Desarrollo Personal, Ciudadanía Y Cívica (A) : Educación para El Trabajo (C)

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ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2023

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 01/01/2024 Fin 28/02/2024 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre 20849 JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION Dpto. LIMA
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Código Modular - Anexo 0584268 - 0 Prov. HUAURA
Código 1 5 0 2 0 2 DESARROLLO PERSONAL,
CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA
CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) TRABAJO (C) (F)
Resolución de Dist. SAYAN

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna


1822

Gestiona responsablemente los recursos económicos


Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su


Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-


Creación N°

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua


Centro Poblado

Se comunica oralmente en su lengua materna


Nombre de

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Motivo de Retiro (12)


UGEL 09 Huaura Modalidad (3) EBR Grado (5) 2 Turno (7) MyT

Situación final (11)


UGEL

Construye interpretaciones históricas


9 DE OCTUBRE

mínimo exigido (10)


Gestión (4) P Sección(6) Final

Asume una vida saludable


Construye su identidad
Recuperación X

Especialidad(14)

Evaluación (marca X)
del bien común
Adelanto

motricidad

culturales
materna
Postergación

social
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 1 6 7 4 5 2 4 AVENDAÑO RIVERA, Angie Kelly M B B A A A B B B A B C C B B 8 PER

2 D N I 7 3 8 4 5 4 1 9 AYALA FERNANDEZ, Alex Romulo H A A A A A A A A B A A A A A 0 PRO

3 D N I 7 1 1 4 7 7 1 0 BARTOLO FERNANDEZ, Alexander Gaspar H A B A A A A A A B A B B A B 0 PRO

4 D N I 6 2 1 2 3 5 5 3 CALLAS MUÑOZ, Michelle Loida M A A A A AD AD A C A B A B A A 1 PRO

5 D N I 6 2 0 8 4 9 5 1 CARHUAPOMA LAGUNA, Cesia Beeliada M A AD A A A A A A B A A A AD A 1 PRO

6 D N I 6 1 6 7 4 5 2 3 CONCHUCOS HOCES, Jeremy Benjami H A A B A A A A A A A A B A A 0 PRO

7 D N I 6 1 7 0 1 0 8 0 DIAZ JARA, Carlos Daniel H A A B A A A AD A A B B B B B 1 PRO

8 D N I 6 0 3 0 3 7 7 8 DIAZ LIMAS, Luz Miriam M A A A A A A A A B A B B A A 1 PRO

9 D N I 6 0 0 2 2 1 1 9 ESPINOZA ESTELA, Flor Milagros M B A C C B A A A A A A A AD A 1 PRO

10 D N I 6 1 6 7 4 5 2 6 ESPINOZA TADEO, Cristian Fernando H A A A AD A A A A A B B C A A 1 PRO

11 D N I 6 2 0 6 2 5 7 5 GONZALES ROJAS, Camila Alanis M B A B A A A AD A A B A A A B 1 PRO

12 D N I 6 1 6 7 4 5 2 9 GRANADOS HOCES, Gabriel Alfonso H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

13 D N I 6 1 6 7 4 5 1 3 HUAMAN DURAND, Yeida Celeste M A A A A A A A B B A B B A A 1 PRO

14 D N I 6 1 9 7 7 4 3 5 JAIMES PAREDES, Kristell Sthefany M A B B A A A AD A A A A A AD B 0 PRO

15 D N I 6 1 8 8 4 5 9 5 JARA HURTADO, Erick Esmith H A A B A A A A A A A B B A A 1 PRO

16 D N I 6 2 0 6 2 5 7 6 LEON JUAN DE DIOS, Keyla Aracely M A A A A A A AD A A A B B A A 1 PRO

17 D N I 6 2 0 6 2 5 7 3 LOPEZ SIGUEÑAS, Edwin Alexander H A A A AD AD A AD A A A A A A A 0 PRO

18 D N I 6 2 1 2 3 5 6 0 LUCERO MENDOZA, Grecia Fatima M A A B A A A A B A A A B A B 0 PRO

19 D N I 6 2 0 6 2 5 9 6 MAUTINO INGA, Angie Jimena M A A A A A A A B A A B B A B 0 PRO

20 D N I 6 1 5 9 1 9 4 0 MORALES RAMIREZ, Diana Esperanza M A A B A A C A A A A B B AD A 5 PER

21 D N I 6 2 0 3 0 8 1 0 MORENO DURAND, Roselyn Brissel M B A B A A A A B A A A A A B 0 PRO

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Total H 13 M 20 33 (%)
DESARROLLO PERSONAL,
CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA
Promovidos de Grado H 12 M 14 26 78.79% CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) TRABAJO (C) (F)
ESTADÍSTICO
RESUMEN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna


