Ejercicios Mate 1

Matemá ticas I
Ejercicios para preparar el examen de pendientes de

1º
IES Usandizaga - Peñaflorida BHI

Ejercicios para preparar el examen de pendientes de 1º
I. ECUACIONES, INECUACIONES Y SISTEMAS:

1. Resuelve:
3 x 5 x−1
b ¿ x + √2 x +2 x−3=−1
2
a¿ − =
x x +2 x 2 + x−2
2 2
x +1 7 x −7−6 x
d) 2 sin x  cos 2 x  4 cos x
2 2
c¿ −x= 2
x 6 x −6
e) 2 sin x  3 tan x  0 f)
x +1
g) h)9 −28⋅3 x +3=0
II. TRIGONOMETRÍA:
2. Las diagonales de un paralelogramo miden 6 y

14 cm respectivamente y forman entre sí un
ángulo de 75º. Calcula los lados y los ángulos
3. Siendo 3 π
sin α = , et y <α < π , , calcula:
5 2
a ¿ cos α b ¿ sin 2 α c ¿ tan ( π−α ) d ¿ cos ( π +α )
4. Sabiendo que y que “x” es un ángulo del 2º cuadrante, calcula:
a) tan x b) sin 2x c) cos 2x d) tan(x+ π /6)
5. Resuelve las siguientes ecuaciones trigonométricas:
a) b) tan x +cos(2x) - 1=0
6. Resuelve el siguiente triángulo:

, a = 7,5 km; c = 8km
7. Dos amigos se dirigen desde el punto A en dos direcciones que forman entre sí
un ángulo de 35º . Después de andar 75m y 50 m respectivamente, se paran e n los
puntos B y C. Calcula:
a) La distancia entre los puntos B y C.
b) Los ángulos B y C del triángulo ABC .
III. NÚMEROS COMPLEJOS:
8. Encuentra el valor de los parámetros a y b para que se cumpla la siguiente

igualdad:
5 ( a−2i ) =( 3+i ) ∙ ( b−i )
9. Calcula el valor de a, para que la siguiente multiplicación ( a+ i ) ∙ ( 9−ai ) sea:
a) Nùmero real.
b) Número imaginario puro.
√4 −8+8 √ 3 i
9. Calcula y representa el resultado:
10. Calcula en forma polar y expresa el resultado en forma binómica:
IV. GEOMETRÍA:
11. Sean los puntos A (−3 , 2 ) y B ( 1, 0 ), halla:
a) Las ecuaciones paramétricas y explícita de la recta r que pasa por ambos
puntos.
b) La ecuación de la recta s en forma contínua que pasa por P (−2 ,−1 ) y es
paralela a la recta r.
c) EL punto simétrico del punto Q ( 5 ,3 ) con respecto a la recta r.
12. Sean los puntos A ( 0 , 0 ) , B ( 6 , 5 ) y C ( 2 ,5 ), halla:
a) La distancia entre A y B.
b) La ecuación esplícita de la recta r que pasa por A y B.
c) La longitud de la altura que parte de C
d) El área del triángulo ABC.
13. Sean los vectores ⃗v =( 7 ,−2 ) eta ⃗

w =( m ,6 ) , calcula:
a) El valor de m para que los vectores sean paralelos
b) El valor de m para que los vectores tengan el mismo módulo.
14. Sea el triángulo de vértices A(1,2), B(0,-1) eta C(2,1), Calcula:

a) El vector AB .
b) La ecuación de la recta en forma contínua que pasa por A y B.
c) La distancia entre los puntos A y B .
d) La distancia del punto C a la recta .
e) El punto medio del segmento AB .
f) El punto simétrico del punto C respecto del A.
g) La ecuación general de la mediatriz de la recta .
V. FUNCIONES:
15. Calcula los siguientes límites:
2
x −5 x +6
b ¿ lim ( √ x −2 x−x )
2
a ¿ lim 2
x →2 x +3 x−10 x →+∞
c) d) Sea la función ,
calcula los límites siguientes: .
16. Justifica que la siguiente función es contínua en todo R :
{
5−x , x <3 bada
f ( x )= 2
, x ≥ 3 bada
x−2
2
( ) x
17. Sea la función f x=
x−3
Calcula:
a) Dominio de definición.
b) Puntos de corte con los ejes.
c) Asíntotas y su posición con respecto a las mismas.
d) Intervalos de crecimiento y decrecimiento y máximos y mínimos
relativos.
e) Intervalos de concavidad y convexidad.
f) Haz el gráfico.
18. Deriva las siguientes funciones, simplificando el resultado al máximo:

a¿ y=
e x + e−x
e x
√
b ¿ y=sin 2 ( 1−x3 ) c ¿ y= 2
x
x +1
19. Calcula el valor de los coeficientes a, b y c sabiendo que la función

