Departamento de Economía y Administración

Programa de Estadística

Asignatura: Estadística

Modalidad de dictado: Virtual

Carrera/s: Tecnicatura Universitaria en Ciencias

Empresariales

Licenciatura en Administración

Licenciatura en Comercio Internacional

Contador Público Nacional

Turismo y Hotelería

Año: 2011

Profesor/es: Todos los de la asignatura

Carga horaria semanal: 6

Horas de consulta extra No corresponde

clase:*

Créditos: 10

Núcleo al que pertenece: -Contador Público Nacional Plan 2011: Ciclo

Básico-Núcleo obligatorio

-Licenciatura en Comercio Internacional Plan 2011

Tronco único: Ciclo Básico-Núcleo obligatorio

-Licenciatura en Comercio Internacional Plan 2011

Ciclo Complementación: Ciclo Profesional-
Núcleo Introductorio.

-Licenciatura en Turismo y Hotelería Plan 2011

Tronco único: Ciclo de Formación Inicial-
Núcleo obligatorias.

-Licenciatura en Administración Plan 2011 Tronco

único: Ciclo Básico-Núcleo obligatorio.

-Tecnicatura Universitaria en Ciencias

Empresariales Plan 2011: Núcleo obligatorias.
Tipo de Asignatura: Teórico-práctica

Presentación y Objetivos: GENERAL

Que el alumno logre aplicar métodos y técnicas

estadísticas al análisis de problemas
administrativos, contables y económicos-
financieros, que requieran algún tipo de decisión.

Operacionales.

Que el alumno pueda:

- transferir y aplicar los conceptos aprendidos a

situaciones concretas que se le puedan presentar
en su futura práctica profesional.

- interpretar distintos tipos de tablas, gráficos y

resúmenes estadísticos, obtenidos de información
primaria y/o secundaria, y extraiga conclusiones.

- advertir la importancia de la probabilidad como

hacedora de los modelos teóricos en los que se
basa la estadística inferencial.

- comprender la utilidad de la estadística tanto

descriptiva como inferencial en los procesos de
toma de decisión, ante hechos inciertos
El conocimiento científico. Matriz de datos.
Contenidos mínimos:
Conceptos de variables. Concepto de muestra
aleatoria simple. Medidas de tendencia central:
media, moda, mediana. Medidas de dispersión:
varianza, desvío, rango y coeficiente de variación.
Probabilidad. Aplicaciones. Distribuciones de
muestreo. Determinación del tamaño de la
muestra. Error muestral. Inferencia. Pruebas de
hipótesis. Lectura de estimadores.

