Tema 2
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A) Resultados de Aprendizaje
C) Criterios de evaluación
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COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN AL CLIENTE A.F.
En la primera unidad vimos que una empresa que una empresa es un grupo
de personas, bienes materiales y financieros que con ánimo de lucro se organiza
con el objetivo de obtener un beneficio a través de la venta de bienes o prestar un
servicio. Toda organización exige para su correcto funcionamiento de una vías de
comunicación. La comunicación en cualquier tipo de organización se produce en
dos ámbitos diferentes, en un ámbito interno y en otro externo.
Dentro de la empresa es necesario que la información sobre la tarea a
desarrollar, los datos con los que trabajar, información sobre los objetivos a
alcanzar,... se transmita por todo el equipo humano que la compone por tanto
hablamos de comunicación interna. Por otro lado existe otra comunicación con
elementos (empresas o particulares o organismos públicos o financieros) situados
fuera de la empresa y que esenciales en la actividad diaria de la misma, como por
ejemplo empresas proveedoras, clientes, bancos, .... En este caso hacemos
referencia a la comunicación externa.
Las funciones que desempeña la comunicación en la empresa son:
Motivar:
Informar:
Controlar:
Expresar:
Influir:
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RECEPTOR
MENSAJE
EMISOR
CODIFICACIÓN DECODIFICACIÓN
RETROALIMENTACIÓN
EMISOR:
El emisor antes de iniciar esa comunicación debe conocer el auditorio (las
personas a las que se va a dirigir) para poder adecuar el código a los conocimientos y
nivel de esos receptores. No podemos explicar un cuento con el mismo lenguaje a un
grupo de niños de dos o tres años que a un grupo de jóvenes de 12 años de de 30
años. En todos los casos las expresiones, vocabulario y contenido tendrá que
adaptarse a cada grupo. Lo mismo nos va a ocurrir si necesitamos explicar una serie
de conceptos económicos a un aula de 1º de bachillerato, nuestra forma de
expresarnos y los conceptos técnicos que usemos no serán los mismos que usemos
cuando nos dirijamos a grupo de alumnos de posgrado o máster universitario. En
todos los casos los conocimientos académicos del receptor son diferentes, pero
también podemos encontrarnos con diferencias culturales o idiomáticas que nos
obligan a adaptar el código en cada caso.
También será necesario que el emisor se adapte al entorno, lo que queremos
decir es que el emisor en muchas circunstancias utilizará un código y por tanto un
canal específico, obligado por el lugar físico en que se desarrolla la comunicación: por
la distancia entre emisor y receptor, por ruidos en el ambiente, fuerte viento,... todas
estas circunstancias también nos van a empujar a buscar códigos que nos ayuden a
poder comunicarnos en esas circunstancias.
Recordemos que en una conversación, el emisor y el receptor alternan sus
papeles a medida que se intercambia la información.
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RECEPTOR:
Cuando un receptor realiza esta interpretación de los signos que le llegan en
forma de mensaje decimos que lo decodifica.
MENSAJE:
¿Por qué es tan importante que el mensaje esté bien construido?. Porque a
la hora de trasladar, de comunicar un mensaje podemos distinguir tres mensaje
distintos que se van a desarrollar:
1. Mensaje pensado o proyectado: el que el emisor intenta transmitir y elabora
en su mente.
2. Mensaje transmitido: el que realmente se transmite y pasa por el canal de
comunicación, el que se verbaliza o expresa según el código elegido.
3. Mensaje recibido: el decodificado y comprendido por el receptor.
En una comunicación eficaz estos tres mensajes deberían ser idénticos, pero en
muchos casos no lo son. En el mejor de los casos el mensaje recibido por el receptor
puede ser un 90% o un 80% del mensaje inicial que el emisor ha elaborado en su
cabeza. Por eso cuando más preparado, trabajado o pensado sea ese mensaje
original mejor será la calidad del mensaje que se transmita y, por ello el mensaje
recibido será en un porcentaje más elevado similar al original 1.
1
Se cuenta que una vez le pasaron una sentencia a Carlos V para que la firmara. El texto decía “Perdón
imposible, que cumpla su condena”. Pero Carlos V se sentía magnánimo y antes de firmarla cambió
la coma y la puso después de perdón. El texto que llegó al alguacil nada tenía que ver con el inicial.
