Estadística

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COLEGIO UNIVERSITARIO “PADRE ISAÍAS OJEDA”

DE HOGARES CREA DE VENEZUELA


ESTADÍSTICA
TERAPIA PSICOSOCIAL

LA PROBABILIDAD

Autor: Victoria Eugenia Ortega Lagos


C.I.: 19.001.834
Profesor: Abigail Medina

NAGUANAGUA, ENERO DE 2023


HISTORIA DE LA PROBABILIDAD

El cálculo de probabilidades se inició con el estudio de los juegos de azar,


introduciéndose posteriormente en todas las ramas de la actividad científica. El
inicio oficial de la teoría de probabilidades corresponde a mediados del siglo
XVII, ya que en la sociedad francesa, los juegos de azar eran una actividad
generalizada entre individuos de dinero. Así mismo, la teoría de probabilidades
tiene por objeto el análisis matemático de la noción intuitiva de suerte o azar.

Los juegos de dados, ruletas y cartas eran cada vez más complicados, de
esta manera surgieron las preguntas sobre métodos para medir el riesgo sobre
determinadas apuestas. Es así como se originó un intercambio de
correspondencias entre matemáticos famosos de la época, surgiendo las
soluciones a muchos problemas planteados, iniciando de esa forma lo que hoy
se conoce como la teoría de probabilidad.

LA PROBABILIDAD

La probabilidad es simplemente qué tan posible es que ocurra un evento


aleatorio. Es por ello que, cuando no estamos seguros del resultado de un
evento, podemos hablar de la probabilidad de ciertos resultados: que tan común
sea que ocurran.

Tipos de Probabilidad

● Clásica: Es una perspectiva sencilla y útil para muchas situaciones,


pero con cierta limitación si deseamos calcular la probabilidad de
eventos complejos.
● Empírica: Define la probabilidad a partir de experimentos. Tiene mayor
aplicación y se basa en la frecuencia relativa de un evento.
● Subjetiva: Parte de la mera intuición de la persona, aunque ésta
posiblemente llegue a una conclusión razonada de manera lógica con
base en los métodos anteriormente mencionados, ya que tienen unos
principios realmente intuitivos.
● Axiomática: Propone una serie de leyes o axiomas que una función de
probabilidad debe cumplir:
1. La probabilidad de un evento no puede ser negativa.
2. La probabilidad de un evento seguro es 1.
3. Un conjunto de eventos excluyentes, es la suma de todas las probabilidades.

CÁLCULO DE LA PROBABILIDAD

Para el cálculo de la probabilidad es necesario dividir el número de sucesos o


eventos favorables entre el número total de eventos posibles. Esto genera una
muestra y, a partir de los datos obtenidos, se puede realizar el cálculo.
Probabilidad = Casos favorables / casos posibles x 100.
● Evento: cualquier subconjunto de E.
-(1), (4,5,6), (1,3,4),(6)
● Evento elemental: formado por un solo elemento de E.
-(1), (4,5,6),(1,3,4),(6)
● Evento imposible ø: evento vacío (no tiene ningún elemento de E).
● Evento seguro: es el propio espacio muestral E.

CONCEPTOS BÁSICOS

● Espacio muestral: Conjunto de todos los posibles resultados de una


experiencia aleatoria. Se designa por E, Ω.
Ejemplo:
En un dado, E = (1,2,3,4,5,6)
En una moneda, E = (C,+)
● Población: Es un conjunto de individuos u objetos que compone el objeto de
estudio, es decir, de quienes se quiere saber algo.
● Muestra: Una parte de la población que elegida adecuadamente, es
representativa de ésta.
● Evento: Se determina como el conjunto de resultados obtenidos del estudio o
experimento.
● Axiomas de la probabilidad: Condiciones mínimas que deben verificarse para
que una función definida sobre un conjunto de sucesos determine
consistentemente sus probabilidades.
● Experimentos Determinísticos: Son aquellos que repetidos bajo las mismas
condiciones, dan siempre un mismo resultado, el cual es predecible. Ejemplo:
Si dejamos caer una pelota en un tubo donde se ha hecho el vacío, la pelota
llegará al suelo en el instante.
● Experimentos Aleatorios: Son aquellos cuyos resultados no pueden ser
exactamente conocidos a priori, aunque se repitan bajo las mismas
condiciones. Ejemplo: Los juegos de azar proporcionan numerosos ejemplos
de experiencias aleatorias, así, un juego de dados, lanzar una moneda y
observar si sale cara o sale sello, constituyen experiencias aleatorias.

PROPIEDADES DE LA PROBABILIDAD

Operaciones con Eventos

Dados dos eventos A y B:


Unión de evento: (A ∪ B) Es el evento formado por todos los elementos de A y de B.
El evento (A ∪ B) se cumple cuando ocurre uno de los dos, es decir, (A ∪ B), o incluso
ambos.

