MORFOSINTAXIS - Parte1

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LENGUA CASTELLANA

RESUMEN PREPARADO POR LA PROF. LIC. ADA ANTOLINA ROJAS DE BRITOS

Relaciones morfosintácticas y semánticas


GRAMÁTICA: Parte de la lingüística que estudia la estructura de las palabras y sus accidentes, así como la manera en que se
combinan para formar oraciones.
Morfología: Parte de la gramática que estudia la estructura de las palabras y de sus elementos constitutivos.
Sintaxis: Parte de la gramática que estudia la forma en que se combinan y se relacionan las palabras para formar secuencias
mayores como los sintagmas y las oraciones.
Morfosintaxis: Disciplina lingüística que estudia las reglas morfológicas y sintácticas de una lengua.
Semántica: Ciencia lingüística que estudia el significado de las palabras y expresiones

1. CATEGORÍAS GRAMATICALES O CLASES DE PALABRAS

CATEGORIAS FUNCION CARACTERÍSTICA EJEMPLOS


GRAMATICALES
1. Artículo o Anuncia el género y el número del No tiene significado El joven escribió
determinante sustantivo al que precede. propio. poemas románticos
para su enamorada.
2. Sustantivo Sirve para nombrar a personas, Variable (tiene flexión de El joven escribió
animales, cosas, lugares, objetos, género y número) poemas románticos
sentimientos, ideas… para su enamorada.
3. Adjetivo Nombra cualidad o estado del nombre Concuerda en género y El joven escribió
al que va unido, o limita y concreta su
número con el sustantivo poemas románticos
significado al que acompaña. para su enamorada.
4. Pronombre Son sustitutos del nombre. Son elementos de Él lo escribió para
cohesión textual ella.
5. Verbo Denota acción, estado o proceso. Es la palabra más Él lo escribió para
variable. ella.
6. Adverbio Define o precisa el significado del: invariable escribió hábilmente,
verbo, adjetivo u otro adverbio muy enamorado,
allá lejos.
7. Preposición Enlaza términos o elementos Invariable El joven escribió
sintácticos. poemas románticos
para su enamorada.
8. Conjunción Sirven para enlazar y relacionar Invariable El joven y su
palabras o grupos verbales. enamorada irán a la
fiesta.
9. Interjección Expresa una sensación o un Palabras exclamativas o ¡Oh!, ¡cuánto la amo!
sentimiento. admirativas.
CONOZCAMOS CADA CATEGORÍA GRAMATICAL
EL ARTÍCULO O DETERMINANTE
Es una clase de palabra que se antepone al sustantivo e indica si lo designado por este es o no conocido o consabido por los
interlocutores, señalando su género y número. Ej.: el libro, unas mujeres…
CLASES DE ARTÍCULOS O DETREMINANTES
Se utiliza ante sustantivos o vocablos Me llegó el mensaje que me enviaste.
sustantivados conocidos cuya existencia se Las mesas están afuera.
DEFINIDOS O presupone. Estos son: Se rompió el asa de la tasa. *
DETERMINADOS El/los: masculino; La/las: femenino Lo cortés no quita lo valiente. (sustantivación del
Lo: neutro adjetivo mediante le artículo lo).
Se usa para hacer mención de los seres que no
han sido presentados previamente y no Pasó un hombre raudamente.
resultan identificables para el oyente. Estos Aquella es una persona muy alegre.
INDEFINIDOS O son: Siento un hambre atroz. *
INDETERMINADOS Singular: un (m.)/una (f.) Me regalaron unos libros nuevos.
Plural: unos (m.)/unas (f.) Unas hermosas flores engalanan el jardín.
* Algunos sustantivos femeninos de uso frecuente en singular y que comienzan con á (há-) tónica, por eufonía llevan
antepuestos el artículo alomorfo “el” y “un”. Estos sustantivos son: acta, águila, alma, ama, arca, área, arma, agua, arpa, asa,
asma, asta, aula, ave, hacha, hada, hambre, hampa… (Alomorfo: variante de un morfema que resulta de un cambio de
contexto lingüístico).
A las formas simples a veces se añaden las formas contractas o amalgamas al y del que resultan de la combinación
del artículo el con las preposiciones a y de. Estas contracciones no son propiamente artículos y tampoco preposiciones. Ej.:
Iré al colegio; Compré del supermercado…
No obstante, estas formas contractas no se producen con un nombre propio topónimo (Vengo de El Salvador.), título de
una obra (Compré un ejemplar de “El Código da Vinci” de Dan Brown.); nombre de una empresa (Iré a la librería El Lector.).

