2020 06 28 7mo Artes Visuales Semana14

Departamento de Artes
Guía de Estudio 7° básico.
Asignatura: Artes Visuales.

Temática: Diseño étnico.
Una vez terminada la guía enviar a: emmahenriquez@maxsalas.cl
Nombre:
Instrucciones:
- Leer completamente la guía antes de contestar y hacer las actividades.
- Una vez que hayas terminado de leer, comienza a responder la guía y luego busca los materiales necesarios para
realizar la actividad.
- Recuerda que este material es para apoyar tu proceso pedagógico, mientras dure la contingencia, por lo que es
importante que realices la actividad propuesta.
- Responde la autoevaluación que se ubica al final de la guía.
- Esta guía está destinada para ser desarrolladas en dos semanas.
- Una vez terminada la guía recuerda enviarla.
Objetivo de Aprendizaje: Crear trabajos visuales basados en las percepciones, sentimientos e ideas generadas a partir de
la observación de manifestaciones estéticas referidas a diversidad cultural, género e íconos sociales, patrimoniales y
contemporáneas.
Objetivo de la Clase:
Comprender el concepto de diseño étnico y crear una obra basado en dicho concepto, de manera innovadora.
Propósito:
 Conocer sobre el diseño étnico te permite tener una noción de la iconografía utilizada en las culturas ancestrales.
Indicadores:
 Crean trabajos visuales considerando los bocetos y la selección de materiales, herramientas y procedimientos.
 Seleccionan materiales, herramientas y procedimientos de acuerdo al tipo de trabajo visual y el propósito
expresivo.
Antes de comenzar recordemos los conceptos que ya hemos aprendido:

Diversidad cultural: Estamos hablando de diversidad cultural cuando distintas expresiones culturales propias de
herencias, tradiciones, orientaciones y pensamientos distintos pueden convivir armónicamente, cada una
realizando un aporte a la sociedad en que vivimos.
Manifestación visual: Expresiones artísticas que son captadas a través de la visión del espectador por medio
de la armonía, el color, composición, espacio, equilibrio, luz, movimiento y/o perspectiva de la obra. Entre las
manifestaciones visuales están la fotografía, pintura, escultura, grabado, etc.
Lenguaje Visual: Es el sistema de comunicación para transmitir mensajes que utilizan las imágenes y está
constituido por diversos elementos, como la línea, la forma, el color, la textura, entre otros.
En la presente guía aprenderemos y aplicaremos el concepto de Diseño étnico.
Diseño étnico: Es cuando se crea un diseño utilizando como inspiración símbolos característicos de
pueblos originarios. Se conocen por la utilización de colores fuertes y de líneas gruesas que definen
cada uno de los símbolos.
Ejemplo: Iconografía utilizada en los tejidos mapuche.
En la actualidad para crear diseños inpirados en las étnias/culturas ancestrales se emplean figuras
como triángulos, rombos, cuadrados, y cículos; además se agregan líneas verticales. diagonales u
horiontales y se acompañan de colores brillantes.
Ejemplos:
Actividad 1:
En esta actividad crearemos un diseño étnico. Puedes utilizar, hoja de block, cartón, hoja blanca,
etc. Para hacer el diseño seguiremos los siguientes pasos (haz un ticket cuando hayas terminado
cada paso)
Pasos Ticket
Buscar soporte para crear el diseño
Elegir entre 3 y 6 figuras para incorporar en el
diseño. (Dibujar en el cuadro de al lado)
Relaciona cada figura con algún elemento de la
naturaleza.
Crear diseño incorporando las figuras seleccionadas
(solo dibujar)
Corregir errores
Fotografiar diseño creado
Actividad 2:
En esta actividad aplicaremos color al diseño que ya creaste.
Consideraciones:
Puedes utilizar, témperas, acuarelas, crayones o cualquier elemento que tengas en casa (puedes
usar más de uno también).
- Intenta respetar las líneas y tener un trazo prolijo.
- Fotografía el trabajo realizado.
Figura elegida Elemento de la naturaleza
¿Las figuras que elegiste con qué
elementos de la naturaleza tienen
relación? Para responder esta
pregunta completa el recuadro
de al lado.
A continuación hay un recuadro con una serie de conceptos. Encierra en un círculo aquellas que ya
conoces y que ya hayas aplicado.
Diversidad cultural Secuencia/patrón Lenguaje Visual Line art

Colores primarios y secundarios Manifestación visual Tonos pasteles Diseño étnico
Autoevaluación:
Criterios Logrado Medianamente Por lograr
logrado
Dimensión 1: Realización de Guía.
Realizo completamente la guía respondiendo todas las preguntas y
enviando las imágenes solicitadas.
Dimensión 2: Desarrollo de ideas y creación

Logro comprender el concepto de diseño étnico
Realizo el diseño étnico aplicando de 3 a 6 figuras
Relaciono cada figura con algún elemento de la naturaleza
Me preocupo de respetar los bordes y de realizar las líneas de
manera prolija y con un trazo firme
Dimensión 3: Oficio
Logro mantener mi trabajo libre de arrugas y manchas de cualquier
tipo.

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Antes de comenzar recordemos los conceptos que ya hemos aprendido:

En la presente guía aprenderemos y aplicaremos el concepto de Diseño étnico.

En esta actividad aplicaremos color al diseño que ya creaste.

Diversidad cultural Secuencia/patrón Lenguaje Visual Line art

Dimensión 2: Desarrollo de ideas y creación

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