Gestiona responsablemente los recursos económicos
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su


Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-


Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua
Permanecen en el grado H 1 M 5 6 18.18%

Se comunica oralmente en su lengua materna

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Motivo de Retiro (12)


Traslados a otra I.E H 0 M 0 0 0%

Situación final (11)


Construye interpretaciones históricas

mínimo exigido (10)


Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Asume una vida saludable


Construye su identidad
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%

Especialidad(14)
Observaciones (13)

del bien común


Fallecidos H 0 M 0 0 0%

motricidad

culturales
materna
social
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 6 2 0 9 0 7 0 2 PIZARRO TARAZONA, Gisela Esvilda M A A B A A B A A B B A A B B 0 PRO

23 D N I 6 0 6 3 1 0 2 1 RAMOS LUNA, Alex Ruben H A A A A A A A A A A B B A B 0 PRO

24 D N I 6 0 2 9 9 1 8 6 REQUEZ JIMENEZ, Pamela M A A C C B B B B C C B B B B 6 PER

25 D N I 6 1 8 8 4 7 2 9 ROSALES ESPINOZA, Nathaniel Mariana Celeste M A A A A AD AD A A A A A A A A 0 PRO

26 D N I 6 2 0 3 0 2 9 5 TAMARA CUEVA, Yarumi Yamilet M A A A A A A A B A A B B A B 3 PER

27 D N I 6 1 8 7 2 1 1 9 TASILLA ROJAS, Camila Fabiola M A A A A A A AD A A A A A AD A 1 PRO

28 D N I 6 2 1 2 3 5 5 6 TORRES OBREGON, Lucia Fernanda M A B A A A A A B A A B B C C 3 PER

29 D N I 6 1 0 5 4 3 5 8 TUNCAR ENCARNACION, Junior Beckham H A A A A A B A A A A B B A A 0 PRO

30 D N I 6 1 8 7 2 1 2 4 VASQUEZ LUCERO, Josue Lucio H A A A A A A A A A A B C A A 2 PER

31 D N I 6 1 8 7 2 1 2 5 VASQUEZ LUCERO, Leonardo Javier H B A A AD A AD A AD A AD A AD AD A 0 PRO

32 D N I 6 0 2 5 8 4 7 4 VIDAL CARLOS, Braen H B B A A A B A A A B B B B B 0 PRO

33

34

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50

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma 9 DE OCTUBRE 22 Febrero 2024
(A) MEJIA SERNA, Pinardo Felix (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) REYES LOPEZ, Herminia Carmen (H) NICHO ALZAMORA, Miriam Ines
(C) COSME PADILLA, Gloria Olinda (I) RIOS DAVILA, Fanny Esther
(D) OLIVARES PACORA, Edgar Humberto (J) CALERO OSORIO, Mariela Aida TOALINO GUTIERREZ, Ana Sofia
(E) MARCELO HERRERA, Zoila Rosana (K) ROMAN SANTIAGO, Luis Alberto Sub Director(a) Director(a)
(F) DE LA CRUZ BARRETO, Charo Del Pilar Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello
ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2023

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 01/01/2024 Fin 28/02/2024 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre 20849 JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION Dpto. LIMA
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Código Modular - Anexo 0584268 - 0 Prov. HUAURA
Código 1 5 0 2 0 2 CASTELLANO COMO SEGUNDA INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN
LENGUA (G) (J) RELIGIOSA (K)
Resolución de Dist. SAYAN

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en


Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
1822

libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,


Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
Creación N°

Diseña y construye soluciones tecnológicas para


Nombre de Centro Poblado

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa


Resuelve problemas de forma, movimiento y

vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y Universo

Motivo de Retiro (12)


Resuelve problemas de gestión de datos e
UGEL 09 Huaura Modalidad (3) EBR Grado (5) 2 Turno (7) MyT

Situación final (11)


UGEL 9 DE OCTUBRE

Lee diversos tipos de textos escritos


Lee diversos tipos de textos escritos

mínimo exigido (10)


abierto al diálogo con las que le son cercanas
resolver problemas de su entorno
Resuelve problemas de cantidad
Escribe diversos tipos de textos

