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    Viernes 26-08 Dibujos en Lineas

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    VIERNES 26-08 DIBUJOS EN LINEAS

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    SESIÓN DE APRENDIZAJE

    DATOS GENERALES:

    I.1. Institución Educativa : N° 60012 “Esther Ángulo De Pasquel”


    I.2. Director(a) : Lic. Gimena Gonzales De Oliveira.
    I.3. Docente : Heysi Vásquez Nolorve.
    I.4. Grado/Turno : 5° “B” / Tarde
    I.5. Fecha : 26 / 08 / 2022
    I.6. Área : Arte y Cultura

    I. TITULO DE LA RUTA DE TRABAJO DIARIO: Dibuja y colorea un


    paisaje en líneas.
    II. APRENDIZAJE ESPERADO.

    AREA Arte y cultura


    COMPETENCIA / DESEMPEÑO EVIDENCIA CRITERIO
    CAPACIDAD
    Crea proyectos desde Explora ideas -Realiza la técnica de  Reconoce la técnica de
    los lenguajes artísticos. libremente a partir de los lápices de colores los lápices de colores
    Explora y experimenta su imaginación, sus en una imagen con
    los respondiendo
    lenguajes artísticos. experiencias u mucha creatividad. interrogantes.
    observaciones, y  Realiza la técnica de los
    Aplica procesos creativos. experimenta maneras lápices de colores al
    en que los elementos
    Evalúa y comunica sus del arte (movimientos, decorar una imagen.
    procesos y proyectos
    acciones, formas,
    colores o sonidos)
    pueden usarse o ser
    repetidos para
    comunicar una idea.

    III. SECUENCIA DIDACTICA

    MOMENTO ESTRATEGIAS
    INICIO
    -Reciben el saludo de la maestra de manera cordial a todos sus estudiantes.
    -Observan una imagen.
    -Responden: ¿Qué observan en la imagen?
    ¿Cómo está formado el ambiente?
    ¿Qué colores tiene la naturaleza?
    -Mencionan que es la imagen del medio ambiente e indican que trabajarán una técnica
    para decorar.

    -Preguntan:
    ¿Saben qué es la técnica de las líneas?
    ¿Qué materiales se usarán para realizarla?
    ¿Les gustaría realizar uno?

    -Dan a conocer la actividad de hoy: Dibujan y colorean un paisaje en líneas.


    - Presentamos el propósito de la sesión: Hoy los estudiantes realizarán la técnica
    de líneas para dibujar y colorear un pasaje.
    - Proponemos normas de convivencia para un trabajo eficiente:
     Ser respetuosos
     Trabajar con responsabilidad.
     Mantener la limpieza en el espacio trabajado.
     Contestar su asistencia.

    DESARROLL - Leen con el apoyo de la maestra el siguiente texto:


    O

    El line art, arte lineal o entintado, es una técnica de pintura, dibujo


    e ilustración que consiste en crear una pieza utilizando líneas
    de diferentes pesos, grosores, ángulos, direcciones y
    longitudes para demostrar forma y/o profundidad

    - Observan una imagen sobre el proceso de la técnica de lineas.


    - Con ayuda de la maestra procesan todo el desarrollo del trabajo.
    - Observan algunos ejemplos de cómo se realiza esta técnica.
    -Escuchan atentamente las instrucciones de la docente para trabajar la técnica de lineas de
    colores
    - Colocan sus materiales sobre la mesa para realizar el trabajo:
    -Menciona los nombres de los materiales según como observan
    - lapiz, borrador, tajador
    - Papeles con la imagen
    - Colores

    * Felicitan por el trabajo realizado a todos los estudiantes en el tema desarrollado.

    CIERRE
    - Reflexionan acerca de la actividad realizada y responden interrogantes: ¿les gustó la actividad
    realizada? ¿Cómo pintaron? ¿Qué representaron? ¿Hay trabajos iguales? ¿Por qué?

    Viernes, 26 de agosto del 2022.

    ………………………………………… ……………………………….
    Lic. Gimena Gonzales De Oliveira Heysi Vásquez Nolorve.
    Directora Profesora de 5° “B”

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