Examen 1

ESCUELA PRIMARIA URBANA
“REPÚBLICA DE HONDURAS” T.V.

C.T. 04DPR0006N Z.E. 022
CIUDAD DEL CARMEN, CAMPECHE
GRADO: 3 GRUPO: A
Nombre del alumno: _______________________________________________
Nombre del maestro: Edgar David Góngora Caballero
EVALUACIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE
Campo formativo Reactivos Aciertos Calificación
Lenguajes
Saberes y pensamiento
científico
Ética, naturaleza y
sociedades
De lo humano y lo
comunitario
Lenguajes
Evaluación del primer trimestre
- Observa las imágenes, reflexiona y contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Qué representan para ti las imágenes anteriores?

____________________
__________________________________________________________________
2. ¿Qué piensas que sucedería si se acaba el agua? _____________________

__________________________________________________________________
3. Realiza un pequeño cartel donde expliques la importancia del cuidado del

agua.
4-8. Recuerda acerca de las manifestaciones culturales de tu comunidad y

escribe el nombre del lenguaje artístico de cada imagen.
___________________________ ____________________________
3° “A”
__________________ _________________ _________________

- Subraya la respuesta correcta.
9. Es una presentación que se realiza frente a un público con el objetivo de
explicar y presentar información sobre un tema.
a) Cuento b) Exposición c) Cartel d) Narración
10. ¿Qué es la discapacidad auditiva?
a) Es la disminución significativa de la agudeza visual aun con el uso de lentes.
b) Es la falta, disminución o pérdida de la capacidad para oír.
c) Es la falta de capacidad de aprender a niveles esperados y funcionar
normalmente en la vida cotidiana.
11. Cuándo se realiza una exposición, las personas adquieren 2 roles o
papeles, ¿cuáles son?
a) Expositor – audiencia b) Explicador – oyente c) Maestro – alumnos
12 - 13. Escribe el adjetivo correcto a cada frase
- Las niñas __________________ - La montaña _________________
- Los juguetes ________________ - El invierno __________________
- El bosque __________________ - Los ojos ____________________
- La camioneta _______________ - El pez _____________________
14 - 15. Divide en sílabas las siguientes palabras.
Supermercado Anestesista
______________________________ ______________________________
Macarrones Amarillo
______________________________ ______________________________
Madre Profesor
______________________________ ______________________________
3° “A”
Saberes y pensamiento científico

1. Son los órganos o partes externas de nuestro cuerpo que están
articuladas al tronco, que cumplen funciones de desplazamiento de un lugar
a otro o manipulación de objetos.
a) Aparato locomotor b) Músculos c) Extremidades
2 - 6. Escribe el nombre de las partes del cuerpo donde corresponda.
7 - 11. Escribe la hora que marca cada reloj de manecillas.
12. ¿Qué fracción está coloreada? 14. ¿Cuál de las siguientes figuras
3
representa
4
13. Realiza un dibujo que

2
represente la fracción
4
3° “A”
15 - 22. Escribe la fracción que corresponde a cada figura.
23. José, preguntó a todos sus compañeros cuál es su color favorito y

registro los datos en la siguiente gráfica. ¿Cuántas personas fueron
encuestadas?
a) 20 personas c) 10 personas.
b) 15 personas d) 6 personas.
24-25. Representa los datos de la tabla en la gráfica. Usa diferentes colores.
- ¿Cuál es la fruta que más

comen las niñas y los
niños?
______________________
- ¿Cuál es la que menos les

gusta?
_______________________
3° “A”
Ética, Naturaleza y Sociedades
- Subraya la respuesta correcta

1. El ______________ es el ambiente, lugar, medio físico en el que habitan los
seres vivos y las relaciones que establecen con su medio. En los
ecosistemas, conviven los factores ___________ y factores ___________
quienes equilibran la vida en ella.
a) naturaleza – bióticos – abióticos
b) ecosistema – bióticos – abióticos
c) medio ambiente – bióticos – abióticos
2. Constituyen el medio físico, formado por lo que no tiene vida, como la
energía, calor, la luz, el aire, el agua, el suelo y el clima.
a) Factores bióticos b) Factores abióticos c) Naturaleza
3. Son los seres vivos que habitan el medio físico como las plantas, animales
y los microorganismos.
a) Factores bióticos b) Factores abióticos c) Naturaleza
4. Colorea los factores bióticos y encierra los factores abióticos.
3° “A”
5 - 7. Completa la siguiente información sobre la abeja melipona.
¿Cuál es su función? Menciona algunos frutos que

