Plan de Tutoría 2024

INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 6021 “PAPA LEÓN XIII”
UGEL Nº 01 – Lima Sur
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la

conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho ”
PLAN DE TUTORÍA 2024

I. DATOS GENERALES:
1.1. UGEL : 01 S.J.M. Cono Sur
1.2. I.E. : Nº 6021 Papa León XIII
1.3. Lugar – Distrito : Av. Parque Centro Cívico Mz. Q, Lt. 1 Papa León XIII
1.4. Director : CAMACHO CABALLERO Daniel
1.5. Grado y Sección : 2B
1.6. Nivel : Primaria
1.7. Tutora : Quispe Quispe Yeni
II. FUNDAMENTACIÓN:
El presente Plan de Tutoría promueve las actividades educativas técnico pedagógico para los estudiantes
de Educación Primaria, orienta la labor educativa y brinda oportunidades para desarrollar su formación
integral en el proceso de aprendizaje a través de objetivos.
III. BASES LEGALES:

3.1 Constitución Política del Perú.
3.2 Ley Nº 29944 Ley de Reforma Magisterial aprobada por D.S. Nº 004-2013-ED
3.3 Decreto Supremo Nº 006-2004: Lineamiento específico de la Política Educativa.
3.4 Plan Anual de Trabajo
3.5 Reglamento Interno de la I.E.
IV. OBJETIVOS:
 Promueve un clima de diálogo y calor humano, ser capaz de integrarse al grupo y hacerle conocer su
problemática.
 Lograr la toma de conciencia de los padres de familia frente a la responsabilidad que tienen en la
educación de sus hijos.
 Promover el cultivo de valores, actitudes y comportamiento positivo en el estudiante para que tome
sus propias decisiones.
 Favorecer el proceso de formación integral de la personalidad del estudiante.
 Preservar la salud del niño como resultado de acciones conjuntas del colegio – hogar - comunidad.
 Promover la formación de actitudes, comportamiento favorable en el estudiante y asume
compromisos, participa dinámicamente en la transformación estructural de su comunidad.
 Promueve relaciones humanas.
 Estimula el interés de los Padres de Familia, su colaboración en la formación y ordenación del
estudiante.
V. DE LOS PADRES DE FAMILIA

Personal Social:
 Promover la aceptación y práctica de amistad, ayuda y la integración entre Padres de Familia y
estudiantes.
 Incentivar progresivamente el hábito de puntualidad, higiene personal y del aseo diario en sus hijos.
 Fortalecer las actividades folclóricas, cívico patrióticas y deportivas, para lograr su integridad social
entre los padres de familia y los estudiantes, en el aula y la escuela.
 Practicar con sus hijos la veracidad, honradez, puntualidad y conocer los compromisos diarios.
 Promover en los Padres de Familia el apoyo en el aprendizaje de sus hijos.
Académica Vocacional:
 Dramatizar fábulas, cuentos que resalten la vida y el trabajo.
 Fomentar la disciplina en el aula y la escuela.
 Fomentar la expresión oral del estudiante con cuentos, fábulas, poemas y poesías.
 Incentivar el deporte en los estudiantes.
 Promover el interés de los estudiantes por el folclore.
 Contribuir en la adquisición de hábitos de estudio.
 Valorar, resaltar y desarrollar las habilidades que tengan los estudiantes mediante concursos.
Salud:
 Comentar sobre la importancia de la higiene dental y el aseo personal.
 Detectar casos de desnutrición, enfermedades de la piel y derivarlos al Centro de Salud.
 Organizar charlas para los padres de familia en coordinación con especialistas de salud e higiene,
planificación familiar, nutrición e importancia de la vacunación.
Promoción Familiar y Comunidad:
 Incentivar la participación de los padres de familia en las tareas educativas.
 Promover la participación activa de los estudiantes en las actividades del aula, institución educativa y
comunidad.
 Realizar visitas domiciliarias para la constatación de problemas familiares en caso sea necesario.
VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

Nº ACTIVIDAD CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
01 Organigrama interno x x
02 Formación de comisiones de trabajo x x
03 Elaboración y cumplimiento de los Acuerdos de x x x x x x x x x x
Convivencia
04 Dramatización de cuentos donde se enfaticen los x x x x x x x x x x
valores: veracidad y honradez
05 Presentación y aseo de los estudiantes x x x x x x x x x x
06 Organizar concursos dentro del aula para x x x x x x x x x x
fomentar valores: puntualidad, orden y
compañerismo
07 Exigir el cumplimiento de sus tareas x x x x x x x x x x
08 Realizar concursos a nivel de grado para fortalecer x x x x x x x x x x
valores: amistad y solidaridad
9 Reconoce y practica reglas de urbanidad x x x x x x x x x x
10 Estudiar la historia del Perú para incentivar el x x x x x x x x x x
respeto a los símbolos patrios y nuestros héroes.
11 Participar en el Aniversario de la I.E. x
VII. RECURSOS:
Humanos : Estudiantes, profesores y padres de familia.
VIII. METAS:
De atención : 31 Estudiantes
De ocupación : Director
Docentes
Administrativos
IX. EVALUACIÓN:
Informe a la Dirección
Papa León XIII, marzo de 2024
____________________________ ____________________________ __________________________

DOCENTE COORDINADORA DE TUTORIA DIRECTOR
QUISPE QUISPE YENI RAMIREZ TASAYCO YESSICA CAMACHO CABALLERO DANIEL

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III. BASES LEGALES:

V. DE LOS PADRES DE FAMILIA

VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

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