eel lugar foal ts Important pare ln ocalzacion y construc del conocinieno « Io loge dee vida de un ago. Durante prolongadon peiodos [permanccemen en ta intuldn, que ha sto Hamed we ene: For Gforodowsk, 198) por a condones cn as eiales ve une {tape un tipo de aubjetinidad Dena de rgdecesy uniforms {Gropot2, 200}, Un esilo de edwcacn formal que resucre 2 ‘ambiado par rt ordain que pone el nuevo leno. ‘Dead etaperapectivay ene marco deo Derechos de nis, os ineress devacar sunt noar deado las que el uego puede tiquecer en salar pride vine que gua con ik ‘ented Sotenemer que exel conta de i ecu e juego [de converts enfenomeno que ore como nex en el proceso aprender eof Para que eto cour. se requiere micas is pcs Jen eypesiah lagu del aso. El desafo const, tnlonces eh pemon call pede tera tansformacim que require ‘Suir el esr para poder incl al juego corn una propuesia Signa En ene veatido, permmos en el masta como Lu ‘hecador ee esi allen capa de neiquecer luego po cantar ‘Com wn eo epertorio propio que le perite comunice y com {re conocimient junto fo ii, "Ea ene camino, compattinosslgunaspropuestas que pusden facilar a consruciin de ext mewo roy que pueden enriqcer ‘lprocess reflexive y de pesca ieica en Esswel 2, Ponsand alternativs: un maestro sudoredcadors Uncen nan nl te! negoabrens ret doa: persons de dvemas UiSia caged oporundes wan, conse ye ‘Sem vonetsend wr sed cerns comprometia clan {nr cmstruca de comocient cone a tev de I pe ‘enn ly eniquccedora que pei bar un ema ‘empe Macaca ear en ete msn col ara mot pare dor Sa enbuge nroduc nuevas ming pe ae trnrmac gue bsearoe Un ac eto nhc ‘pm ops densa a feng lp ee coe on ‘ean: prs ecru ces iton nerve ences {ar lon temper vo sn cto wmode ear uot “recor des car Aon que mpage ‘tlio dlr iter seni poster pectry sta ‘ees maa yw oa coe pre Seemefpiss brsoy lager sieetioater sae ind cel fnge pets car doom bomen Fotenods ose ins pores deen ‘igor epson nace det fa del maar om tr etundor pston + Reconoce sl ifn como ajo de derecho y a nio com tn wr completo en connate Jou. Por ee puede demosraramor trou tape por loon + Natiene vv su mpl io pode sata copa dd de jog on maura Eo be pore proponet ‘cone iene bree be daa trots sel pid on + Tocorporayteastlere convene x partie de a experien. tan endl ogo lor maples lenges expe ‘iv pare eg lego i semicon i ein {rica de os mimo Por ero pune fir of ce a ‘os ceatosy motte prs presetar vated de bye {os actinides contenido que tmplenontatenente stanic de exper foes + Erma a eet del juego deal de lo seaion para bss earls deaprendane emi en ance + Tena prosos prope y gener solu de conte tor haciendo lager una combine Besley actus + EC alento a tanformacsin creat Sle fco onde juga aprende eden norma deg ‘els objets iio ylon exupietos de ago con lox Rises opis pee oe cong : Yoptmisne ue comaga on et de sun puntenonen fapectatente, coe oe {Juegos que peer grupo con elque compares dane su elas ns ads ore jogo original y at reinvents y ‘incceuadss pore gop Tambien acepes propactas de Jogo de lor jgadoresy lx binds agar, incorpordndose {eono un jgdor mis ycitando el cag que ety ugando total wo ve dard ever Seeapmcats en teria eine un seid iaugral asus Strela digas expresiones del hombre, a teary as Investigaciones contermpordnes, conocmicnto de neces” ties edcativas peal y todo aqullo que ample la Ininaa dn infncienlosdnbitosposbls para sa desir