Intersección de evento: (A ∩ B) Es el formado por todos los elementos que son, a la


vez, de A y de B. El evento (A ∩ B) se cumple cuando ocurren a la vez A y B.
Diferencia de evento: A - B es el suceso o evento formado por todos los
elementos de A que no son de B. El evento A - B se cumple cuando lo hace A y
no lo hace B.

Evento contrario o complementario: El evento Ā = E - A se llama evento


contrario o complementario de A. El evento Ā se cumple siempre y cuando no se
cumpla A.

Eventos incompatibles: dos eventos A y B son incompatibles cuando no tienen ningún


evento en común, es decir, cuando A ∩ B = ø. Dos eventos incompatibles no pueden
cumplirse simultáneamente.

PROBABILIDAD CONDICIONAL E INDEPENDENCIA

Condicional

La probabilidad condicional puede definirse con diversos grados de

formalización. Intuitivamente podemos decir que la probabilidad condicional

P(A/B) de un evento A dado otro evento B es simplemente la probabilidad de

que ocurra A sabiendo que B se ha verificado, la probabilidad condicional es

esencial en las aplicaciones estadísticas, porque permite incorporar cambios en


nuestro grado de creencia sobre los sucesos aleatorios a medida que

adquirimos nueva información.

La información sobre los sucesos modifica las probabilidades: Por

ejemplo: si se me informa que al lanzar un dado (perfecto) ha salido un número

par, la probabilidad de que haya salido un 3 pasa a ser igual a cero, mientras

que antes era igual a 1/6. Hablamos así, de la probabilidad de obtener un 3

condicionada porque ha salido un número par. Se define la probabilidad de B

condicionada porque ha ocurrido A en la siguiente forma: Sea A un evento con y

sea B un evento cualquiera.

Eventos Independientes

Cuando los eventos no se afectan entre sí, se les conoce como eventos
independientes. Los eventos independientes pueden incluir la repetición de una
acción como lanzar un dado más de una vez, o usar dos elementos aleatorios
diferentes, como lanzar una moneda y girar una ruleta. En el terreno profesional
e incluso en la vida cotidiana, la toma de decisiones acertadas en situaciones de
incertidumbre se basa en gran medida en el razonamiento condicional.

APLICACIÓN DE LA PROBABILIDAD EN TERAPIA PSICOSOCIAL

En el estudio de la Terapia Psicosocial, la probabilidad es importante por


varias razones. En primer lugar, ayuda a los terapeutas psicosociales o carreras
afines, a entender la naturaleza de la conducta humana. La conducta humana es
a menudo aleatoria, y la probabilidad proporciona una forma de cuantificar esta
aleatoriedad. En segundo lugar, aporta un resultado significativo al realizar
investigaciones científicas. Las investigaciones suelen implicar la recopilación de
datos de una muestra de personas. Así mismo, la probabilidad se utiliza para
analizar estos datos y sacar conclusiones sobre la población en general. En
tercer lugar, la probabilidad ayuda en el proceso de aplicar los conocimientos de
los terapeutas psicosociales en el mundo real. Utilizando la probabilidad para
evaluar el riesgo de ciertos comportamientos, como el consumo de drogas o la
delincuencia.

Dentro de este marco, el terapeuta psicosocial puede utilizar esta


herramienta estadístico-matemática para predecir la probabilidad de que una
persona o población experimente depresión, evaluar la eficacia de una nueva
terapia a una persona o grupo de personas, determinar la probabilidad de que
un cliente-paciente vuelva a reincidir entre otras aristas en pro de la aplicación
de los conocimientos adquiridos para lograra el bienestar común.

CONCLUSIÓN
La probabilidad es un método matemático que se ocupa del estudio de la
aleatoriedad. Se utiliza para cuantificar la posibilidad de que ocurra un evento,
para analizar datos y sacar conclusiones sobre la población en general. Por
ejemplo, la probabilidad se puede utilizar para estudiar la eficacia de una nueva
terapia, sirviendo como herramienta indispensable para entender los factores
aleatorios que pueden influir en la conducta humana así como también evaluar
el riesgo de ciertos comportamientos.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Olivares, M. (2002, octubre). Curso de Probabilidades. [archivo PDF]
Recuperado de https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:EU:2e0cdf72-694a-
4581-bc99-2852ef159c05

Medina, A. (s.f.). [archivo PDF] Introducción a la Probabilidad. Recuperado de


https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:EU:bcedb9c8-fdff-42c9-9791-
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Conceptos de Probabilidad Condicionada, (s.f.). Recuperado de


https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/probabilidades/
combinatoria/probabilidad-condicionada.html

Gómez, A. [matematicasprofealex]. (2022, abril 22). Probabilidad Condicional


Introducción. [Video]. Recuperado de https://youtu.be/pko0dqQidnI?
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Andrés. [matesconandres]. (2020, abril 13). Clase completa de probabilidad


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Epsilon. (2005). Razonamiento sobre la probabilidad condicional e implicaciones


para la enseñanza de estadística. [archivo PDF]. Recuperado de
https://www.ugr.es/~batanero/pages/ARTICULOS/epsilon_condicional.pdf

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