Pe Med 2020-Uaq
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Análisis Análisis
Humanismo
Persona y Persona y interdisciplinar y interdisciplinar y
Estudios con reconocimiento de validez oficial de la Secretaría de Educación Pública por Decreto Presidencial publicado en el D.O.F. el 26 de noviembre 1982
Ser universitario Ética clásico y Liderazgo
sentido de vida trascendencia bioético de la bioético de la
contemporáneo
medicina clínica III medicina clínica IV
6c 6c 9c 6c 9c 6c 6c 6c
Análisis Análisis Ciencias clínicas III Ciencias clínicas IV
Gastroenterología, Medicina interna,
Anatomía Anatomía clínica Historia clínica Bioética interdisciplinar y interdisciplinar y Urgencias, Ginecobstetricia,
bioético de la bioético de la Dermatología, Cirguía general,
medicina clínica I medicina clínica II Otorrinolaringología Pediatría
9c 9c 6c 6c 6c 6c 24c 24c
Ciencias clínicas I Ciencias clínicas II Gestión y dirección
Bases biológicas Neurología, Ortopedia y Cardiovascular,
Biofísica Fisiología celular Fisiología general Traumatología, Neumología, de servicios de Endonutrición
de la enfermedad Psiquiatría, Oftalmología, salud
Imagenología Urología
Biología Terapéutica Biología del cáncer Calidad en salud Endocrinología Prácticum III
Histología Ecología humana
celular quirúrgica m-salud
6c 6c 9c 9c 6c 3c 3c 6c
6c 9c 9c 9c 3c 6c 3c 3c
Sistemas de Diálogos
Prácticum I
Comunicación Biología del información en Legislación en Prácticum II Infectología interdisciplinarios
práctica
médico-paciente desarrollo salud basados en salud atención primaria en ciencias de la
comunitaria
evidencias salud
3c 6c 3c 12c 3c 6c 3c 3c
Lectura y redacción Metodología de la Métodos clínicos
Nefrología Electiva Electiva
Bioestadística científicas investigación para en medicina Patología clínica
profesional III profesional IV
la salud general
6c 3c 3c 3c 3c 3c 6c 6c
9c 6c 6c 6c 6c 6c
6c 3c 3c 6c 6c
Taller o
actividad I
3c
Taller o
actividad II
3c 40c
C=Créditos
413 Créditos Bloque Profesional 42 Créditos Bloque Anáhuac 45 Créditos Bloque Electivo = 500 Créditos en Total
*Este plan de referencia muestra un orden sugerido de cómo puedes cursar tus materias; sin embargo, puedes hacer los ajustes que consideres convenientes al planear tus estudios.
En su elaboración, el personal académico consideró la complejidad y progresión de los contenidos de las materias.