1- Introducción a la estadística.
Contenidos Temáticos o
Concepto de estadística. Campo de aplicación.
Unidades:
Utilización de la investigación estadística en la
economía. Estadística descriptiva e inferencial.
Etapas en el análisis estadístico. Población y
muestra. Variables cualitativas y cuantitativas.
2- Procesamiento de los datos.
Recopilación y codificación de los datos.
Tabulación de la información: matriz de datos.
Arreglo de datos ordenados. Tablas o
distribuciones de frecuencias para los distintos
tipos de variables: frecuencias absolutas,
relativas, porcentuales, acumuladas.
Representación gráfica (tortas, barras, líneas,
bastones, histograma, polígonos de frecuencias y
ojiva). Tablas y gráficos de distribución conjunta.
3- Tipos de medidas.
Medidas de posición: media, mediana, moda,
fractiles, cuartiles, deciles, percentiles. Medidas
de dispersión o de variabilidad: rango, varianza,
desvío típico, desvío mediano, rango
intercuartílico. Coeficiente de variación. Para cada
una de las medidas y según la variable en
estudio: definición, propiedades, interpretación,
relaciones y posibilidad de cálculo gráfico y
analítico. Medidas de intensidad: cálculo e
interpretación de razones y proporciones.
Nociones sobre asimetría y curtosis. Gráfico de
caja y bigotes (boxplot).
4- Números índices.
Definiciones, aplicaciones y propiedades.
Clasificación. Problemas implicados en el cálculo
de números índices. Enlaces y cadenas relativas.
Cambio del período base en los números índices.
Índices simples y ponderados. Índices de precio,
cantidad y valor. Números índice de Laspeyres,
Paasche y Fisher. Índices generales. Índice
deflactor.
5- Probabilidad.
Experimentos determinísticos y aleatorios.
Espacios muestrales. Sucesos. Sucesos
mutuamente excluyentes. Sucesos
independientes. Probabilidad: definición clásica,
frecuencial. Álgebra de la probabilidad: axiomas,
propiedades. Probabilidad condicional. Tablas de
contingencia: probabilidades conjuntas y
marginales. Diagrama de árbol: probabilidades
normales, condicionales y conjuntas. Teorema de
la probabilidad total. Teorema de Bayes.
Independencia estadística.
6- Variables aleatorias.
Conceptos. Variables aleatorias discretas y
continuas. Funciones de probabilidad y de
distribución de una variable aleatoria discreta,
propiedades. Funciones de densidad de
probabilidad y de distribución de una variable
aleatoria continua, propiedades. Esperanza
matemática: definición y propiedades. Varianza y
desvío estándar: definición y propiedades.
Representaciones gráficas de funciones de
probabilidad y de distribución.
7- Modelos especiales de probabilidad.
Variables aleatorias discretas: Binomial y Poisson.
Para variables aleatorias continuas: exponencial,
uniforme, normal; nociones sobre las funciones
“T” de Student y Chi-Cuadrado. Características del
modelo, fenómenos que responden al mismo,
posibilidad de aplicación, funciones de
probabilidad y de distribución, cálculo e
interpretación de la esperanza y varianza. Uso de
tablas.
8- Muestreo.
Censo. Muestras representativas. Métodos de
muestreo. Estadísticos muestrales, concepto y
propiedades. Distribución de: la media muestral,
la proporción y la varianza muestral. La
distribución normal como distribución límite de
 estadísticos muestrales. Teorema central del
límite.
9- Estimación puntual y por intervalos de
confianza.
Concepto. Propiedades de un buen estimador.
Nivel de confianza. Límites de confianza. Precisión
de la estimación. Selección del tamaño de la
muestra. Error estándar de la media. Estimación
de la media, la proporción, la varianza y el desvío
estándar de una población.
10- Pruebas de Hipótesis.
Concepto general. Hipótesis estadísticas. Tipos de
errores. Nivel de significación y región crítica.
Estadísticos de prueba y reglas de decisión.
Prueba sobre la media, la varianza y las
proporciones.
11- Elementos de econometría.
Conceptos. Diagrama de dispersión. Análisis de
correlación. Análisis de regresión lineal simple:
recta de regresión por el método de cuadrados
mínimos, límites de aplicabilidad del modelo.
Nociones de regresión múltiple. Pruebas de
hipótesis sobre el coeficiente de correlación y los
parámetros de la regresión. Nociones básicas de
series de tiempo.
- Carpeta de trabajo.
Bibliografía Obligatoria:
- Apuntes del profesor.
Libros
Bibliografía de consulta:
-. Berenson, Mark L.; Levin, David M. “Estadística
para administración”. Segunda Ed. Pearson
Educación. 2001.
-.Canavos. “Probabilidad y Estadística. Aplicaciones
y métodos”. McGRAW-HILL. España. 1998.
-. Cochran. “Técnicas de Muestreo”. Ed. Trillas.
Segunda edición 1998. México.
-. Docentes de Estadística de la UNLM.
“Estadística. Ejercicios Resueltos”. Argentina Ed.
 C&C. 1996.
-. Freund- Williams- Perles. “Estadística para
Administración”. Prentice Hall Hispanoamericana.
México. 1990.
-. Hildebrand, David K. y Ott, R. Lyman.
“Estadística Aplicada a la administración y a la
economía”. Addison Wesley Iberoamericana.
1998.
-. Kazmier L., Díaz Mata. “Estadística aplicada a
Administración y Economía”. Serie Schaum. Ed.
Mc Graw Hill. 1998. México.
-. Levin, R. Rubin, D. “Estadística para
Administración y Economía”. Ed. Pearson
Educación. 2004.
-. Mason R. Lind, D. y Marchal, W. “Estadística
para Administración y Economía”. Alfaomega.
Colombia. 2004.
-. Mendenhall W. Reinmuth, J. “Estadística para
Administración y Economía”. Gr. Ed.
Iberoamérica. México. 1998.
-. Stevenson W. “Estadística para Administración y
Economía”. Ed. Harla. México. 1981.
Páginas web.
-.www.apyen.com.ar. Página diseñada por los
profesores.
- .“Génesis y evolución histórica de la probabilidad
y estadística”.Revista de Investigaciones del
Departamento de Ciencias Económicas. UNLaM.
Año 2007. Año 1. Volumen 1. rince.unlm.edu.ar

Actividades extra-áulicas No corresponde

obligatorias:*
La evaluación consiste en:
Evaluación:
Trabajos Prácticos (TP): la realización por parte de
los alumnos de trabajos prácticos domiciliarios que
abarcan los contenidos vistos en el aula. Las
actividades de evaluación propuestas por el
docente se encuentran en el Plan de trabajo que se
presenta al inicio del curso.

La aprobación de la instancia de evaluación parcial

es necesaria para acreditar la regularidad de la
asignatura y acceder a la instancia de examen
final.
El examen final, es de carácter presencial escrito e
individual ajustándose al Régimen de la Modalidad
Virtual de la Universidad Nacional de Quilmes Res.
(CS) Nº 683/10 y al Régimen de Estudios vigente.

Firma y Aclaración