______________________ se obtienen gracias a ella
______________________ ________________________
_____________________ ______________________
Escribe algunas de sus

características
________________________
______________________
8 - 10. Relaciona cada concepto con su definición y subraya la respuesta

correcta.
a) Es el uso de la violencia que ejercen familiares,
1. Explotación infantil personas conocidas, extrañas o servidores públicos en
contra de las niñas y los niños.
b) Es el empleo de menores de 15 años en actividades

2. Negocios ilícitos que producen un beneficio económico a quienes los
inducen u obligan a realizarlas.
c) Lo constituyen las actividades económicas que

generan o comercializan productos prohibidos por la ley,
por ejemplo, comprar o vender personas, producir
3. Maltrato infantil
medicamentos sin controles sanitarios, elaborar y
comercializar documentos falsificados, traficar especies
animales o vegetales en peligro de extinción.
a) 1a, 2b, 3c b) 1c, 2b, 3a c) 1b, 2c, 3a
3° “A”
De lo humano y lo comunitario
1. Qué es una familia para ti?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Dibuja y escribe el nombre de las características sociales que tienen en tu
familia
Idioma Vestimenta
Comida típica Costumbres
3. Los _______________ sirven para aprender a reconocer las propias

emociones y para protegerlas, a fin de asegurar el bienestar y un desarrollo
saludable.
a) valores b) cuidados afectivos c) emociones
4 - 6. Relaciona con una línea algunos cuidados afectivos con su definición.
Cariño Es tomar en cuenta y comprender al

otro, así como ser amable con él.
Consiste en “ponerse en los zapatos

Empatía
de otro”. Es decir, aumentar la
comprensión de lo que otros pueden
estar sintiendo o viviendo.
Atención
3° “A”
Se da cuando se expresa afecto o caricias, palabras y sonrisas.
amor a alguien por medio de detalles,
7. Los _______________ son el conjunto de principios, virtudes o cualidades

que poseen las personas y que condicionan su forma de actuar y
comportarse con los demás.
a) valores b) cuidados afectivos c) emociones
8 - 10. Relaciona con una línea los siguientes valores con su definición.
Implica tomar en cuenta las
consecuencias de los actos, de
Honestidad
manera que éstos no afecten a los
demás.
Supone respetar las ideas, creencias,

opiniones o formas de pensar cuando
Responsabilidad son diferentes.
Es una cualidad del ser humano y

significa actuar de manera recta y
justa, por ejemplo, al reconocer
Tolerancia alguna equivocación o decidir no
hacer trampa en un examen.
Punto extra.
Escribe una situación en la que hayas puesto en práctica alguno de los
valores vistos en clase.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¡Mucho
3° “A”
éxito!
3° “A”

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Campo formativo Reactivos Aciertos Calificación

- Observa las imágenes, reflexiona y contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Qué representan para ti las imágenes anteriores?

2. ¿Qué piensas que sucedería si se acaba el agua? _____________________

3. Realiza un pequeño cartel donde expliques la importancia del cuidado del

4-8. Recuerda acerca de las manifestaciones culturales de tu comunidad y

__________________ _________________ _________________

Saberes y pensamiento científico

7 - 11. Escribe la hora que marca cada reloj de manecillas.

13. Realiza un dibujo que

23. José, preguntó a todos sus compañeros cuál es su color favorito y

24-25. Representa los datos de la tabla en la gráfica. Usa diferentes colores.

- ¿Cuál es la fruta que más

- ¿Cuál es la que menos les

Ética, Naturaleza y Sociedades

- Subraya la respuesta correcta

5 - 7. Completa la siguiente información sobre la abeja melipona.

¿Cuál es su función? Menciona algunos frutos que

Escribe algunas de sus

8 - 10. Relaciona cada concepto con su definición y subraya la respuesta

b) Es el empleo de menores de 15 años en actividades

c) Lo constituyen las actividades económicas que

a) 1a, 2b, 3c b) 1c, 2b, 3a c) 1b, 2c, 3a

Comida típica Costumbres

3. Los _______________ sirven para aprender a reconocer las propias

Cariño Es tomar en cuenta y comprender al

Consiste en “ponerse en los zapatos

7. Los _______________ son el conjunto de principios, virtudes o cualidades

Supone respetar las ideas, creencias,

Es una cualidad del ser humano y

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