Espacios Vectoriales 1

Espacios Vectoriales

Juan Sebastian Rodriguez Aldana

Escuela tecnológica Instituto Técnico Central

Esta investigación fue basada en las enseñanzas del profesor Andres Aguirre Arebalo de la

Universidad ‘‘Escuela tecnológica Instituto técnico central’’ para conocer más a fondo el tema

de ‘‘espacios vectoriales’’ y brindar un sistema de autoconocimiento donde se evidenciarán

diferentes métodos de soluciones y tipos de los espacios vectoriales

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Tabla de contenido

Resumen........................................................................................................................3

Espacios Vectoriales.....................................................................................................4

Definición De Espacios Vectoriales.............................................................................4

Conjunto ‘‘R2’’.........................................................................................................5

Plano en Rn...........................................................................................................6

Subespacio generado................................................................................................7

Espacio nulo..........................................................................................................8

Referencias..................................................................................................................10

Notas al pie..................................................................................................................11

Tablas...........................................................................................................................12

Título de ilustraciones:..............................................................................................13
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Resumen

Los espacios vectoriales son estructuras matemáticas fundamentales en álgebra lineal que permiten
estudiar y manipular conjuntos de objetos llamados vectores. Un espacio vectorial consta de un
conjunto de elementos, llamados vectores, sobre un campo escalar, junto con dos operaciones: la
suma de vectores y la multiplicación por un escalar. Estas operaciones satisfacen ciertas propiedades
como la asociatividad, la conmutatividad, la existencia de un elemento neutro y la existencia de
inversos.
Los conceptos fundamentales en el estudio de espacios vectoriales incluyen la base y la dimensión,
que describen la estructura y la cantidad mínima de vectores necesarios para generar todo el
espacio. Además, se exploran conceptos como independencia lineal, combinación lineal y
subespacios vectoriales, que son fundamentales para comprender los espacios vectoriales y su
aplicación.
El estudio de los espacios vectoriales también está relacionado con otros temas en las matemáticas,
como transformaciones lineales, matrices, sistemas de ecuaciones lineales y geometría, lo que lo
convierte en un área para el desarrollo de la teoría matemática.

Palabras clave: Vectores, Escalares, Matrices, Ecuaciones lineales, Sub espacios

vectoriales, Estudio, Desarrollo matemático

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Espacios Vectoriales

los espacios vectoriales son fundamental en álgebra lineal ya que son el marco de estudio y

manipulación de conjuntos de elementos que se conocen como ‘‘vectores’’. Un espacio vectorial

consta de un conjunto de elementos llamado vector, que se definen sobre un campo escalar, dos

operaciones: la suma vectorial y la multiplicación de un vector por un escalar, que cumplen ciertas

propiedades conversacionales, distributivas y la existencia de un elemento neutro e inversos. El

estudio de los espacios vectoriales, desde los conceptos de base y dimensión básicos para la

comprensión de la estructura del espacio hasta el concepto de cantidad mínima de vectores para

generar todo el espacio, exploró otras ideas. Los conceptos linealmente independientes y

dependientes, la diferencia que hace la diferencia en la naturaleza de estos, las unidades de vectores

y subespacios vectoriales

Definición De Espacios Vectoriales

Para definir un espacio vectorial tenemos que empezar determinando un cuerpo sobre el que este

definido al que llamaremos K. Habitualmente K será el cuerpo R, aunque puede ser cualquier otra

letra. Los elementos del cuerpo se denominan escalares y se suelen representarse por letras griegas

como α, β, λ, µ, Los elementos del espacio vectorial se denominan vectores y se representan por

letras como u, v, w; es decir que espacio vectorial es un grupo de 2 valores V (+, ·), donde V es un

conjunto de y (+, ·) son dos operaciones del tipo +: V × V → R, ·: R × V → V a las que llamaremos

‘‘suma de vectores’’ y ‘‘producto por escalares’’ ya que la resta y la división no son operaciones

conmutativas ni asociativas. Debemos recordar que: La operación de: la Resta origina los números

negativos, la división origina los números fraccionarios, la radicación de índice par y cantidad sub

radical negativa da origen a los números imaginarios. respectivamente y con las siguientes

propiedades: denotando:

‘‘+ (u, v) = u + v y · (λ, v) = λv’’

1. (Propiedad asociativa) ∀u v w ∈ V se tiene que: (u+ v) + w = u + (v + w)

2. (Propiedad conmutativa) ∀ u v ∈ V se tiene que: u + v = v + u

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3. (Elemento neutro) Existe un elemento, al que vamos a denotar por 0, tal que dado cualquier u ∈

V se tiene que u +0= u

4. (Elemento opuesto) Dado u ∈ V existe un vector v tal que u + v = 0 Diremos que v es el opuesto

de u y pondremos v = −u.

