Código : F15D-PP-PR-01.

04
Versión : 12
SÍLABO Fecha : 19/01/2024
Página :1

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL

SÍLABO DE MATEMÁTICA II

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica o Programa: INGENIERÍA CIVIL

1.2 Modalidad de Estudio: PRESENCIAL
1.3 Semestre Académico: 202401
1.4 Ciclo de estudios: II
1.5 Requisitos: MATEMÁTICA I(GEDE103)
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 4.5
1.8 Duración: 16 semanas (01/04/2024 - 20/07/2024)
1.9 N° de horas totales: 80.00 (64.00 Teoría y 16.00 Práctica)
(80.00 presenciales y 0.00 virtuales )
Teoría (Presencial: 64.00 horas - Virtual: 0.00 horas)
Práctica (Presencial: 16.00 horas - Virtual: 0.00 horas)
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Marco Antonio Cabrera Santamaria (macabrerasa@ucvvirtual.edu.pe)

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO

El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del egresado:

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

● EDIFICACIONES: Implementa proyectos estructurales en edificaciones en las diferentes etapas: diseño, mejoramiento, ejecución y
supervisión, para evitar pérdidas de vidas humanas, asegurando la continuidad de los servicios básicos y minimizando los daños a la
propiedad, aplicando buenas prácticas constructivas y estándares de calidad.
● HIDRAULICA: Implementa proyectos de infraestructura hidráulica en las diferentes etapas: diseño, mejoramiento, ejecución,
operación y mantenimiento, para el aprovechamiento eficiente de los tipos de uso productivo del agua siguiendo la normatividad
vigente con eficiencia y responsabilidad ambiental.

COMPETENCIA GENÉRICA

Trabajo en Equipo.
Aplica los principios de coordinación, compromiso, complementariedad, comunicación y confianza del trabajo en equipo para generar una
cultura emprendedora.

III. SUMILLA

La experiencia curricular Matemática II pertenece al área de estudios específicos. Es de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio.
Tiene como propósito brindar las herramientas del cálculo diferencial e integral que le permitan al estudiante de ingeniería desarrollar sus
capacidades de interpretación de datos y de análisis de soluciones matemáticas a problemas teóricos y propios de la ingeniería, a través del

Centro de Formación Vicerectorado

Elaboró Docente y Desarrollo de Revisó Director del SGC Aprobó Académico
Contenidos

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
 Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 12
SÍLABO Fecha : 19/01/2024
Página :2

desarrollo de contenidos como: Derivada de una función y aplicaciones de la derivada a la ingeniería. Integral indefinida y aplicaciones.
Integral definida y aplicaciones al cálculo de áreas de regiones planas y al cálculo de volúmenes de sólidos de revolución y que permitirán al
estudiante desenvolverse con criterio, responsabilidad y actitud positiva en su desempeño académico y profesional.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

4.1 PRIMERA UNIDAD: DERIVADA DE UNA FUNCIÓN

4.1.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (01/04/2024 - 04/05/2024)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Comprende los conceptos de funciones de varias variables y derivadas en problemas relacionados a la especialidad.

ACTITUD:

Responsabilidad y trabajo en equipo

ESTRATEGIAS
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
DIDÁCTICAS
DERIVADA DE UNA FUNCIÓN Clases expositivas.
Informe Académico: casos aplicativos
1 Definición, propiedades y reglas básicas. Aprendizaje basado en
propuestos sobre la derivada de una función
Derivación de la función compuesta. problemas.
Clases expositivas. Informe Académico: casos aplicativos
Derivada de orden superior. Derivación
2 Aprendizaje basado en propuestos sobre la derivada de orden
implícita.
problemas. superior
APLICACIONES DE LA DERIVADA. Clases expositivas.
Informe Académico: casos aplicativos
3 Recta normal y recta tangente. Máximos y Aprendizaje basado en
propuestos
mínimos. problemas.
Clases expositivas.
APLICACIONES DE LA DERIVADA. PRÁCTICA CALIFICADA SOBRE LA
Aprendizaje basado en
4 Concavidad de funciones. Análisis de la gráfica DERIVADA DE UNA FUNCIÓN Y
problemas. Estudios de
de una función DERIVACIÓN IMPLÍCITA
casos.
OPTIMIZACIÓN DE FUNCIONES
5 Estudios de casos. EXAMEN PARCIAL I
Criterio de la primera y segunda derivada.