Ii eduencin, sah, commonidad, para constair os siba/as a raves dal ue. “oda ransformacion pane pasonconeeio. Pr eta. a modo e ponblesiniltvas que permitan pensar al mace eam eludo- ‘elvcador,peetentamos + cnuiuscin una sre de propoesas, {je an seco sencl, conden la actu de hacer da juego wn poco potentey rice de experiencia prac io. Eta proper. {armuctts cmos grandes cabins ene context. las taco tev Hem pcden nea eniqueiendo la ensnansa ‘21, diueto el patios una oportunidad Un expo de a exoela donde podemoscomenzar a mostrar ues perl de lcoedcadores el po en los momeaton del Fecreo ode juego bee pata es Inga poco habitado por macsro ene sentido de be apropincion subjeta que trscende separ geome ‘Dachelard 1073). Un espacio Brico donde mocha vets pi osacldentes por faa de lx mirad all, de wn conacedor de Infancia gue leila, conten, cach y aye separ waters Proponiendo ycretndo stusciones de forgo que respondan alas Feces de ee grupo. El patio ex un epaca donde se nigra ‘itor grupos etanoe Exatuacinprilegada pode acta et aneamierte de vinci y tranaormarse on un epaco 3 par prenderyeosehar en le eciea. “Tntconalivente, «1 pao es para que low ios sagan y jnepuce. En los tlomos uot, sta said al pow rr para Truchat sevlas sinanten Lax siuacones de agrestadad ene [res generan na mrt de poled de certos jogos como los Juegos de pelos -ns cordate o lo juego de carta. En genera a prohbicida va de mano dea susencia del macsro ent patio. Lat Dis salen soles sia propusta de jeg. La carrera. momanieno Aesconteoado del corpo que estuvo muchas horas seta, Ia Sevesperacign por sprovechar el core tempo que dra el recreo cere eaeere pies ce ties goacntiontee Soesen dl Redo slacogen aie: ‘Muchas vecer no ee porte medica clos expacon pero puede repensane su dueto parte de la inclu de elementos {fe fncitan in apa de juegos Destcareon dlp fsa Caja de es Juegos: de Miguel Roldan yl intervenion de tos pis. + La Caja des Jugs (Ron, 2004 es, como su nombre lo nda wna acajn grandes que contenedlerentes pos de juegos Puede frsar parte del ambiente de sala/nulas ‘oatvamente onc ere sr raadadaal pati pars oe icadein ovation iepecsinlcllesterectobs Cops $e una postlidad para jugar Ea sus dias earn Rostbtedaponer bers de juego de meen como la cua ‘alps ls datas o el sjerer Dentro de la Cj, aden ‘de asics de lor blero exterioe, podemos encontrar: Cnmpnacciee ‘cenmranoen igen yore ‘Sacer teem wanewmmmaniny mation “eran etn [guns ejemplo qu pueden integra I «Ca : conan ein fm de Tecate nae nome tea tisk PS pa parce re ian seit nae glace et Ln Sd gear Sih ss eo me iegetaestn pe npn cme Sacre cen a oy ba ee eae tka) yea dees go es) ee ee eto, x ase SSnceininty com cement, «Rinsing eens me Near ssl pata os uae oe “Freeing ne ai ci eaten ering Ay ee ttnc generac ears cron ome, Ietpepeipenchpeeceserpertn yao on SUE Fetpopmee 8 stn pnp ee pps open ea 10h mer orga de Eder Un yen n COO orcensckecionare sein as dis eras que extn Fepresentads ea plaice ecole TeerOoproed opectiemlormmaince penal ae cl ecreoeioedssents eae do Veda tacestole ces Secciecireakarm geri tap eat preety pete ‘der sn or goon entrar de los dow ei Se Geos seg oe mtr en qu gropan prs og conocer ‘ei an pe ur gat epee an aiel ersiorr pl sf macy Emer ane an opty mid: Tesbitaddesede ans serene stones qo en npende Serine does ear pra aj per tes teal haoe acl page tom prone pone ‘bee ino, chino rey