Escribe diversos tipos de textos


Gestión (4) P Sección(6) Final

Se comunica oralmente

Se comunica oralmente
Recuperación X

Evaluación (marca X)
conocimientos
Adelanto

incertidumbre
localización
cambio
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 1 6 7 4 5 2 4 AVENDAÑO RIVERA, Angie Kelly M A B A B C C B B B B C C 8 PER

2 D N I 7 3 8 4 5 4 1 9 AYALA FERNANDEZ, Alex Romulo H A A A B A A B A A B A A 0 PRO

3 D N I 7 1 1 4 7 7 1 0 BARTOLO FERNANDEZ, Alexander Gaspar H B A A B A B B B A A A A 0 PRO

4 D N I 6 2 1 2 3 5 5 3 CALLAS MUÑOZ, Michelle Loida M A A A B B A B A A A AD AD 1 PRO

5 D N I 6 2 0 8 4 9 5 1 CARHUAPOMA LAGUNA, Cesia Beeliada M A A A C C B B A A A AD A 1 PRO

6 D N I 6 1 6 7 4 5 2 3 CONCHUCOS HOCES, Jeremy Benjami H A A A A A A A A A A A B 0 PRO

7 D N I 6 1 7 0 1 0 8 0 DIAZ JARA, Carlos Daniel H B A A B B C B A A A A B 1 PRO

8 D N I 6 0 3 0 3 7 7 8 DIAZ LIMAS, Luz Miriam M B A A C C B B A A A A A 1 PRO

9 D N I 6 0 0 2 2 1 1 9 ESPINOZA ESTELA, Flor Milagros M A A B B B B B A A A A A 1 PRO

10 D N I 6 1 6 7 4 5 2 6 ESPINOZA TADEO, Cristian Fernando H A A B B B B B A A A A AD 1 PRO

11 D N I 6 2 0 6 2 5 7 5 GONZALES ROJAS, Camila Alanis M A B A B A C A A A A A A 1 PRO

12 D N I 6 1 6 7 4 5 2 9 GRANADOS HOCES, Gabriel Alfonso H B A A A A A A A A A A B 0 PRO

13 D N I 6 1 6 7 4 5 1 3 HUAMAN DURAND, Yeida Celeste M A A A B A C B B B B A A 1 PRO

14 D N I 6 1 9 7 7 4 3 5 JAIMES PAREDES, Kristell Sthefany M A A A B A A B A A A A A 0 PRO

15 D N I 6 1 8 8 4 5 9 5 JARA HURTADO, Erick Esmith H A A A C A B B A A A A A 1 PRO

16 D N I 6 2 0 6 2 5 7 6 LEON JUAN DE DIOS, Keyla Aracely M A A A B C C B A A A A AD 1 PRO

17 D N I 6 2 0 6 2 5 7 3 LOPEZ SIGUEÑAS, Edwin Alexander H A A A A A A A B A A AD A 0 PRO

18 D N I 6 2 1 2 3 5 6 0 LUCERO MENDOZA, Grecia Fatima M AD A A B B A B B B B A A 0 PRO

19 D N I 6 2 0 6 2 5 9 6 MAUTINO INGA, Angie Jimena M A A A B B B B B A A A AD 0 PRO

20 D N I 6 1 5 9 1 9 4 0 MORALES RAMIREZ, Diana Esperanza M B B C B A A B C C B B B 5 PER

21 D N I 6 2 0 3 0 8 1 0 MORENO DURAND, Roselyn Brissel M B A A B B B B A A A A A 0 PRO

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Total H 13 M 20 33 (%)
CASTELLANO COMO SEGUNDA INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN
Promovidos de Grado H 12 M 14 26 78.79% LENGUA (G) (J) RELIGIOSA (K)
ESTADÍSTICO
RESUMEN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en


Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
Permanecen en el grado H 1 M 5 6 18.18%

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa


Resuelve problemas de forma, movimiento y

vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y Universo

Motivo de Retiro (12)


Resuelve problemas de gestión de datos e
Traslados a otra I.E H 0 M 0 0 0%

Situación final (11)