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SUSTANTIVO

Contables Se pueden contar numéricamente. mesa, alumno, perro…


No Contables Se pueden medir o pesar, pero no aire, agua, arena, aceite…
contar.
COMUNES
Individuales Designan en singular un solo ser. árbol, oveja, naranja…
Colectivos Designan en singular conjunto de varios arboleda, rebaño, naranjal
POR SU SIGNIFICACIÓN

seres.
Concretos Son perceptibles por los sentidos. tierra, aroma, estrella…
Abstractos Designa cualidades, estados o belleza, amistad, fe, amor…
propiedades.
Antroponímicos Nombres de personas. Ana, María, José, Pedro…
Patronímicos Apellidos. González, Bareiro, Vera…
PROPIOS

Topónimos Nombres geográficos (países, Paraguay, Quiindy, Apa…


ciudades…)
Instituciones Públicas y privadas. Min. de Educ. y Ciencias…
CLASIFICACIÓN DEL SUSTANTIVO

Monumentos Lugares específicos, edificios. Panteón de los Héroes…


Cargos, Títulos De autoridades o gobernantes. Papa, Rey, Príncipe…
PRIMITIVOS No nacen de otro vocablo y originan rosa, casa, libro, pan…
POR SU familias.
ORIGEN Derivan de otro y se forma por medio de:
DERIVADOS prefijos (con, abs, re…) abstracción, recorrido…
sufijos (azo, ito, ón, eda…) latigazo,cucharita,
interfijo (ar, cec, ec…) pizarrón…
humareda, piececito…
SIMPLES Formado por una sola palabra o lexema. folio, pie, cesto, día…
Formado por dos o más lexemas como: portafolio, puntapié,
Dos sustantivos arcoíris,
Verbo y sustantivo narcotráfico…
COMPUESTOS Determinante y sustantivo sacacorchos,
POR SU ESTRUCTURA

Sustantivo y adjetivo cortaplumas…


Sintagma verbal ciempiés, mediodía…
Adjetivo y sustantivo camposanto, caradura…
Preposición y sustantivo hazmerreír, vaivén …
Dos adjetivos malhumor, buenaventura…
antesala, parabién,
entrepiso
agridulce, azulgrana,
albirrojo
PARASINTÉTICOS Son derivados y compuestos a la vez campesinado,
sietemesino…

MORFEMA DE GÉNERO Y NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS


Morfológicamente, el sustantivo consta de dos elementos formales que son:
LEXEMA O RAIZ: parte invariable. 2. MORFEMA O DESINENCIA: parte variable que indica género y número.

GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS


En castellano, los sustantivos se dividen según el género en masculinos y femeninos.
GÉNERO MASCULINO GÉNERO FEMENINO
Los sustantivos que admiten los artículos el, un, algún. Los sustantivos que admiten los artículos la, una.
Los nombres de varón. Los nombres de mujer.
Los nombres de las notas musicales, de los días de la Los nombres de las letras. Ej.: la eme, la ele…
semana.
La mayoría de los nombres de los árboles, Ej.: el pino, el Los nombres de las ciencias. Ej.: la medicina, la
sauce, excepto la palmera, la higuera. geografía…
Los nombres de los números. Ej.: el dos, el tres… Los nombres de las artes. Ej.: la poesía, la danza…
Los nombres de los ríos, océanos, cordilleras. Los sustantivos abstractos. Ej.: la elegancia, la bondad…
Un sustantivo es masculino o femenino según se le pueda agregar el morfema “o” o “a” del adjetivo (o se le puede acompañar
con los determinantes respectivos).
Árbol ……………… (m) el árbol alto caries…………..(f) la caries dolorosa