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CANAL:
No será lo mismo que transmitamos un mensaje oral, que verbalicemos una
serie de instrucciones a un trabajador, que demos esas instrucciones por escrito. En el
primer caso el canal, el medio por el que se transmite el código (lenguaje oral), es el
aire y en el segundo caso al utilizar un lenguaje escrito el canal será el papel o si se
hace en un correo electrónico el canal será Internet. En los portaviones, dadas las
circunstancias en las que se deben transmitir las instrucciones a los pilotos, el código
que se utiliza son banderas de diferentes colores que se mueven de diferente manera
según la orden a dar, en ese caso el canal será visual, el piloto debe recibir esa
información por la vista y decodificarlo adecuadamente.
Pero por canal también se entiende la línea de personas a través de las que se
distribuyen los mensajes en la organización. Entonces, dependiendo del sentido en
que la información recorre la organización, podemos hablar de comunicaciones
descendentes, ascendentes y horizontales. Pero este tipo de comunicaciones las
estudiaremos en el punto 2 de este tema: La comunicación en la empresa.
CÓDIGO:
El código más común es el
lenguaje, tanto oral como escrito,
pero existen otras posibilidades
como, por ejemplo, los códigos
gráficos (como el código QR código
BIDI) que tras ser leído por un
escáner o un teléfono móvil se
convierte en un mensaje legible.
A veces es necesario
disponer de tecnología para
decodificar el mensaje como, por
ejemplo, en el acceso a las TIC, nuevamente hacemos referencia al canal necesario
para transmitir ese código.
Para que la comunicación sea un éxito el código debe ser conocido por emisor
y receptor.
CONTEXTO:
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2. Barreras de la comunicación
FACTORES ASOCIADOS Elaboración o transmisión del Mensaje cuya elaboración no cumple las
características estudias o bien su
AL MENSAJE mensaje
transmisión no es eficiente.
FACTORES ASOCIADOS Falta de empatía Falta de capacidad para ponerse en el lugar
del otro con el objeto de comprender mejor
AL EMISOR Y AL
sus reacciones y sentimientos.
RECEPTOR Estereotipos o prejuicios Tendencia a juzgar previamente a las
personas en función de sexo, edad,
raza,..
Efecto halo Tendencia natural a juzgar a las personas
en función de la primera impresión que nos
causan. En ese caso a la comunicación le
faltará objetividad y nuestro
comportamiento estará condicionado por
esa primera impresión.
Inferencias Deducir una cosa de otra. A menudo estas
deducciones carecen de base y, en todo
caso, suponen la anticipación de un
resultado.
Generalizaciones Cuando la comunicación se repite
habitualmente se suele caer en el error de
pensar que las conductas de los demás son
siempre las mismas.
Presuponer el resultado de la comunicación
sean cuales sean las circunstancias.
Ausencia de escucha Una de las partes o ambas están
pendientes únicamente de transmitir su
información sin preocuparse de lo que dice
la otra persona.
FACTORES ASOCIADOS Emisor y receptor no comparten exactamente el mismo código
AL CÓDIGO
FACTORES ASOCIADOS Inexistencia de feedback Sin una respuesta adecuada del receptor
se puede pensar que el mensaje ha sido
A LA
comprendido, y no ser así.
RETROALIMENTACIÓN
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3. La comunicación en la empresa
TIPOS DE COMUNICACIÓN
SEGÚN EL Interna Vertical
ÁMBITO
Horizontal
Transversal
Externa
SEGÚN EL Oral
ENTORNO Escrita
No verbal
SEGÚN EL Formal
GRADO DE Informal
CONTROL
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TIPOS DE REUNIÓN
Rutinarias
Extraordinarias
Informativas
Negociadoras
Consultivas
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Cualquier reunión para que sea eficaz debe constar de tres etapas:
preparación, desarrollo y cierre o conclusión.
Etapa preliminar donde se debe decidir los temas a tratar y las personas más idóneas para el
desarrollo eficiente de la misma.. Se debe decidir:
PREPARACIÓN Orden del día (puntos a tratar en la reunión); fecha de la reunión; hora y lugar de la
reunión.
Asistentes a convocar.
Introducción de cuáles van a ser los objetivos y procedimientos que se van a llevar.
Realizar la convocatoria
Presentación del tema y de los asistentes. Es recomendable crear un clima agradable que
estimule a los participantes a aportar sus ideas y colaboren en la búsqueda de soluciones.
DESARROLLO Análisis y discusión. En esta fase se analiza el problema y se fomenta la discusión. Es importante
la habilidad de la persona que dirige la reunión (buen comunicador, que encauce la discusión,
resuma puntos importantes, imparcial..
