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U1 Act 2

El documento invita a los estudiantes a crear un meme expresando cosas que les gustan y disgustan usando una ilustración y evaluando criterios como adecuación a la consigna, coherencia, originalidad y presentación.

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U1_ACT_2

Página 7
Escritura creativa
Te invitamos a crear un meme sobre las cosas que te gustan y las que te disgustan.

1. Observa y lee la selección de ilustraciones de Diario de un solo, de Catalina Bu.

En Diario de un solo. (Fragmento)


2. Reflexiona:
• ¿Por qué sentimos que las cosas que nos gustan y las que nos disgustan son aspectos de
nuestra identidad?
• ¿Cuáles cosas que te gustan y cuáles que te disgustan podrías identificar como parte
esencial de tu personalidad?

1
3. Te invitamos a pensar en tus memes favoritos. Elige uno con el El meme es un texto,
que puedas expresar: “Cosas que amo y cosas que odio” y pégalo imagen o video, a
o reelabóralo en el siguiente espacio. menudo modificado co
n
fines humorísticos, qu
e
se difunde por internet
.

4. Reúnan los memes de todo el curso y hagan una exposición en la sala de clases.

2
Rúbrica: Escritura creativa

Indicadores Logrado Medianamente Por lograr


logrado

El trabajo puede
El trabajo presentado El trabajo presentado
Adecuación corresponder a la
se ajusta a la consigna no se ajusta a la
a la consigna consigna, aunque no
entregada. consigna.
se ajusta totalmente.

La elección de la
La imagen se relaciona La imagen no se
Coherencia imagen está en
vagamente con el relaciona con el texto
de la imagen consonancia con el
texto escrito. escrito.
texto escrito.

El meme es novedoso, El meme presenta


El meme presenta una
hace asociaciones una idea predecible
Originalidad idea novedosa pero
inusuales y frustra que no llama la
predecible.
expectativas. atención del lector.

En general, el trabajo
El trabajo se presenta
se presenta limpio
El trabajo se presenta con borrones,
Presentación y ordenado, aunque
limpio y ordenado. poco ordenado y
muestra algunas
descuidado.
deficiencias.

El texto del trabajo El texto del trabajo El texto del trabajo


presenta como presenta entre dos presenta más de
Ortografía máximo una falta de y cuatro faltas de cuatro faltas de
ortografía literal o ortografía literal o ortografía literal o
acentual. acentual. acentual.

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