Programa

Desarrollo de las
Habilidades Lingüísticas

PRE-KINDER
 scalera

mbudo mpolleta
A a
A a
banico lla

rcoiris jo
Sonido inicial vocálico
Pinta todos los dibujos que comiencen con la letra "A/a" y luego escribe la vocal.

1
 mpanada scuela

scudo banico
E e
E e

rbol squeleto

scoba

Sonido inicial vocálico

Grafica en cada palabra la vocal que falta.
Haz puntitos sobre los dibujos que comiencen con la vocal "E".
2
 strella man

sla
I i glú
I i

ndio no

vión

Sonido inicial vocálico

Grafica en cada palabra la vocal que falta.
Encierra los dibujos que comiencen con la vocal "I".

3
 scalera
reja
veja

cho O o
ol
O o

vión la

Sonido inicial vocálico

Grafica en cada palabra la vocal que falta.
Pinta los dibujos que comiencen con la vocal "O".

4
 strella
ña

no
U u una

Uu
lla mán

nicornio

Sonido inicial vocálico

Grafica en cada palabra la vocal que falta.
Marca los dibujos que comiencen con la vocal "U".

5
 a
u
o
i
e
Busca en revistas objetos que comiencen con las siguientes vocales, recórtalos y pégalos en cada riel.

6
Pinta de color rojo los dibujos que comienzan con "A", verde los que comiencen con "E", amarillo los que
comiencen con "I", azul los que comiencen con "O" y morado los que comiencen con "U".

7
 Fonema "M"

En mamá está dos veces , y en amor

sólo una vez . No es vocal , es
consonante , ¿ya adivinaste cuál es?

" "

8
 anguera ono

M m
osca Mm
esa
icro
uela
Sonido inicial fonema "M"
Grafica el fonema "M" en cada palabra y pinta.

9
 M

Sonido inicial fonema "M".

Encierra en un círculo los dibujos que comiencen con el fonema "M".
En el rectángulo pega un recorte de un objeto que comience con "M".
10
Discriminar fonemas.
Observa cada dibujo, pronuncia su nombre. Busca y encierra en un
círculo sólo los dibujos en cuyo nombre esté el sonido "M".
11
 o a P
P ro Pa o P r P r ra
po r p or por s p a
p ras por po a p a a para pas ar
por París

P P a
12
 olera ipa

P p aragua
era P p

ato
ulpo

Sonido inicial fonema "P".

Grafica el fonema "P" en cada palabra y pinta.

13
 P
Sonido inicial "P".
Encierra en un círculo los dibujos que comiencen con el fonema "P".
En el rectángulo pega un recorte que comience con el fonema "P".

14
Discriminar fonemas.
Observa cada dibujo, pronuncia su nombre. Busca y encierra en un círculo sólo los dibujos en cuyo
nombre esté el sonido "P".

15
 onema "L"

an o e a na o e a
om a m a e a e an
m n a
La a a a a a a a a a

L
a a e an en a a a

16
 upa ana

ibro oro
L l

imón entes

ápiz
Sonido inicial "L l".
Grafica el fonema "L" en cada palabra y luego pinta con lápices de cera.

17
 L
Sonido inicial fonema "L".
Encierra en un círculo los dibujos que comiencen con el fonema "L".
En el rectángulo dibuja un objeto que comience con el fonema "L".
18
Discriminar fonemas.
Observa cada dibujo, pronuncia su nombre. Busca y encierra en un círculo sólo los dibujos en cuyo nombre
esté el sonido "L".

19
 one a
se n ase n os so dados de
an uan iden sa es dan ca
iden queso es dan ueso se
quedan con un beso .

S 20
 obre

uma opa

S s
Ss
illa

apo

erpiente

Sonido inicial "S".

Grafica el fonema "S" de cada palabra y luego pinta con lápices scripto.

21
 S
Sonido inicial fonema "S".
Encierra en un círculo los dibujos que comiencen con el fonema "S".
Modela con plasticina una serpiente y pégala en el rectángulo.

22
Discriminar fonemas.
Pronuncia cada palabra, busca y encierra en un círculo aquellas en cuyo nombre esté el fonema "S".

23
 L M P
I A O
N S U

L M O
N I U
S E A

A I S
S T U
M U O

Sonido inicial consonántico.

Encierra en un círculo la letra con que comienza el dibujo.
24
 Maripo sa

Sonido final silábico.

Pinta el círculo de aquellos dibujos que terminan en "sa".
25
 Galle ta

Sonido final silábico.

Pinta el círculo de aquellos dibujos que terminan en "ta".
26
 Libélula

Sonido final silábico.

Pinta el círculo de aquellos dibujos que terminan en "la".
27
 A E I O U A E I O U

A E I O U A E I O U

A E I O U A E I O U

A E I O U A E I O U

A E I O U A E I O U
Sonido final vocálico.
Pinta la vocal con la que termina cada dibujo.
28
 a i ueo i aueo

o u i ae eu aoi

i au eo a i u oe

i ueao auo i e

uaeo i ae uo i
Sonido final vocálico.
Pinta la vocal con la que termina cada dibujo.

29
Segmentación silábica.
Separa cada palabra en sílabas y pinta cada cuadrado según la cantidad.

30
Segmentación silábica.
Escucha atentamente y pinta los cuadrados según la cantidad de sílabas que tenga la palabra.

31
 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Segmentación silábica.
Separa las palabras en sílabas y pinta el cuadrado con el número de sílabas que tiene la palabra.
32
 El uslero se perdió.
1 2 3 4 5 6 7

El unicornio quiere comer uva.

1 2 3 4 5 6 7

Úrsula se pinta las uñas.

1 2 3 4 5 6 7

Contar palabras.
Escucha las oraciones, encierra cada palabra, cuéntalas y marca el número correspondiente.
33
 La abeja amarilla.
1 2 3 4 5 6 7

Ana es una ardilla amistosa.

1 2 3 4 5 6 7

La abuela come alcachofas.

1 2 3 4 5 6 7

Contar palabras.
Escucha las oraciones, encierra cada palabra, cuéntalas y marca el número correspondiente.

34
Segmentación Fónica:
Pinta la imagen que te voy a nombrar: S-O-L

35
Segmentación Fónica:
Pinta la imagen que te voy a nombrar: M-A-M-Á

36
 La niña alimenta a la gallina.

El niño saca manzanas.

Ordenar oraciones.
Recorta y ordena la oración correcta. 37
38
Estructura gramatical.
Observa las imágenes y crea una oración con ellas.

39
Descripción de láminas.
Describe lo que ves en la lámina. 40
Descripción de láminas.
Describe lo que ves en la lámina.

41
Categorías verbales.
Encierra en un círculo la figura que no pertenece a la misma categoría.
42
Categorías verbales:
Encierra en un círculo la figura que no pertenece a la misma categoría. 43
Lectura predecible.
Nombra los dibujos de izquierda a derecha.
44
 A U I i o u

E O U e a u

U E I u o i

O E A a e i

Lectura de vocales.
Lee nombrando las vocales de izquierda a derecha.

45
 MAMÁ lila

PAPÁ loma

SUSI puma

Lectura de palabras.
Lee nombrando las palabras de izquierda a derecha.

46
 AI UE IA ia oa ui

EA OE UI eo au ua

UO EI IO ue ou iu

Lectura de vocales.
Lee nombrando las vocales de izquierda a derecha.

47
 WWW.PUMAHUE.CL
WWW.MANQUECURA.CL

PROGRAMAS DE
LIDERAZGO, EMPRENDIMIENTO
Y HABILIDADES CRÍTICAS