POEG – 9° - 2024

INSTITUCIÓN EDUCATIVA BETANIA

“Instruye al niño en su camino, y aun cuando fuere

viejo no se apartará de él"
(Salomón; Proverbios 22:6; V.R.V. 1960).

PROYECTO DE ORIENTACIÓN ESCOLAR NOVENO GRADO

LA ARGENTINA – HUILA

2024

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PROYECTO DE ORIENTACIÓN ESCOLAR GRUPAL

NOVENO GRADO

Por el Docente:

MEd. HAYDER OSWALDO RUIZ SALINAS

Acciones De Mejoramiento Para Un Grupo De 28 Estudiantes

Del Sector Rural – Colegio Público

Al Rector: Jesús Hernando Gaitán Velasco

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NOVENO GRADO

LA ARGENTINA, HUILA

2024

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Tabla de contenido

Caracterización de Estudiantes de 9no grado - 2024....................................................................4

Análisis De Las Necesidades, Intereses Y Dificultades Del Grado Noveno A Partir De Datos Del
POEG 2024...................................................................................................................................5
Objetivos......................................................................................................................................7
Objetivo General......................................................................................................................7
Objetivos Específicos................................................................................................................7
Matriz De Mejoramiento del Grado Noveno..............................................................................8
Cronograma de Actividades......................................................................................................10
Evaluación..................................................................................................................................11

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Caracterización de Estudiantes de 9no grado - 2024

CARACTERIZACIÓN DEL GRADO NOVENO - 2024

GÉNERO

FEMENINO
43% MASCULINO

57%

Tabla 1. Caracterización de Género de Estudiantes de 9no Grado, 2024.

El grado noveno del 2024, en lo correspondiente al primer periodo, cuenta con 28

estudiantes, de los cuales, 16 son mujeres (57%) y 12 son hombres (43%).

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Análisis De Las Necesidades, Intereses Y Dificultades Del

Grado Noveno A Partir De Datos Del POEG 2024

La realización del POEG para el año 2024 se ejecuta de modo similar

al año anterior, ya que se analizan problemáticas comunes en la mayoría de
grados que se vienen dando desde el año 2022.

A saber, se trabajan tres grandes temas:

1. Entorno estudiantil.
2. Convivencia escolar.
3. Proyecto de vida.

Cada uno de estos temas, presenta sus respectivas deficiencias,

limitaciones y correctivos. A saber, son:

CORRECTIVOS
LOGROS DEFICIENCIAS LIMITACIONES
PROPUESTOS
ENTORNO Muchos estudiantes Los acudientes no Afianzar el desarrollo
ESTUDIANTIL desde los grados corrigen el mal uso del de diferentes
Incentivar el buen inferiores usan un vocabulario en sus actividades que
uso y manejo vocabulario soez hogares y lo incentiven al respeto
adecuado del (grosero y bajo en incentivan. entre compañeros.
vocabulario dentro sus palabras) ante Delante de los
de la Institución sus compañeros. directivos y docentes Realizar actividades
Educativa. evitan emplearlo. grupales que
conlleven a mitigar el
uso de palabras
agresivas entre los
amigos, así sea sin
intención de
ofenderse y el
fortalecimiento del
buen trato.
CONVIVENCIA Falta de compromiso Los padres de familia y Charla dirigida al
FAMILIAR de los acudientes de acudientes desconocen acudiente sobre como
Lograr un responsabilizarse en como enseñar hábitos adquirir un hábito y
acompañamiento de el aprendizaje de sus de estudio, cómo rutina de estudio,
los acudientes en hijos. orientar a sus hijos en cómo orientarlos en
los deberes el trabajo en casa y las tareas, cómo
escolares. algunos tienen poca negociar con el hijo
autoridad. cuando este no hace
caso.

PROYECTO DE Falta de orientación Los directores de Orientar a los

VIDA hacia los estudiantes grado sacan poco estudiantes para que

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Obtener un sobre cómo construir tiempo para las desde edades

diagnóstico de la desde temprana edad direcciones de grado y tempranos conozcan
realidad personal su proyecto de vida. muchas actividades no sus fortalezas y
de los estudiantes se ejecutan. debilidades y así
que los lleve a empiecen a construir
construir su su proyecto de vida.
proyecto de vida.

Tabla 2. Temáticas a presentar con los estudiantes de 9no Grado, 2024.

Figura
1.

Ilustración de Entorno Estudiantil, Convivencia

Escolar y Proyecto de Vida.

Objetivos

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Objetivo General
Superar las dificultades encontradas en los años 2023, 2022 y 2021
en espacios comunes pensando en mejorar académicamente y en proyectarse
a la oportunidad de ser alguien en la vida.