a ec ere ont ‘Siero pte penerctoner om biomes 9 takai edad es ngs gon oe ble preter boy {pe pe hnbre vido epotioemone en el jmge La prepuce ‘Svilnente dnd vena a astetineS neat etd, Roldan 208) se gu lec de magn qv presetn ea Cj pode estar relates com ‘onteido erection qu mero ent desolate ‘ener te, De ete mode i Cay ans a porter ete arty eropepmetel ers Gerd perpecivar sven a modo en quo tdcealmente Ia ‘Seve noe Um forma de incre opendnne y conendes ‘Sorerconclsiberaser el bechace yl bers (tra forna de terenr enti geneandoposbiades pega a par de ln nein ce sen Qu niles 2 ga Rr geht pa en po de ao jg adoalseomo ats dporderaguchtcltoted cao canes dela, Uther de tedrer gate tron Es dorian saga Con ‘oad un papel hyd owas poniane go cn eqn grpor tn fort ca eaptinca'y Hee de elcesny fein ‘ltrs 905 Dao creat wa cde ‘So.seee ( eanae Sitcn abendc de33 tae ‘meds eo segones) con scl prea eines Seeman ta iansoee nina tierieeciaento, Pots stor daefos hacen cea lo que sefala G. Schoey com respec je Suporte der mr aca s ‘meat. Eljorgo por mandatn 9 dlegin es wa par ultra Bergan ves queda gat ae ovement ‘eepda Hay entonces dos mas debra eno eg: absolut (que se eerce al momenta de tomar la deci ‘de gn) y in condetonada po tas rela mena age ‘mow Sebi, 2000 2). Seguamente,continuarin ;parseiendo momentos de aos en loagrupue defies quealen jr al pata Pero silos saben que lee esperan divers por de prs, 0 puesta so suger ‘dn, probblemente eden mas ponies pare vinta 50 totes generar mew alernalisentgparse can otros. Eorden feicontar pidamente ha en patio yl mando de aber. (ad ae daria ln mano. rain ‘Las posbiades de trauma los patio ep ‘tor do tog son infin, tats coo Ia reat deca sae {eoudeducador No er emp itn de dinero oem Ee ‘iesin de dapoicn, formar, masiactn, vocal po area Se poranire lo, de escuchey alseracn dea sfancia Los ion {i lagu dicen clcamente lo que necetan parm cecery eect ‘dors aula tene mayors posbidades pars comprender tx expre Sone ara cn o que puede foctarles mrs oportarie ‘depam ur ol expaci yl weno de ues en ln cue 22, La-leceién de jguetesyjuogos: qué mirar cuando lium juego ou) a a excel Jo cht de aren vom properon, mayors de ls sce, pt lon secon. Un aso com Indo ‘tocar tra dcnomer ep in ee doe ug x Series to ponte rrr dindore dol epeine ata SESS puede me propics pn mcr atone de ema foe potenon el apremiee permit a fos now par kn ‘Stoo que coon para hace props leionr “Ade yn sempeevormparen iar mira part de Inset ies nfo ooo os ets oie tr igueer ‘x fnen de as vibes sociales y etre com ae qu cuenta or fers de a escuela Calta, Indust, Essen. Merend, “Tenclogl,despertan dint combinalone qu epee valores propios de cada pecs Eljuucte en portaor msde ‘te contenido altura como abet propio de a ilancin. Forma pire de los elementos que conforman it contact subject, fecializdocaycomenstara den infancy de ow along ‘el, 206) {Qué etindicendo que los nis cuando prefieren un joguate 1yrno tro? Cus som lon vendor dear eeeciones? ‘Conocer In respuesta sexta pregusie non permite ajsir nesta interven y anja rechacomanicaronal qu mitt ‘rcs genera ene lr diferentes ensraciones de wos, Un aber {je en contento pr elar I expres ice algun de Siguiente propa + Que herria tee ito pars hacer 0 lei? {Cis proporon el ada? En qu medias ja ‘Sig? dicho de aro mode en gue rt el aa te [epee aeleceion por creer qu reno cme? + ules sentosjungoy og