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FORMACIÓN DEL FEMENINO
1- Sustituyendo la terminación o, e del masculino, por la terminación a del femenino.
Jefe – jefa amigo – amiga modisto – modista analfabeto – analfabeta
Cliente – clienta tío – tía presidente – presidenta abogado – abogada
2- Añadiendo la terminación a al sustantivo masculino terminado en consonante.
Juez – jueza capataz – capataza concejal – concejala fiscal – fiscala
Lector – lectora león – leona Luis – Luisa labrador – labradora
3- Añadiendo los sufijos “ina, isa, esa, triz”.
Héroe – heroína gallo – gallina actor – actriz cónsul – consulesa
Poeta – poetisa príncipe – princesa emperador – emperatriz sacerdote – sacerdotisa
4- Algunos sustantivos femeninos difieren totalmente del masculino.
Padre – madre padrino – madrina toro – vaca carnero – oveja
Yerno– nuera macho – hembra caballero – dama caballo – yegua
5- Algunos sustantivos femeninos que comienzan con “a” tónica (aunque tengan h), por cacofonía (mal sonido), en
singular llevan el artículo el, sin embargo, al pluralizar recuperan su artículo femenino las.
El hada/ las hadas el área/las áreas el hacha/las hachas el hambre/las hambres
El agua/las aguas el alma/las almas el acta/las actas el arma/las armas
OTROS CASOS
• Sustantivos comunes: son los que tienen la misma forma para el masculino y el femenino. Para establecer la diferencia
de género se utiliza el determinante. Se refiere a personas (profesión, oficio, actividad, cualidad, actitud, etc.).
El/ la artista el/ la atleta el/la canciller el/la pianista el/la colega el/la soldado
El/ la testigo el/ la modelo el/la paciente el/la obstetra el/la espía el/la periodista
• Sustantivos Ambiguos: Son los que admiten ambos géneros, es decir, se pueden utilizar indistintamente en masculino
o femenino manteniendo el mismo significado. Se refiere a cosas.
El/la maratón el/la tilde el/la interrogante el/la mar el/la lavarropa el/la lente
• Sustantivos que cambian de significado al cambiar de género.
El cólera: enfermedad el frente: parte delantera el editorial: artículo el capital: caudal
La cólera: ira, enojo la frente: parte del rostro la editorial: casa que edita la capital: ciudad cabecera
• Sustantivos epicenos: Son los que se refieren a ambos sexos, cuando es difícil distinguirlo; por eso designan tanto al
macho como a la hembra.
El ruiseñor el pez el hipopótamo la jirafa el águila
La perdiz la hormiga la gaviota la avispa la víbora

NÚMERO DEL SUSTANTIVO


La categoría gramatical de número expresa la capacidad que poseen los nombres de referirse a un ser o a varios.
Existen dos números: el singular que se refiere a un solo objeto y el plural que se refiere a varios.
FORMACIÓN DEL PLURAL
1- Los sustantivos terminados en vocal no acentuada forman el plural agregando la s.
Silla – sillas /mesa – mesas /calle – calles/techo – techos / mapa – mapas /bolígrafo – bolígrafos
2- Los sustantivos terminados en e acentuada forman el plural agregando la s.
Café – cafés /comité – comités/canapé – canapés /bebé – bebés /paté – patés /pagaré – pagarés
3- Los sustantivos terminados en consonante o en vocal acentuada agregan la sílaba es.
Papel – papeles /pared – paredes /rubí – rubíes /alelí – alelíes /club – clubes /autobús – autobuses
4- Los sustantivos terminados en z, al pluralizar cambian la z por la c y añaden la sílaba es.
Paz – paces /pez – peces/voz – voces /maíz – maíces /lápiz – lápices /cruz – cruces
5- Los sustantivos monosílabos y los agudos terminados en s añaden la sílaba es.
Mies – mieses /res – reses /revés – reveses /compás – compases /país – países /gris – grises
6- Son invariables:
a- Graves y esdrújulas terminados en s: caries, miércoles, martes, tesis, atlas, lunes, análisis, éxtasis…
b- Terminados en x: tórax, fénix, ántrax, dúplex, clímax, relax…
c- Apellidos terminados en z o s: los López, los Martínez, los Rodríguez….
7- Cambian el lugar del acento al pluralizar.
Régimen – regímenes /carácter – caracteres /espécimen – especímenes
8- Algunos sustantivos carecen de singular.
Modales /cosquillas /comicios/víveres /celos /exequias
9- Algunos sustantivos carecen de plural.
Cristianismo /juventud /eternidad /oeste/sangre /salud/sed /adultez/norte/sur
Los sustantivos compuestos:
• Pluraliza el primer término.
Quienquiera – quienesquiera/niño prodigio – niños prodigio /cualquiera – cualesquiera / hombre rana – hombres rana
• Pluraliza el segundo término.
Hispanohablante – hispanohablantes /bocacalle – bocacalles /Avemaría – avemarías /bocamanga – bocamangas
• Pluralizan los dos elementos
Gentilhombre – gentiles hombres /casa quinta – casas quintas /Corto circuito – cortos circuitos /media luna – medias lunas
• Permanecen invariables.
Cortaplumas trabalenguas abrelatas paraguas tapabocas pararrayos

