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    11 03 24 Razonamiento Lógico

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    DULA AIDA MALPICA ROJAS
    Este documento presenta una serie de problemas de razonamiento matemático. Los problemas incluyen cálculos con porcentajes, combinatorias, geometría y análisis de datos. El objetivo es practicar diferentes habilidades matemáticas como calcular porcentajes, contar posibilidades, medir áreas y analizar tablas de datos.

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    Este documento presenta una serie de problemas de razonamiento matemático. Los problemas incluyen cálculos con porcentajes, combinatorias, geometría y análisis de datos. El objetivo es practicar diferentes habilidades matemáticas como calcular porcentajes, contar posibilidades, medir áreas y analizar tablas de datos.

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    RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

    1. En un juego de ajedrez, se han establecido 7. ¿De cuántas maneras podemos ir desde A


    ciertas equivalencias entre las piezas a partir de hacia C y volver de C hacia A?
    su respectiva capacidad de movimiento. Por
    ejemplo, una dama equivale a nueve peones,
    una torre equivale a cinco peones y un caballo
    equivale a tres peones.
    A partir de esta información, ¿cuál de las
    siguientes combinaciones de piezas equivale a
    una dama?
    a) Dos torres.
    b) Dos caballos y dos peones. a) 48 b) 24 c) 400 d) 576
    c) Una torre, un caballo y un peón.

    2. Tenía 150 soles, pero, debido a que gané una 8. ¿De cuántas maneras podemos ir desde A
    apuesta, me aumentaron el 30%. ¿cuánto hacia C?
    tengo ahora?

    a) 45 soles b) 180 soles c) 195 soles

    3. Tenía 80 soles, pero, debido a que gané una


    apuesta, me aumentaron el 40%. ¿cuánto
    tengo ahora?

    RESPUESTA:
    a) 28 b) 22 c) 42 d) 14
    4. Un albañil dispone de tres pedazos de soga de
    1 metro de longitud cada uno. Si al atar uno con
    otro, en forma sucesiva, en cada nudo se
    9. Se desea cubrir el patio de una casa, que tiene
    usarán 20 centímetros de cada pedazo, ¿cuál
    es la longitud de la soga que se obtendrá al atar forma rectangular, con losetas, de forma
    cuadrada, de 2 metros de lado. Además, las
    los tres pedazos?
    medidas del patio de la casa son:
    A) 2,20 metros b) 2,40 m c) 2,60 m
    ✓ 20 metros de largo.
    ✓ 10 metros de ancho.
    5. ¿De cuántas maneras podemos ir desde A Si cada loseta cuesta S/. 8 ¿Cuál será el costo
    total de las losetas?
    hacia C?
    a) S/. 800 b) S/. 400 c) S/.220

    10. Se desea cubrir el patio de una casa, que tiene


    forma rectangular, con losetas, de forma
    a) 20 b) 24 c) 30 d) 36 cuadrada, de 3 metros de lado. Además, las
    medidas del patio de la casa son:
    ✓ 15 metros de largo.
    6. ¿De cuántas maneras podemos ir desde A ✓ 12 metros de ancho.
    hacia C? Si cada loseta cuesta S/. 7 ¿Cuál será el costo
    total de las losetas?

    RESPUESTA:

    11. Cuántos números de dos cifras se puede


    formar con los siguientes dígitos: {0, 3, 6, 7, 8}

    RESPUESTA: a) 25 b) 24 c) 20

    12. Cuántos números de tres cifras se puede


    formar con los siguientes dígitos: {0, 3, 6, 7, 8}
    RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

    a) 100 b) 180 c) 120 ¿Qué porcentaje de estudiantes sacó, a lo


    menos, por lo menos, al menos o como mínimo
    13. Cuántos números de tres cifras se puede 07 de nota?
    formar con los siguientes dígitos: a) 31% b) 27,5% c) 77,5%
    {0, 2, 3, 4, 6, 7, 8}

    RESPUESTA: 18. La siguiente tabla refleja las calificaciones de


    40 alumnos en un examen de Matemáticas:
    14. Cuántos números de dos cifras diferentes se
    puede formar con los siguientes dígitos: NOTA N° de alumnos
    {0, 3, 6, 7, 8} 02 7
    04 6
    a) 20 b) 16 c) 25 05 9
    06 7
    07 2
    15. Cuántos números de dos cifras diferentes se 08 3
    puede formar con los siguientes dígitos: 09 2
    {0, 2, 3, 6, 7, 8} 10 4
    RESPUESTA: ¿Qué porcentaje de estudiantes sacó, a lo
    más, o como máximo 05 de nota?
    a) 45% b) 22,5% c) 55%

    16. La siguiente tabla refleja las calificaciones de


    40 alumnos en un examen de Matemáticas:

    NOTA N° de alumnos
    02 7
    04 6
    05 9
    06 7
    07 2
    08 3
    09 2
    10 4

    ¿Qué porcentaje de estudiantes sacó, 04 de


    nota?
    a) 15% b) 6% c) 40%

    17. La siguiente tabla refleja las calificaciones de


    40 alumnos en un examen de Matemáticas:

    NOTA N° de alumnos
    02 7
    04 6
    05 9
    06 7
    07 2
    08 3
    09 2
    10 4

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