Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 35 vistas

    3°IS Lenguaje Guía 4 INTERPRETACIÓN LITERARIA

    Cargado por

    constanza
    El documento presenta una guía de aprendizaje sobre la novela 'La Metamorfosis' de Franz Kafka, en la cual se pide al estudiante leer un fragmento de la obra y responder preguntas sobre los elementos perturbadores en la historia, los conceptos asociados a la palabra 'insecto' y cómo se sentiría si viviera la experiencia del personaje principal, también se incluyen aspectos biográficos del autor y una sección de autoevaluación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    3°IS Lenguaje Guía 4 INTERPRETACIÓN LITERARIA

    Cargado por

    constanza
    35 vistas4 páginas
    El documento presenta una guía de aprendizaje sobre la novela 'La Metamorfosis' de Franz Kafka, en la cual se pide al estudiante leer un fragmento de la obra y responder preguntas sobre los elementos perturbadores en la historia, los conceptos asociados a la palabra 'insecto' y cómo se sentiría si viviera la experiencia del personaje principal, también se incluyen aspectos biográficos del autor y una sección de autoevaluación.

    Descripción original:

    Apoyo

    Título original

    3°IS Lenguaje guía 4 INTERPRETACIÓN LITERARIA

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento presenta una guía de aprendizaje sobre la novela 'La Metamorfosis' de Franz Kafka, en la cual se pide al estudiante leer un fragmento de la obra y responder preguntas sobre los elementos perturbadores en la historia, los conceptos asociados a la palabra 'insecto' y cómo se sentiría si viviera la experiencia del personaje principal, también se incluyen aspectos biográficos del autor y una sección de autoevaluación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    35 vistas4 páginas

    3°IS Lenguaje Guía 4 INTERPRETACIÓN LITERARIA

    Cargado por

    constanza
    El documento presenta una guía de aprendizaje sobre la novela 'La Metamorfosis' de Franz Kafka, en la cual se pide al estudiante leer un fragmento de la obra y responder preguntas sobre los elementos perturbadores en la historia, los conceptos asociados a la palabra 'insecto' y cómo se sentiría si viviera la experiencia del personaje principal, también se incluyen aspectos biográficos del autor y una sección de autoevaluación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 4

    Colegio Ena Bellemans Montti

    Asignatura: Lengua y literatura


    Profesora: Javiera Pinto

    GUÍA DE APRENDIZAJE N°4


    “La Metamorfosis - Franz Kafka”

    Nombre: Valentina Sánchez Jara


    Curso: 3° año medio IS Fecha: ____/____/2021
    Plazo para envío: 18 agosto al 8 de septiembre / 2021

    Objetivo de aprendizaje:
    Formular interpretaciones surgidas del análisis literario.
    Actividades
    ¿Qué transformaciones has experimentado en tu vida?
    Te invitó a leer un fragmento de la novela La metamorfosis del escritor Franz Kafka (texto
    del estudiante página 58 a la 67). En ella se narra la historia de Gregorio Samsa, un joven
    vendedor viajero que una mañana despierta convertido en un extraño insecto.
    También te dejo unos pequeños fragmentos visuales para que puedas tener una mejor
    comprensión.
    Colegio Ena Bellemans Montti

    Terminada tu lectura, lee estos siguientes criterios que te servirán para poder
    interpretar de mejor manera el texto.
    Colegio Ena Bellemans Montti

    Biografía y aspectos importantes a considerar del autor

    Ahora, responde las siguientes preguntas teniendo en cuenta todos los aspectos vistos
    anteriormente.
    A. ¿Cuál es el elemento perturbador en la historia?
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________.
    B. ¿Qué conceptos asociados a la palabra “insecto”?
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________.
    C. ¿Cómo te sentirías si vivieras lo que experimentó este personaje?
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________.
    D. Kafka solicitó que no se ilustrara el insecto. ¿Por qué crees que habrá pedido
    esto?
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________.
    Colegio Ena Bellemans Montti

    EVALUACIÓN DE MIS APRENDIZAJES

    Luego de finalizar las actividades realiza la siguiente autoevaluación respondiendo lo


    solicitado:
    Variables Descripción (redacta lo solicitado)

    LO QUE APRENDI AL
    DESARROLAR
    LAS ACTIVIDADES ES:

    DIFICULTAD QUE NO ME PERMITE


    AVANZAR (puedes incluir aquello que no
    pudiste realizar y necesitas orientación o
    información para desarrollar o completar la
    actividad en la siguiente entrega, es
    importante que especifiques claramente
    dificultad y lo que requieres):

    ME COMPROMETO A MEJORAR
    (qué debes fortalecer para seguir
    avanzando y lograr aprendizajes de
    calidad):

    También podría gustarte