4.2 SEGUNDA UNIDAD: INTEGRAL INDEFINIDA – MÉTODOS DE INTEGRACIÓN

4.2.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (06/05/2024 - 08/06/2024)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Interpreta los métodos del cálculo integral para la determinación de áreas y volúmenes en problemas relacionados a la especialidad

Centro de Formación Vicerectorado

Elaboró Docente y Desarrollo de Revisó Director del SGC Aprobó Académico
Contenidos

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
 Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 12
SÍLABO Fecha : 19/01/2024
Página :3

ACTITUD:

Responsabilidad y trabajo en equipo

ESTRATEGIAS
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
DIDÁCTICAS
INTEGRAL INDEFINIDA Antiderivada y
Clases expositivas. Aprendizaje Informe Académico: casos aplicativos
6 antiderivada general. Fórmulas básicas de
basado en problemas. propuestos sobre la integral indefinida
integración. Aplicación de las fórmulas básicas.
TÉCNICAS DE INTEGRACIÓN Integración
Clases expositivas. Aprendizaje Informe Académico: casos aplicativos
7 por sustitución. Integración por partes.
basado en problemas. propuestos sobre la integral indefinida
Integración por sustitución trigonométrica.
Clases expositivas. Aprendizaje
Integración trigonométrica. Integración de Informe Académico: casos aplicativos
8 basado en problemas.
funciones racionales. propuestos
Estudios de casos.
APLICACIONES DE LA INTEGRAL Clases expositivas. Aprendizaje PRACTICA CALIFICADA SOBRE
9 INDEFINIDA Resolución de problemas basado en problemas. LA INTEGRAL INDEFINIDA Y
vinculados a la ingeniería. Estudios de casos. TÉCNICAS DE INTEGRACIÓN
EXAMEN PARCIAL II
EXAMEN PARCIAL II Examen de rezagado Examen de rezagado y/o
10 EXAMEN PARCIAL II
y/o recuperación del Examen Parcial I recuperación del Examen
Parcial I

4.3 TERCERA UNIDAD: INTEGRAL DEFINIDA Y SUS APLICACIONES

4.3.1. DURACIÓN: 6 Sesiones (10/06/2024 - 20/07/2024)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Modela funciones de la física e ingeniería usando herramientas del cálculo diferencial e integral de varias variables

ACTITUD:

Responsabilidad y trabajo en equipo

ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS
DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
INTEGRAL DEFINIDA: Definición y propiedades. Clases expositivas.
Informe Académico: casos
11 Primer teorema fundamental del cálculo. Segundo Aprendizaje basado en
aplicativos propuestos
teorema fundamental del cálculo. problemas. Estudios de casos.
Clases expositivas.
APLICACIONES DE LA INTEGRAL Informe Académico: aplicaciones
12 Aprendizaje basado en
DEFINIDA: Cálculo de áreas y regiones planas. . de la integral definida
problemas. Estudios de casos
Clases expositivas.
Cálculo de volúmenes de sólidos de revolución Informe Académico: Aplicaciones
13 Aprendizaje basado en
(Método del disco y método del anillo). de la integral definida
problemas. Estudios de casos.

14 Longitud de arco en coordenadas cartesianas y Clases expositivas. PRÁCTICA CALIFICADA

Centro de Formación Vicerectorado

Elaboró Docente y Desarrollo de Revisó Director del SGC Aprobó Académico
Contenidos

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
 Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 12
SÍLABO Fecha : 19/01/2024
Página :4

SOBRE LA INTEGRAL
Aprendizaje basado en
paramétricas. DEFINIDA Y SUS
problemas. Estudios de casos.
APLICACIONES
Clases expositivas.
Centros de masa centroide presión y fuerza de un Informe Académico: casos
15 Aprendizaje basado en
fluido aplicativos propuestos
problemas. Estudios de casos.
EXAMEN FINAL Examen
EXAMEN FINAL Examen de rezagado y/o
16 de rezagado y/o recuperación EXAMEN FINAL
recuperación del Examen Parcial II
del Examen Parcial II

V. MEDIOS Y MATERIALES

● Medios: Plataforma de aprendizaje virtual (Blackboard learn ultra), Campus virtual Trilce, herramientas :zoom, padlet, videos,
mentimeter y otros.
● Materiales: Documentos impresos y manuscritos: Libros, folletos, separatas, guías de ejercicios, imágenes, lecturas en español, lecturas
en inglés, proyector y multimedia. Textos para consulta e investigación: especificados en la bibliografía, biblioteca virtual UCV My
loft.