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FUNCIONES DEL SUSTANTIVO
Las funciones que el sustantivo puede desempeñar en la oración son las siguientes:
1. Núcleo del sujeto: (La joven) miraba el paisaje.
NS P
2. Núcleo del vocativo: El vocativo es un sustantivo que va aislado del resto de la oración por pausas, con el
que se llama, invoca, elogia a alguien a quien va dirigido el contenido de la oración en la que se inserta. No
pertenece ni al sujeto ni al predicado y puede estar colocado en cualquier posición de la oración, sin alterar
por ello su significado.
Juan, ven rápido. Ven rápido, Juan. Ven, Juan, rápido.
NV P
3. Núcleo del predicado nominal: (El vecino de enfrente) está enfermo.
S NPN
4. Núcleo del complemento directo: Responde a la pregunta ¿qué cosa? Y se pregunta al verbo.
(Juan) compró flores.
S NCD
5. Núcleo del complemento indirecto: Responde a la pregunta ¿para quién?
(Juan) compró flores para su amada.
V CD NCI

MODIFICADORES DEL SUSTANTIVO


Los modificadores complementan el significado del sustantivo.
Los artículos y los adjetivos desempeñan la función de modificador directo (MD) del núcleo del sujeto y el modificador
indirecto (MI) modifica al núcleo del sujeto mediante una preposición que funciona como nexo.
Ej.: El gato de Sonia maulló toda la noche.
MD NS MI V
Sujeto Predicado

Modificadores o Complementos del sustantivo:


1. Complemento Apositivo o Aposición: cuando un sustantivo modifica a otro sustantivo. Puede ser de dos maneras:
1.1. La aposición puede ser explicativa si va entre comas.
Ej.: París, Capital de Francia, es muy visitada por los turistas.
S Apos. Explicativa
1.2. La aposición es específica cuando va sin comas.
Ej.: La tía Ana vendrá mañana.
S Apos. Especificativa

2. Complemento Atributivo o Atributo: Es cuando un adjetivo modifica a un sustantivo.


Ej.: La mesa nueva está en la cocina.
S Atributo
3. Complemento Preposicional o Prepositivo: cuando la preposición determina a los sustantivos.
Ej:: El café con leche es riquísimo.
S Prepositivo
FUENTES CONSULTADAS
Dominguez, K. (2007). Lengua Castellana y Literatura Segundo Curso. Asunción: Atlas Representaciones.
Fernández, M., y Aguiar, J. (2011). Lengua Española Teoría y práctica . Asunción : AGR Servicios Gráficos S.A. .
López, G. (2009). Para Comunicarnos Mejor II. Asunción: Litocolor S.R.L.
MEC. (2007). Lengua Castellana y Literatura 1. Asunción: Servilibro .
Moreno Franco, C. (1998). Manual de Castellano. Asunción .
Nasser, E., y Natalizia, R. (1995). Lenguaje 1. Asunción : EL MOLISE.
Ruiz, N., y Cáceres, Y. (2019). LITTERA - Conozcamos nuestro idioma. Asunción .

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