f ( x )=a x +bx + c pasa por el punto A ( 0 , 1 ) y que la recta tangente a la misma
2
en el punto B ( 2,−1 ) es horizontal.
2
x +4
20. Representa fráficamente la función f ( x )= 2 , realizando el análisis de los
x −4
puntos que se indican:
a) Dominio de definición.
b) Puntos de corte con los ejes.
c) Asíntotas y su posición con respecto a las mismas.
d) Intervalos de crecimiento y decrecimiento y máximos y mínimos relativos.
e) Intervalos de concavidad y convexidad.
21. Sea la función , halla:

a) Los intervalos de crecimiento y decrecimiento y los máximos y los
mínimos relativos..
b) Los intervalos de concavidad y convexidad, así como los puntos de
inflexión.
22. Calcula el valor de los coeficientes “a” y “b” en la función f(x) = x 2 + ax + b ,

sabiendo que en x = -1 tiene un mínimo y en x = 1 la ecuación de la recta
tangente es y - 4x + 3 = 0.
23. Calcula la derivada de las siguientes funciones:
a) b) c)
24. Siendo , calcula:

a) La ecuación de la recta tangente en el punto de abcisa x = 1
b) En qué punto la recta tangente a la función es paralela a la recta de
ecuación y=2x+3 .
25. Analiza la continuidad de la siguiente función:
26. En un ayuntamiento ay 5 concejales del partido A, 4 concejales del partido B y 2

concejales del partido C. Si se escogen 2 concejales al azar:
a) Realiza el diagrama árbol
b) Calcula la probabilidad de que los dos concejales sean del mismo partido
27. De 13 personas 8 son médicos y 5 biólogos. Se han escogido 3 personas al azar:

a) Realiza el diagrama de árbol
b) Calcula la probabilidad que hay de que dos de esos tres sean médicos
28. A una reunión han acudido 11 hombres y 13 mujeres. De entre los hombres hay
3 con gafas y de entre las mujeres hay 7 con gafas.
a) Si se escogiese una persona al azar, ¿qué probabilidad hay de que no tenga
gafas?
b) Y si no tiene gafas, ¿qué probabilidad hay de que sea mujer?
29. En una distribución binomial B ( 9 ; 0 ,2 ) calcula
a ¿ P ( x< 3 ) b ¿ P ( x ≥7 ) c ¿ P ( x=0 ) d ¿ P ( x ≥1 )
30. En un almacén hay 5 aparatos de televisión antiguos. Sabemos que la

probabilidad de que cualquiera de ellos tenga una deficiencia es 0,1 . Calcula las
siguientes probabilidades::
a) P(ninguno defectuoso)
b) P(al menos dos defectuosos)
c) P(alguno defectuoso)

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IES Usandizaga - Peñaflorida BHI

I. ECUACIONES, INECUACIONES Y SISTEMAS:

2. Las diagonales de un paralelogramo miden 6 y

4. Sabiendo que y que “x” es un ángulo del 2º cuadrante, calcula:

a) tan x b) sin 2x c) cos 2x d) tan(x+ π /6)

5. Resuelve las siguientes ecuaciones trigonométricas:

a) b) tan x +cos(2x) - 1=0

6. Resuelve el siguiente triángulo:

b) Los ángulos B y C del triángulo ABC .

III. NÚMEROS COMPLEJOS:

8. Encuentra el valor de los parámetros a y b para que se cumpla la siguiente

5 ( a−2i ) =( 3+i ) ∙ ( b−i )

9. Calcula el valor de a, para que la siguiente multiplicación ( a+ i ) ∙ ( 9−ai ) sea:

b) Número imaginario puro.

10. Calcula en forma polar y expresa el resultado en forma binómica:

12. Sean los puntos A ( 0 , 0 ) , B ( 6 , 5 ) y C ( 2 ,5 ), halla:

13. Sean los vectores ⃗v =( 7 ,−2 ) eta ⃗

14. Sea el triángulo de vértices A(1,2), B(0,-1) eta C(2,1), Calcula:

calcula los límites siguientes: .

16. Justifica que la siguiente función es contínua en todo R :

18. Deriva las siguientes funciones, simplificando el resultado al máximo:

19. Calcula el valor de los coeficientes a, b y c sabiendo que la función

en el punto B ( 2,−1 ) es horizontal.

21. Sea la función , halla:

22. Calcula el valor de los coeficientes “a” y “b” en la función f(x) = x 2 + ax + b ,

24. Siendo , calcula:

26. En un ayuntamiento ay 5 concejales del partido A, 4 concejales del partido B y 2

27. De 13 personas 8 son médicos y 5 biólogos. Se han escogido 3 personas al azar:

29. En una distribución binomial B ( 9 ; 0 ,2 ) calcula

30. En un almacén hay 5 aparatos de televisión antiguos. Sabemos que la

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