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNID EVIDENCIAS DE CÓDI PES DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE

AD APRENDIZAJE GO O UNIDAD EVALUACIÓN
PRÁCTICA CALIFICADA PC 30 % CUESTIONARIO
PROMEDIO DE INFORME
1 INF 40 % 30 % RÚBRICA
ACADÉMICO
EXAMEN PARCIAL I EP 30 % CUESTIONARIO
PRÁCTICA CALIFICADA PC 30 % CUESTIONARIO
PROMEDIO DE INFORME
2 INF 40 % 30 % RÚBRICA
ACADÉMICO
EXAMEN PARCIAL II EP 30 % CUESTIONARIO
PRÁCTICA CALIFICADA PC 30 % CUESTIONARIO
PROMEDIO DE INFORME
3 INF 40 % 40 % RÚBRICA
ACADÉMICO
EXAMEN FINAL EF 30 % CUESTIONARIO

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EP X2 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EP X3 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EF

Centro de Formación Vicerectorado

Elaboró Docente y Desarrollo de Revisó Director del SGC Aprobó Académico
Contenidos

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
 Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 12
SÍLABO Fecha : 19/01/2024
Página :5

FINAL (XF)

XF = 0.30*X1+ 0.30*X2+ 0.40*X3

6.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN

● Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11.

● Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 0,5 será redondeada al dígito inmediato superior.
● El 30 % de inasistencias injustificadas inhabilita al estudiante para rendir la evaluación final.
● Las inasistencias a prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00).amp;nbsp;
● El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlos en el período de exámenes rezagados, en
caso de inasistencia será calificado con nota cero (00).
● El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de sustitutorio o rezagado

VII. BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO

Libros Digitales

ESPUIG, Alicia. Matemáticas: prueba de acceso a ciclos formativos de GS. Primera edicion. Barcelona: Marcombo, S.A,
Libros digitales DIGITALIA
2011. ISBN 9788426717047. https://www.digitaliapublishing.com/a/17130

GOñi, J. Ma and José Ignacio BARRAGUéS. Matemáticas: complementos de formacion disciplinar. Edicion electronica.
Libros digitales DIGITALIA
Madrid, España: Ministerio de Educacion, 2011. ISBN 9788499800455. https://www.digitaliapublishing.com/a/30203

GOñi, J. Ma, Vicenc¸ FONT, Juan DíAZ GODINO and Nuria PLANAS. Matemáticas: investigacion, innovacion y
Libros digitales DIGITALIA buenas prácticas. Edicion electronica. Barcelona: Grao, 2011. ISBN 8499800432.
https://www.digitaliapublishing.com/a/30210

PENSIERI, Francesca. Matemáticas preuniversitarias. Barcelona: Editorial Reverté, 2021. ISBN 8429150269.
Libros digitales DIGITALIA
https://www.digitaliapublishing.com/a/110615

Stewart, J., 2018. Cálculo de varias variables: trascendentes tempranas. Cengage Learning. ISBN 9786075265520
Libros digitales EBOOKS 7-24
https://www.ebooks7-24.com:443/?il=5064

Boletín de matemáticas. Bogotá: Dept. de Matemáticas, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional de Colombia, 1967.
Revista Científica PROQUET
ISSN 2357-6529. https://www.proquest.com/intermediateredirectforezproxy

GOñi ZABALA, Jesus María. Matemáticas?: complementos de formación disciplinar. Barcelona: Grao, 2011. ISBN 84-
Libro digital DIGITALIA
9980-045-9. https://www.digitaliapublishing.com/a/30203

Hernández Sastoque, Eric, 2022.Técnicas de integración en el cálculo integral. ISBN: 9789587465228

Libros digitales BIBLIOTECHNIA
https://www.bibliotechnia.com.mx/portal/visor/web/visor.php

Larson, R. E., Edwards, B., 2017. Matemáticas II: cálculo integral. Cengage Learning. ISBN: 9786075260044
Libros digitales EBOOKS 7-24
https://www.ebooks7-24.com:443/?il=3783

Larson, R. E., Edwards, B., 2017. Matemáticas III: cálculo de varias variables. Cengage Learning. ISBN 9786075266510
Libros digitales EBOOKS 7-24
https://www.ebooks7-24.com:443/?il=3785