5. 2. (Propiedades pseudodistributivas)

6. a) ∀u v ∈ V ∀∈  se tiene que ( ·) (u + v) = ( ·) u +  · v b) ∀u ∈ V ∀  ∈  se tiene que (

+ ) · u =  · u +  · u

7. 3. (Propiedad pseudoasociativa)

8. ∀ u ∈ V ∀  ∈  se tiene que ( · ) · u =  · ( · u)

9. 4. (Pseudoelemento neutro) ∀u ∈  se tiene que 1 · u = u (donde 1 es el neutro para la

multiplicación en el cuerpo )

Nota: V Es espacio vectorial, A son los elementos de V se llama Vector, R se le denomina

Escalar, λ se le denomina Landa, U se le denomina Mu.

 Ejemplo: Hoja de examen 1 ejercicio

Conjunto ‘‘R2’’

Es el conjunto formado por pares ordenados de números reales, (Los números reales contienen a todos los

números; naturales, los enteros, los racionales y los irracionales). Se le denomina al ‘‘par’’ como (X) y (y)

1. Igualdades con R2:

Dos pares de R2 (x, y) y (a, b) son iguales, si coinciden componente a componente y con el mismo

orden tal que quedaría:

(x, y)-> (a, b) ·: X =a ·: Y=b

2. Producto con R2
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Alfa multiplica por (x, y) para quedar alfa de x y alfa de y quedaría:

A (x, y) = (A x, A y)

Nota: X se le llama ‘‘Primera Componente’’ y a Y ‘‘Segunda Componente’’

 Ejemplos de R2 hoja de examen (2,3,4)

Plano en Rn

El espacio, formado por los vectores de n componentes (x1, . . ., xn) es un espacio vectorial real, en el

que se pueden sumar vectores y multiplicar por un escalar (real). Rn Se puede comprobar que se

cumplen las propiedades requeridas para ambas operaciones. El vector cero es (0, . . .,0). No es un

espacio vectorial complejo, pues no podemos multiplicar por escalares complejos (si lo hacemos, el

resultado no se mantendrá dentro de Rn).

Los vectores en R2 y R3 pueden representarse gráficamente como segmentos de recta dirigidos

(flechas). Para esto, es necesario definir primero un sistema de coordenadas. Un sistema de

coordenadas tiene por objeto describir puntos, curvas, superficies u otros objetos matemáticos en el

plano o el espacio. Es posible definir una gran cantidad de sistemas de coordenadas y la conveniencia

en la elección de uno de ellos en particular depende del problema bajo estudio. El sistema de

coordenadas cartesianas se define de la siguiente manera. Se elige un punto 0 llamado origen, y se

trazan dos o tres rectas numéricas perpendiculares (es decir, que forman un ángulo

de 90 grados), según sea el caso de R2 o R3, respectivamente, que pasen por el origen. A tales rectas

se les llama ejes de coordenadas. A cada una de ellas se le asigna una dirección positiva y una escala,

no necesariamente la misma, con origen en el punto 0. A cada recta numéricas se le asigna un

nombre (por ejemplo, x, y, z). En el caso de R3, dependiendo de la orientación que se escoja para

cada eje de coordenadas (es decir, de la elección de su dirección positiva), se obtiene un sistema
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de coordenadas orientado a la derecha (sistema derecho) o a la izquierda (sistema izquierdo). es un

sistema derecho; al orientar todos los dedos de la mano derecha, excepto el pulgar, a partir de la

dirección

positiva del eje X y hacia la dirección positiva del eje Y, el dedo pulgar apunta hacia la dirección

positiva de Z una forma de solución de Rn seria por:

Subespacio generado

Sean v1,v2,…,vr1,2,…, vectores de un espacio vectorial V.