Objetivos Específicos
1. Incentivar el buen uso y manejo adecuado del vocabulario dentro de la
Institución Educativa.

2. Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes con el trabajo

realizado en casa a través de tareas y hábitos de estudio.

3. Diseñar propuestas que motiven a los estudiantes del grado noveno a

buscar su proyecto de vida.

Figura 2. Recepción de lluvia de ideas sobre propuestas para motivar a estudiantes.

Matriz De Mejoramiento del Grado Noveno

Oportunidad de
Actividad Recursos Fecha
mejoramiento
Entorno - Vídeos: Mensajes - Estudiantes. - Febrero.
estudiantil: subliminales en - Padres de familia.
Incentivar el buen dibujos animados y - Internet. - Marzo.

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uso y manejo publicidad engañosa. - Celulares (tabletas

adecuado del - Audios: Mensajes o computadores en
vocabulario dentro subliminales en su defecto).
de la Institución música. - Energía eléctrica.
Educativa. - Video beam.

Convivencia - Charla: En entrega - Estudiantes. - Abril.

familiar: Lograr un de boletines de - Padres de familia. - Junio.
acompañamiento de cada periodo. - Celulares. - Agosto.
los acudientes en los - Charla: Por el - WhatsApp. - Octubre.
deberes escolares. grupo de WhatsApp, - Vídeo beam. -
dar orientaciones a - Computador.
acudientes y padres - Aula de clases.
de familia. - Fotocopias.
Proyecto de vida: - Vídeo: “Opuestos”. - Estudiantes. - Marzo.
Obtener un - Charla: Motivacional - Internet. - Agosto.
diagnóstico de la dando ejemplos a - Computador. - Octubre.
realidad personal de los estudiantes de - Vídeo beam.
los estudiantes que personas exitosas. - Energía eléctrica.
los lleve a construir - Test: - Aula de clases.
su proyecto de vida. Temperamentos. - Fotocopias.

Tabla 3. Matriz de mejoramiento 1, para los estudiantes de 9no Grado, 2024.

CORRECTIVOS
LOGROS DEFICIENCIAS LIMITACIONES
PROPUESTOS
 Tiempo
insuficiente  Vídeos: Mensajes
 Groserías. como para subliminales en
 Bullying. intentar corregir dibujos animados
 Poca todo. y publicidad
Entorno
colaboración.  No hay un engañosa.
estudiantil
 No hay presupuesto.  Audios:
tolerancia.  Deseos de Mensajes
 Egoísmo. cambiar subliminales en
(voluntad) por música.
parte de ellos.
Convivencia  Dificultades  Poca  Charla: En
familiar de probabilidad de entrega de
convivencia una buena boletines de
en los realimentación al cada periodo.
diferentes concluir las  Charla: Por el
hogares de propuestas grupo de

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(actividades). WhatsApp, dar

 Pocos deseos de orientaciones a
los
contar la verdad acudientes y
educandos.
por parte de los padres de
educandos. familia.
 Vídeo:
“Opuestos”.
 Tener
 Vídeo: “Genios
capacidad de
Universitarios”.
 Estudiantes fotocopias para
 Charla:
desorientados el fin de año
Motivacional
Proyecto de respecto a su escolar para
dando ejemplos
vida vocación u tener las
a los
orientación actividades
estudiantes de
profesional. (test de
personas
temperamentos)
exitosas.
como se desean.
 Test:
Temperamentos.
Tabla 4. Matriz de mejoramiento 2, para los estudiantes de 9no Grado, 2024.

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Cronograma de Actividades

Febrer Marzo Abril Junio Agosto Octubre

o
- Charla: - Charla: En - Charla: En - Charla: En - Charla: En - Charla: En
Por el grupo entrega de entrega de entrega de entrega de entrega de
de boletines de boletines de boletines de boletines de boletines de cada
WhatsApp, cada periodo. cada cada cada periodo.
dar - Charla: periodo. periodo. periodo. - Charla: Por el
orientacione Motivacional - Vídeos: - Charla: - Charla: grupo de
sa dando Mensajes Por el grupo Por el grupo WhatsApp, dar
acudientes y ejemplos a los subliminale de de orientaciones a
padres de estudiantes de s en dibujos WhatsApp, WhatsApp, acudientes y
familia. personas animados y dar dar padres de
exitosas. publicidad orientacione orientacione familia.
- Vídeo: engañosa. sa sa - Test:
“Genios acudientes y acudientes y Temperamentos
Universitarios padres de padres de .
”. familia. familia.
- Vídeo:
“Opuestos”

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Tabla 5. Cronograma de actividades para los estudiantes de 9noo Grado, 2024.

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Evaluación

(Este apartado se llenará durante el transcurso del año 2024).

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