LARSON, Ron, Joel IBARRA ESCUTIA and Oliver DAVIDSON VÉJAR. Álgebral lineal?: matemáticas 4. México:
Libro digital EBOOKS 7-24
Cengage Learning, 2018. ISBN 607-526-555-4. https://www.ebooks7-24.com/stage.aspx?il=8846&pg=&ed=

O'Neil, P. V. (2015). Matemáticas avanzadas para ingeniería. Cengage Learning. ISBN 9786075220246
Libros digitales EBOOKS 7-24
https://www.ebooks7-24.com:443/?il=1313

Ron Larson, 2023 Cálculo Diferencial E Integral. Cengage. ISBN 9786075701417 Impreso. https://www.ebooks7-
Libros digitales EBOOKS 7-24
24.com:443/?il=33309

Centro de Formación Vicerectorado

Elaboró Docente y Desarrollo de Revisó Director del SGC Aprobó Académico
Contenidos

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
 Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 12
SÍLABO Fecha : 19/01/2024
Página :6

ROONEY, Anne. The Story of Mathematics. B.m.: Arcturus, 2009. ISBN 1-84858-035-5.
Libros digitales EBSCOHOST https://web.p.ebscohost.com/ehost/detail/detail?vid=0&sid=33f91069-2f48-4002-97e8-
b561a010e685%40redis&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1laG9zdC1saXZl#AN=10269

Ros, A. y Casteleiro, J., 2020 Problemas resueltos de ÁLGEBRA LINEAL para ingeniería. ISBN 9788417289645.
Libros digitales ALPHA EDITORIAL
https://www.alphaeditorialcloud.com/reader/problemas-resueltos-de-algebra-lineal-para-ingenieria?location=199

Zill, D. G., 2018. Ecuaciones diferenciales con problemas de valores en la frontera. Cengage Learning. ISBN
Libros digitales EBOOKS 7-24
9786075266305 https://www.ebooks7-24.com:443/?il=6382

Revistas Digitales

Boletín de matemáticas. Bogotá: Dept. de Matemáticas, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional de Colombia, 1967.
Revista Científica PROQUET ISSN 2357-6529.
https://www.proquest.com/publication/2035752?accountid=37408&OpenUrlRefId=info:xri/sid:primo

CASTRO INOSTROZA, Angela, Camilo Andres RODRIGUEZ-NIETO, Luis ARAVENA PACHECO, Alexis
LONCOMILLA GALLARDO and David PIZARRO CISTERNAS. Nociones matematicas evidenciadas en lapractica
cotidiana de un carpintero del sur de Chile /Mathematical notions evidenced in the daily practice of a carpenter from
Revista Científica GALE south Chile /Nocoes matematicas evidenciadas na pratica diaria de um carpinteiro do sul do Chile. Revista cientifica del
Centro de Investigaciones y Desarrollo Cientifico de la Universidad Distral Francisco Jose de Caldas [online]. 2020, (39),
278-. ISSN 0124-2253. Available at: doi:10.14483/23448350.16270
https://go.gale.com/ps/i.do?p=IFME&u=univcv&id=GALE|A668019096&v=2.1&it=r

HERNÁNDEZ-SUÁREZ, Cesar Augusto, Juliana Paola MÉNDEZ-UMAÑA and Luis Alberto JAIMES-
CONTRERAS. Memoria de trabajo y habilidades matematicas en estudiantes de educacion basica/Working memory and
mathematical skills in elementary school students/Memoria de trabalho e competencias matematicas nos alunos do
Revista Científica GALE
ensino primario. Revista cientifica del Centro de Investigaciones y Desarrollo Cientifico de la Universidad Distral
Francisco Jose de Caldas [online]. 2021, (40). ISSN 0124-2253. Available at: doi:10.14483/23448350.15400
https://go.gale.com/ps/i.do?p=IFME&u=univcv&id=GALE|A649853613&v=2.1&it=r

Revista colombiana de matemáticas. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia., 1967. ISSN 0034-7426.
Revista Científica PROQUEST
https://www.proquest.com/publication/2035761?accountid=37408&OpenUrlRefId=info:xri/sid:primo

Centro de Formación Vicerectorado

Elaboró Docente y Desarrollo de Revisó Director del SGC Aprobó Académico
Contenidos

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.