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    Cuaderno de Infomes Semana 09

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    Jhon leon p
    El documento presenta instrucciones para el uso de un cuaderno de informes por parte de estudiantes de formación profesional. Incluye formatos para registrar diariamente las tareas realizadas y horas trabajadas, así como una sección para describir la tarea más significativa de la semana con esquemas o dibujos.

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    Cuaderno de Infomes Semana 09

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    El documento presenta instrucciones para el uso de un cuaderno de informes por parte de estudiantes de formación profesional. Incluye formatos para registrar diariamente las tareas realizadas y horas trabajadas, así como una sección para describir la tarea más significativa de la semana con esquemas o dibujos.

    Descripción original:

    taller cuaderno de informes

    Título original

    cuaderno de infomes semana 09

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA

    CUADERNO DE INFORMES

    1
    DIRECCIÓN ZONAL
    Cusco - Apurímac - Madre de Dios

    FORMACIÓN PROFESIONAL

    CFP/UCP/ESCUELA: ABANCAY / MECANICA AUTOMOTRIZ__________________

    ESTUDIANTE: QUISPE HUAMAN LADIMIR _______________________________

    ID: 960948 ____ ________ BLOQUE: 48AMOD602______________________

    CARRERA: MECANICO AUTOMOTRIZ ___________________________________

    INSTRUCTOR: CARLOS GOBEA BALLON_________________________________

    SEMESTRE: VI ___________ DEL: 12/02/2024 AL: 08/06/2024___

    2
    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el estudiante,


    registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su
    aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de Redactar Informes.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos


    que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia registrará
    los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
    tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución con
    esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
    haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en
    los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
    normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento, normas
    técnicas, seguridad, etc.
    2.3 Escala de calificación vigesimal:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
    INFORME SEMANAL DIA MES AÑO
    DEL 08 04 2024
    .......VI......SEMESTRE SEMANA N°…09….
    AL 13 04 2024

    DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

    SEMINARIO
    Diagnosticar el sistema encendido electrónico y poner a punto el
    LUNES motor. 7 HORAS

    Diagnosticar el sistema encendido electrónico y poner a punto el


    motor.

    MARTES • Funcionamiento del encendido electrónico.


    • Encendido electrónico: tipos.
    • Encendido electrónico integral: función.
    • Bujías: tipos y aplicaciones.
    8 HORAS
    • Cables de bujías: tipos, características.
    • Procedimientos para el diagnóstico de la bobina de encendido.
    • Procedimientos para el diagnóstico de módulo de control de
    encendido.
    • Osciloscopio: funciones, tipos.
    • Escáner automotriz: funciones, uso.
    • Lámpara estroboscópica: función, uso.
    • Analizador electrónico: funciones, pruebas, ventajas.

     MEJORA DE METODOS EN EL TRABAJO


     ELABORACION DE PROYECTO
    MIÉRCOLES  Desmontar motor 6 HORAS
     Reparación de motor
     Calibrar balancines
    JUEVES  Afinamiento 6 HORAS
     Cambiar kit de embrague
    VIERNES  Cambio de filtro de combustible diésel 6 HORAS
     Desmontar culata
    SABADO  ORDEN Y LIMPIEZA EN EL TALLER 6HORAS

    TOTAL 39 HORAS
    INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
    TAREA:
    Desmontaje de un motor diésel 3c
    Descripción del proceso:
    Herramientas necesarias:
    1. Guantes de protección: Para proteger tus manos del combustible y cualquier suciedad.
    2. Gafas de seguridad: Para proteger tus ojos de salpicaduras de combustible u otros
    desechos.
    3. Destornillador o llave de tubo: Dependiendo de las conexiones de las mangueras y
    abrazaderas del filtro de combustible.
    4. Recipiente para drenar: Para recoger cualquier combustible que pueda derramarse
    durante el proceso.
    1. Drenaje de fluidos:
    Drena el aceite del motor, el refrigerante, el líquido de la transmisión y otros fluidos en
    contenedores adecuados y desecha de manera segura.
    2. Desmontaje de componentes externos:
    Retira partes externas como el alternador, el compresor del aire acondicionado, la bomba de
    dirección asistida y otros accesorios que obstruyan el acceso al motor.
    3. Desconexión de cables y mangueras:
    Desconecta los cables eléctricos, mangueras y líneas de combustible que estén conectados al
    motor. Etiqueta o marca las conexiones para facilitar el montaje posterior.
    4. Desmontaje del sistema de admisión y escape:
    Retira el colector de admisión, el colector de escape, el sistema de admisión de aire y otras
    partes relacionadas.
    5. Desmontaje del sistema de distribución:
    Afloja y retira la correa de distribución o cadena y otros componentes asociados, como poleas,
    tensores y tapas de la distribución.
    6. Desmontaje del cabezal y cilindros:
    Retira el cabezal del motor, aflojando los pernos en el orden correcto para evitar daños.
    Si es necesario, retira los cilindros o el bloque del motor, dependiendo del tipo de trabajo que
    se vaya a realizar.
    7. Desmontaje de partes internas:
    Retira partes internas como el cigüeñal, los árboles de levas, las bielas y los pistones.
    8. Inspección y limpieza:
    Inspecciona todas las piezas desmontadas en busca de desgaste o daños.
    Limpia todas las piezas a fondo para eliminar residuos y contaminantes, utilizando solventes o
    limpiadores apropiados.
    HERRAMIENTAS:
    1. Juego de llaves: Un conjunto de llaves métricas y estándar en diferentes tamaños,
    incluyendo llaves de tubo y llaves de combinación.
    2. Trinquetes y extensiones: Para acceder a pernos y tuercas en lugares de difícil
    acceso.
    3. Llaves hexagonales o tipo Allen: Para pernos y tornillos hexagonales.
    4. Juego de destornilladores: Tanto planos como de estrella en diferentes tamaños.
    5. Llave de torsión: Para apretar pernos con un torque específico según las
    especificaciones del fabricante.
    6. Extractor de poleas y cojinetes: Para quitar poleas y cojinetes que estén adheridos al
    motor.
    7. Martillo de goma o plástico: Para golpear suavemente partes que puedan estar
    atascadas sin dañarlas.
    8. Llave de impacto: Para aflojar pernos y tuercas apretados con alta fuerza de sujeción.
    9. Extractor de cojinetes de empuje: Para quitar los cojinetes que se encuentran en el
    interior del motor.
    10. Gatos hidráulicos y soportes para motor: Para elevar y sostener el motor mientras se
    trabaja en él.
    11. Carraca neumática o eléctrica: Para hacer el trabajo más rápido y fácil en
    comparación con una llave de torsión manual.
    12. Extractor de aceite usado: Para eliminar el aceite del motor de manera segura.
    13. Equipo de limpieza: Esto incluye trapos, cepillos y solventes para limpiar las partes del
    motor.
    14. Equipo de elevación: Si es necesario retirar el motor del vehículo, podría ser necesario
    un equipo de elevación como un polipasto o una grúa de motor.
    15. Manual de servicio y diagramas: Para entender la disposición del motor y los
    procedimientos específicos de desmontaje según el modelo y año del vehículo.
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR:

    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:


    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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