1. El vector nulo puede expresarse como combinación lineal de dichos vectores: 0V=0v1+0v2+…
+0vr0=01+02+…+0

2. Si sumamos dos combinaciones lineales de los vectores dados, obtenemos otra combinación
lineal: (a1v1+…+ar vr)+(b1 v1+…+br vr)=(a1+b1)v1+…+(ar+br)vr(11+…)

3. Si multiplicamos un escalar k por una combinación lineal de los vectores dados, obtenemos una

combinación lineal de dichos vectores: k(a1v1+…+a rv r) = (ka 1)v 1+…+ (ka r) vr Estas tres

condiciones permiten afirmar que el conjunto de todas las combinaciones lineales de v1,v2,…,vr1,2,

…3, es un subespacio de V. Entonces Dados los vectores v1, v2,,. vr1, 2,,en V, se le denomina sub

espacio generado por v1,v2,…,vr1,2,… al conjunto de todas las combinaciones lineales de estos

vectores. Lo denotamos con la expresión gen {v1, v2…vr}

Nota: el ‘‘GEN’’ se utiliza para sacar las bases de s1 o s2 ETC…

 Ejemplos de Rn hoja de examen (5,6,7)

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Matrices(2x2).

Definición:

Sea A una matriz de orden m×n...

1. El espacio fila de A es el subespacio de Rn generado por las filas de A, el cual se denota

por Ren(A).

2. El espacio columna de A es el subespacio de Rm generado por las columnas de A y se

denomina por Col(A)

Teorema

Si B es cualquier matriz equivalente por fila a una matriz A, entonces Ren(B)=Ren(A)

Espacio nulo
Definición:

Sea A una matriz de orden m x n. El espacio nulo de A, denominado como Nul(A) se define como el

conjunto de todas las soluciones del sistema lineal homogéneo asociado a [A/0]

Teorema: Si A es una matriz de orden mx n, entonces Nul(A) es un subespacio de Rn

Nota: Dado un vector w ∈ Rn: w ∈ Ren (A) <-----> w T ∈ Col (AT)

 Ejemplos de Rn hoja de examen (8,9,10)

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Polinomios 1 2 y 3 grado.

Definición:

Sea Rn[x]=p(x) = a0+ a1x+ a2x2+⋯+anxn/a0,…,an∈R es decir, el conjunto de polinomios de grado

finito y natural, n. En adelante tomaremos a con el valor 3. Lo dicho servirá para un n natural

cualquiera con tan solo adaptar la notación de las expresiones matemáticas.

Definición de suma de polinomios

Definimos en R3[x] una suma en base a sumar manzanas con manzanas como sigue:

Dados

p(x) = a0+ a1x+a2x2+a3x3,yq(x)=b0+b1x+b2x2+b3x3,(p+q)(x)=a0+b0+(a0+b0)x+(a0+b0)x2+(a0+b0)x3

.
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Referencias

Apellidos, n. s. (Año). Título del artículo. Título del diario, Páginas desde - hasta.

Apellidos, n. s. (Año). Título del libro. Nombre de la ciudad: Nombre del editor.
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Notas al pie
1

[Agregue notas al pie, si corresponde, en su propia página después de las referencias. Para los requis
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Tablas

Tabla 1

[Título de tabla]

Encabezado de Encabezado de Encabezado de Encabezado de Encabezado de

columna columna columna columna columna
Encabezado de fila 123 123 123 123
Encabezado de fila 456 456 456 456
Encabezado de fila 789 789 789 789
Encabezado de fila 123 123 123 123
Encabezado de fila 456 456 456 456
Encabezado de fila 789 789 789 789

Nota:

[Coloque todas las tablas del artículo en una sección de tablas, después de las referencias (y, si corresp
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Título de ilustraciones:

0
Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4

Serie 1 Serie 2 Serie 3

Ilustración 1.

[Incluya todas las ilustraciones en su propia sección, después de las referencias (y, si correspon

Para obtener más información sobre todos los elementos del formato de estilo APA, vea el

Manual de estilo de la APA, 6.ª edición.