Lee diversos tipos de textos escritos

Lee diversos tipos de textos escritos

mínimo exigido (10)


abierto al diálogo con las que le son cercanas
Retirados H 0 M 0 0 0%

resolver problemas de su entorno


Resuelve problemas de cantidad
Escribe diversos tipos de textos

Escribe diversos tipos de textos


Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Se comunica oralmente

Se comunica oralmente
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
Observaciones (13)

conocimientos
incertidumbre
Fallecidos H 0 M 0 0 0%

localización
cambio
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 6 2 0 9 0 7 0 2 PIZARRO TARAZONA, Gisela Esvilda M B B B B B A B A A A A A 0 PRO

23 D N I 6 0 6 3 1 0 2 1 RAMOS LUNA, Alex Ruben H A A B B B B B A A B A A 0 PRO

24 D N I 6 0 2 9 9 1 8 6 REQUEZ JIMENEZ, Pamela M B A A C A B A A A A A A 6 PER

25 D N I 6 1 8 8 4 7 2 9 ROSALES ESPINOZA, Nathaniel Mariana Celeste M A A A B B B A A B A A AD 0 PRO

26 D N I 6 2 0 3 0 2 9 5 TAMARA CUEVA, Yarumi Yamilet M A A A C A B B C C B A AD 3 PER

27 D N I 6 1 8 7 2 1 1 9 TASILLA ROJAS, Camila Fabiola M A A A C A B A A A A A A 1 PRO

28 D N I 6 2 1 2 3 5 5 6 TORRES OBREGON, Lucia Fernanda M A B A C A C A A A A A B 3 PER

29 D N I 6 1 0 5 4 3 5 8 TUNCAR ENCARNACION, Junior Beckham H A A A B A B B B A A A A 0 PRO

30 D N I 6 1 8 7 2 1 2 4 VASQUEZ LUCERO, Josue Lucio H AD A A A A B B A A A A C 2 PER

31 D N I 6 1 8 7 2 1 2 5 VASQUEZ LUCERO, Leonardo Javier H A A A A A A A A B A B A 0 PRO

32 D N I 6 0 2 5 8 4 7 4 VIDAL CARLOS, Braen H A A B B A B B A A A A B 0 PRO

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46

47

48

49

50

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma 9 DE OCTUBRE 22 Febrero 2024
(A) MEJIA SERNA, Pinardo Felix (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) REYES LOPEZ, Herminia Carmen (H) NICHO ALZAMORA, Miriam Ines
(C) COSME PADILLA, Gloria Olinda (I) RIOS DAVILA, Fanny Esther
(D) OLIVARES PACORA, Edgar Humberto (J) CALERO OSORIO, Mariela Aida TOALINO GUTIERREZ, Ana Sofia
(E) MARCELO HERRERA, Zoila Rosana (K) ROMAN SANTIAGO, Luis Alberto Sub Director(a) Director(a)
(F) DE LA CRUZ BARRETO, Charo Del Pilar Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello
ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2023

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 01/01/2024 Fin 28/02/2024 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre 20849 JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION Trans (9) Dpto. LIMA
(UGEL) (1) Comp.

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Código Modular - Anexo 0584268 - 0 Prov. HUAURA

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS


Código 1 5 0 2 0 2
Resolución de Dist. SAYAN
1822

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA


Creación N°
Nombre de Centro Poblado

Motivo de Retiro (12)


UGEL 09 Huaura Modalidad (3) EBR Grado (5) 2 Turno (7) MyT

Situación final (11)


UGEL 9 DE OCTUBRE

mínimo exigido (10)


Gestión (4) P Sección(6) Final
Recuperación X

Evaluación (marca X)
Adelanto

TIC
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 1 6 7 4 5 2 4 AVENDAÑO RIVERA, Angie Kelly M B B 8 PER