queconforman opera itn de ete mio? Cale debe nls como Send ase pn erqurer croc ene Sat lige 3g on ge joa? + qBe qué manera com adultos obervamos,cacuchano y ‘buscamos saber qu mre Geen ln sion pre ap Tosa elogiun go? Difereotes investigndores (Pegrinell, 2006; Glaser, 2008) - sedalan que la lcci dl ucgo 0 juptegeeramente et ree {da hacia uns accessed qe tense tio y nents ser ssf Eso queen se momento precisa pra su desarrollo. Aim candy tsi epi w elecrsin yj un rlsmo jue, mimo te ‘musi mismappaula. existe wna roan ntrne que le mare eos need Un mers omcendad eogitiv o emocinal que fans ‘manta esa lec. De ah la mpertanca por escuchar To que es ridor necestan, obserar sus elecclon, rar espacion para gue = epee "Por part dl macro, constrir wna mira caps de stender ‘tas eleccones de low alin, puede sigur wiver sobre su Props historia como jygudoe secs relledonar sobre wie propia sieclone, oe motion yl consecuencias que tvirom en 86 ‘rid como jg: Detebri os juegos ojguetes que areal mente» nurieron su nla -Recupera in or delay ables) 1s Utadicsnes Ideas que dovaron de gfe su ifanea¥ que ‘pcentorarsenacrasente dspibls pata los nos a pat de ‘uesperenci. 23. Las Jorgotscan: (Un Jug qu? LaxJungolecsy las Ldotca zon dgpositvo pesados pars ‘qu loro dapoagan den espacio, der. matrale y oie {Econ par gat Em Amie Laina som conoeldas hace dos 20 lion Desde Atodaciin Internacional por el Derecho det Nit a gar (PA) tratando de lograr una adptaciga a estes context Y incando definir un proyecto educative que lve ale cei. oncrets et Derecho a ugar de los nlgosy heros acutado ol concep de ug ier nace Ltegrl Senn en event las interes y nec sided io como jes dela ace. Es un espacio socio eave ‘enteral donde siempre hay un oto com eel cmap, re ye ‘aedacontegeneraconaimente (ine, 191 Cabs, 200) Ten Jungoteca un espacio pensodo especialmente part Ia Infancia on Concedes inva a jogaty a iteracaar om ‘ton en ua rela. die placemtera en frm protec, [He Ravi aug bd: Lemar deg KC 058) ‘en arf al gon oe nfo ree ‘rman ng sn cas sa my renterenie poe aco (tien gr apne adr Porno django sibs t) (exelent dene en ojo dma oar (Lid) {ne as an oer a ae (jp gen con in dre coer Um eeu ands canes se comemmarone kia ‘elcamentaroen er dk Coe de Bas rere ac ey ‘3d Giro dr Cad de Brmce Aenen a 0 Hy er ‘ht png dere ore tpn cari Col {lnainyeeolestodbdeseamprnnatel pena tomando contact si lo require, com juegos, jugucesy dais preiones del hombre relacionadas con cate Bn una Juegecs incegral nen haar y tempo las con ln expense pista, mascala través de danza, deleant, dea mara, de ro, contraction de objets y rcenogas entre ots. Exo Ince de argon tegen espacio co Frciones esti, socials y ctrl Es dspostive lic, retivo yignfeatvo ‘que puede oflear de puente con otro epacos de abordje as smears peda dea Jegtcen niga ve ated henepinlinecnes esis ecnincesaespoopanmsie Temne locals acentersaineee rmaraneepeaiee Eercectestesepuacs pan apprise anetenuane See eee eeereeee ane ae Dine a0 Us ieupbois apenas oregon doer Sk geodan diode 01 Lalor cotter pan pepe Eran incohjconekeipert gerecdeeoeetictiowca txpoc ce propa table tee non el Yd ‘SFineacoes qu deen comera'y Macnee pcos Seles eeeitiaa ts teac puciecmaeeesniate ‘Sooper oor ye ea concert. pater caren eerste eer eee - {Sir stil prea frm ca coud ‘Sogo gue eva Ea eae sino ge poten

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