Toma de decisiones, se debe alcanzar una solución, bien por consenso, unanimidad, mayoría, o
como se haya establecido.
CIERRE Una vez se ha tomado la decisión se debe establecer un plan de acción para llevar a la
práctica: confeccionar un informe o resumen.
DISPOSICIÓN JERÁRQUICA-COLABORACIÓN
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DISPOSICION EN CÍRCULO
DISPOSICIÓN COMPETITIVO-DEFENSIVA
Los jefes de cada equipo se colocan en el
centro, creando un ambiente competitivo.
3. DISPOSICION EN CÍRCULO: Tienen una finalidad más operativa, y se usan con grupos
de trabajo más reducidos.
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Las reglas básicas para que una reunión sea efectiva y transcurra de forma
adecuada son:
Evitar divagaciones
Impedir conversaciones particulares
No permitir las confrontaciones, que nadie pise las ideas que expone otro
miembro.
Evitar el uso de frases insidiosas2.
Uso de un lenguaje adecuado
Procurar que todos escuchen de forma activa
Evitar los protagonismos, limitar la participación de quienes repiten sus
ideas una y otra vez.
2
Aquellas que tienen doble sentido, cuyo contenido puede ofender a quien se dirige.
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El acta es el documento escrito que resume los temas tratados y los acuerdos
adoptados. Su finalidad es dejar constancia de los hechos y dar validez a los acuerdos
tomados.
Nos permite saber la fecha, lugar y hora de reunión, las personas que
participaron en ella y las que no asistieron, los temas que se trataron, las decisiones
que se adoptaron y las conclusiones a las que se llegaron.
Pero previamente a la celebración de la reunión, que dará lugar al acta, debe
convocarse la misma por escrito a todos los asistentes y con una antelación mínima de
7 días, estamos hablando de la convocatoria.
CONVOCATORIA:
En primer lugar deben figurar la fecha, la hora y el lugar donde se celebrará la
reunión.
Cuando se dirija a particulares y no a un colectivo, deben señalarse las
personas convocadas a la reunión con los datos necesarios para su identificación pero
sin detallar sus nombre y apellidos a consecuencia de la ley de confidencialidad de
datos3.
Se especificará el orden del día de la reunión punto a punto, finalizando con
ruegos y preguntas.
La convocatoria finaliza con la fecha en la que se hace la convocatoria, la firma
del convocante y su cargo.
3
Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales.
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EJEMPLO DE CONVOCATORIA:
Sr. Presidente
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EJEMPLO DE UN ACTA
ASISTENTES.
Propietario 1º Puerta A. Sr. Presidente.
Propietario. Piso 1º Puerta C.
Propietario. Piso 1º Puerta D.
Propietario. Piso 2º Puerta A. Voto delegado: Piso 2º Puerta C.
Propietario. Piso 2º Puerta B.
Propietario. Piso 3º Puerta B.
Propietario. Piso 3º Puerta C.
Propietario. Piso 3º Puerta D. Voto delegado: Piso 2º Puerta A.
Propietario. Piso 4º Puerta A.
Propietario. Piso 4º Puerta B.
Propietario. Piso 5º Puerta B.
Propietario. Piso 5º Puerta C.
Propietario. Piso 5º Puerta D.
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SEGUNDO: El Sr. Administrador explicó punto por punto cada uno de los apuntes de
las cuentas presentadas del ejercicio 2022. Tras una serie de aclaraciones solicitadas
por un vecino se procedió a su aprobación por unanimidad.
TERCERO: Una vez aprobadas las cuentas del anterior ejercicio económico se
procedió al desglose de los diferentes apartados de los que se compone el
presupuesto del ejercicio económico del 2022.
El Sr. Administrador explicó la necesidad de un incremento en las cuotas
mensuales del 5% para poder sufragar los gastos extraordinarios de las mejoras en la
instalación eléctrica de la comunidad, el incremento en las cuotas del Canal de Isabel
II y la contratación de la empresa de mantenimiento "El Manitas" aprobada en la Junta
extraordinaria del pasado 5 de mayo.
Una vez aclarados algunos puntos que fueron reclamados por varios vecinos,
se procedió a la votación del presupuesto que quedó aprobado con los siguientes
votos:
Y no habiendo más asuntos que tratar el Sr. Presidente levanta la sesión a las 21:00
horas.
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