2 D N I 7 3 8 4 5 4 1 9 AYALA FERNANDEZ, Alex Romulo H B B 0 PRO

3 D N I 7 1 1 4 7 7 1 0 BARTOLO FERNANDEZ, Alexander Gaspar H A A 0 PRO

4 D N I 6 2 1 2 3 5 5 3 CALLAS MUÑOZ, Michelle Loida M A A 1 PRO

5 D N I 6 2 0 8 4 9 5 1 CARHUAPOMA LAGUNA, Cesia Beeliada M A A 1 PRO

6 D N I 6 1 6 7 4 5 2 3 CONCHUCOS HOCES, Jeremy Benjami H B A 0 PRO

7 D N I 6 1 7 0 1 0 8 0 DIAZ JARA, Carlos Daniel H B B 1 PRO

8 D N I 6 0 3 0 3 7 7 8 DIAZ LIMAS, Luz Miriam M A B 1 PRO

9 D N I 6 0 0 2 2 1 1 9 ESPINOZA ESTELA, Flor Milagros M B B 1 PRO

10 D N I 6 1 6 7 4 5 2 6 ESPINOZA TADEO, Cristian Fernando H B B 1 PRO

11 D N I 6 2 0 6 2 5 7 5 GONZALES ROJAS, Camila Alanis M B B 1 PRO

12 D N I 6 1 6 7 4 5 2 9 GRANADOS HOCES, Gabriel Alfonso H A A 0 PRO

13 D N I 6 1 6 7 4 5 1 3 HUAMAN DURAND, Yeida Celeste M A A 1 PRO

14 D N I 6 1 9 7 7 4 3 5 JAIMES PAREDES, Kristell Sthefany M A B 0 PRO

15 D N I 6 1 8 8 4 5 9 5 JARA HURTADO, Erick Esmith H B B 1 PRO

16 D N I 6 2 0 6 2 5 7 6 LEON JUAN DE DIOS, Keyla Aracely M A A 1 PRO

17 D N I 6 2 0 6 2 5 7 3 LOPEZ SIGUEÑAS, Edwin Alexander H A A 0 PRO

18 D N I 6 2 1 2 3 5 6 0 LUCERO MENDOZA, Grecia Fatima M B B 0 PRO

19 D N I 6 2 0 6 2 5 9 6 MAUTINO INGA, Angie Jimena M B B 0 PRO

20 D N I 6 1 5 9 1 9 4 0 MORALES RAMIREZ, Diana Esperanza M B B 5 PER

21 D N I 6 2 0 3 0 8 1 0 MORENO DURAND, Roselyn Brissel M B B 0 PRO

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje Comp. Trans (9)

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Total H 13 M 20 33 (%)

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS


Promovidos de Grado H 12 M 14 26 78.79%
ESTADÍSTICO
RESUMEN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA


Permanecen en el grado H 1 M 5 6 18.18%

Motivo de Retiro (12)


Traslados a otra I.E H 0 M 0 0 0%

Situación final (11)


mínimo exigido (10)
Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
Fallecidos H 0 M 0 0 0% Observaciones (13)

TIC
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 6 2 0 9 0 7 0 2 PIZARRO TARAZONA, Gisela Esvilda M B B 0 PRO

23 D N I 6 0 6 3 1 0 2 1 RAMOS LUNA, Alex Ruben H A A 0 PRO

24 D N I 6 0 2 9 9 1 8 6 REQUEZ JIMENEZ, Pamela M A A 6 PER

25 D N I 6 1 8 8 4 7 2 9 ROSALES ESPINOZA, Nathaniel Mariana Celeste M A A 0 PRO

26 D N I 6 2 0 3 0 2 9 5 TAMARA CUEVA, Yarumi Yamilet M B B 3 PER

27 D N I 6 1 8 7 2 1 1 9 TASILLA ROJAS, Camila Fabiola M B A 1 PRO

28 D N I 6 2 1 2 3 5 5 6 TORRES OBREGON, Lucia Fernanda M B B 3 PER

29 D N I 6 1 0 5 4 3 5 8 TUNCAR ENCARNACION, Junior Beckham H A A 0 PRO

30 D N I 6 1 8 7 2 1 2 4 VASQUEZ LUCERO, Josue Lucio H A B 2 PER

31 D N I 6 1 8 7 2 1 2 5 VASQUEZ LUCERO, Leonardo Javier H A A 0 PRO

32 D N I 6 0 2 5 8 4 7 4 VIDAL CARLOS, Braen H B B 0 PRO

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NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma 9 DE OCTUBRE 22 Febrero 2024
(A) MEJIA SERNA, Pinardo Felix (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) REYES LOPEZ, Herminia Carmen (H) NICHO ALZAMORA, Miriam Ines
(C) COSME PADILLA, Gloria Olinda (I) RIOS DAVILA, Fanny Esther
(D) OLIVARES PACORA, Edgar Humberto (J) CALERO OSORIO, Mariela Aida TOALINO GUTIERREZ, Ana Sofia
(E) MARCELO HERRERA, Zoila Rosana (K) ROMAN SANTIAGO, Luis Alberto Sub Director(a) Director(a)
(F) DE LA CRUZ BARRETO, Charo Del Pilar Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello

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