Álgebra
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Curso: 450061
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Tabla de contenido
Ejercicio #16 página 338 ............................................................................................................................. 3
Ejercicio #20 página 338 ............................................................................................................................. 3
Ejercicio #50 página 338 ............................................................................................................................. 3
Ejercicio #59 página 338 ............................................................................................................................. 4
Ejercicio #70 página 339 ............................................................................................................................. 6
Ejercicio #81 página 339 ............................................................................................................................. 8
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................................................... 12
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Ejercicio #16 página 338
𝐟(𝐱) = 𝟓𝒙𝟐 + 𝟒𝒙𝟒 Es una función polinómica, porque es una combinación lineal de términos de
𝐟(𝐱) = 𝐱(𝐱 − 𝟏) No es una función polinómica, debido a que no puede expresarse como una
suma de términos polinómicos, puesto que tiene una multiplicación entre términos y dicha
X = -4 con multiplicidad 1
X = -3 con multiplicidad 3
(b) Determine si la gráfica cruza o toca el eje x en cada intersección con el eje x.
(cero).
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Cerca de x = -4, la gráfica se acerca al eje x desde arriba, porque es un cero con multiplicidad
1.
Cerca de x = -3, la gráfica se aplana cerca del eje x, ya que es un cero con multiplicidad 3.
R/ Una función polinómica de grado n, puede tener hasta n – 2 puntos de inflexión, pero en
este caso nuestra función es de grado 4, por lo que puede tener hasta 4 -2 = 2 puntos de
inflexión.
este caso, f(x) se comportará como 4𝑥 4 , porque los términos con mayor grado dominan en
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(a) Enumere cada cero reales y su multiplicidad.
X = 0 con multiplicidad 2
X = √2 con multiplicidad 1
(b) Determine si la gráfica cruza o toca el eje x en cada intersección con el eje x.
(cero).
Cerca de x = 0, la gráfica se aplana cerca del eje x, puesto que es un cero de multiplicidad 2
multiplicidad 1.
R/ Una función polinómica de grado n, puede tener hasta n – 2 puntos de inflexión, pero en
este caso nuestra función es de grado 4, por lo que puede tener hasta 4 -2 = 2 puntos de
inflexión.
este caso, f(x) se comportará como −2𝑥 4 , porque los términos con mayor grado dominan en
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Ejercicio #70 página 339
R/ para valores grandes de |x|, la función se comportará como el término dominante, que en
nuestra función es 𝑥 3 , puesto que el término (𝑥 + 2)2 tendrá menos influencia para valores
grande de |x|.
𝑥(𝑥 + 2)2 = 0
= 0, x = -2
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X=0 𝑓(0) = 0(0 + 2)2 = 0
para determinar si la gráfica cruza o toca el eje x en cada intersección con el eje x.
R/ Los ceros de la función son x = 0 con multiplicidad 1 y x = -2 con multiplicidad 2, dado que
R/ La función 𝑓(𝑥) = 𝑥(𝑥 + 2)2 es de grado 3, por tanto el máximo número de puntos de
inflexión es 3 – 2 = 1
PASO 6: Utilice la información de los Pasos 1 al 5 para dibujar una gráfica completa de la
función.
R/ La gráfica de la función 𝑓(𝑥) = 𝑥(𝑥 + 2)2 cruza el eje x en x = 0 y toca el eje x en x = -2.
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Ejercicio #81 página 339
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R/ Para encontrar las intersecciones x, y, igualamos la función a cero.
𝒙𝟐 (𝒙 − 𝟑)(𝒙 + 𝟏) = 𝟎
X=0
X = -2
Por tanto las intersecciones en y son y = 0 para todos los valores de x hallados.
para determinar si la gráfica cruza o toca el eje x en cada intersección con el eje x.
R/ Una función polinómica de grado n puede tener hasta n – 2 puntos de inflexión. En este caso
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PASO 5: Determine el comportamiento de la gráfica cerca de cada intersección con el eje x.
PASO 6: Utilice la información de los Pasos 1 al 5 para dibujar una gráfica completa de la
función.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Sullivan, Michael (2012). Algebra & Trigonometry. (9th Edition). Prentice-Hall Inc. ISBN: 10:
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