Reproduccion Sexual de Las Plantas

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INSTITUCION EDUCATIVA FISCAL

“AMAZONAS”
HACIA LA EXCELENCIA EN LA EDUCACIÓN FISCAL
AÑO LECTIVO 2020 – 2021

FORMATO PARA ENVÍO DE TAREAS A DISTANCIA DURANTE LA EMERGENCIA


SANITARIA
DATOS INFORMATIVOS

MATERIA: Ciencias Naturales PROFESORES: Lic. Edison Sierra.

CURSO: 10° PARALELOS: “B” “C” “D” “E” “F” “G”

TEMAS:
1.6 La reproducción de los
UNIDAD N° 2
vegetales SEMANA 1
UNIDAD: DIVISIÓN CELULAR 1.6.1 La reproducción asexual 2do Parcial
Y REPRODUCCIÓN de los vegetales 1.6.2 La
reproducción sexual de los
vegetales

Recomendaciones:

● Mantén la calma, pronto volveremos a la escuela, a los parques y compartiremos entre todos y
todas.

● Hay que recordar que la higiene personal es importante para combatir el virus, lavarse con
frecuencia y de forma adecuada las manos, comer saludablemente y realizar actividades
físicas te ayudará a tener el cuerpo y mente saludables.

● Es importante que te #Quedes En Casa durante todo el tiempo que sea necesario, te
acompañaremos en esta nueva forma de aprender, porque sí se puede #Aprender En Casa.

Valor para la semana: LA CREATIVIDAD

Frase motivadora:
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OBJETIVO.-

Analizar las etapas de la reproducción sexual y asexual en los seres vivos a través del estudio
de la estructura y ciclos celulares mitóticos y meiótico generando conciencia de conservación y
cuidado de las especies vivas.

FECHA DE ENVÍO DE TAREA VIERNES 20 de noviembre de 2020

FECHA DE ENTREGA DE TAREA LUNES 23 de noviembre de 2020

1.- Tarea a desarrollar

INDICACIONES:
EN TU CUADERNO DESARROLLA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

1. Completa el siguiente cuadro, con una característica de cada estructura:

ESTRUCTURA CARACTERÍSTICA

En biología, se denomina cigoto, cigota, huevo o zigoto a la célula


CIGOTO
resultante de la unión del gameto masculino con el gameto femenino en
la reproducción sexual de los organismos.
En Botánica se denomina anemofilia a la adaptación de muchas plantas
ANEMOGAMIA
espermatofitas que aseguran su polinización por medio del viento. El
término se aplica también a cualquier dispersión de esporas realizado por
el viento, como ocurre en muchos hongos o en los helechos
En botánica se llama zoocoria a la forma de dispersión de los
ZOOCORIA
propágulos en la que el agente que realiza el transporte es un animal.
Hay otras formas de promover el alejamiento de los propágulos,
distinguiendo de esta sobre todo la anemocoria (dispersión por el
viento).
La polinización es el proceso a través del cual el polen es transferido
POLINIZACION
desde el estambre (órgano floral masculino) hasta el estigma (órgano
floral femenino). De esta forma, se produce la germinación y
fecundación de óvulos de la flor, lo que da lugar a la producción de
semillas y frutos.
La polinización cruzada es el transporte del polen de una planta a
POLINIZACION CRUZADA
otra. Es necesaria cuando los sexos masculino y femenino no se
encuentran en la misma planta, como por ejemplo el melón, o cuando
éstos aparecen en diferentes períodos del florecimiento de una misma
planta, como por ejemplo el aguacate.
Las gimnospermas son plantas vasculares y espermatofitas, productoras
GIMNOSPERMAS
de semillas. El nombre proviene del griego γυμνός, 'desnudo', y σπέρμα,
'semilla'; es decir, 'semilla desnuda'. Este término se aplica debido a que
las semillas de estas plantas no se forman en un ovario cerrado, sino que
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están desnudas.
La germinación es el proceso mediante el cual un embrión se desarrolla
GERMINACION
hasta convertirse en una planta. Es un proceso que se lleva a cabo
cuando el embrión se hincha y la cubierta de la semilla se rompe
Zoogamia, del griego ζᾦον: animal, y γάμος: boda, es la polinización de
ZOOGAMIA
las plantas con ayuda de animales que buscan alimento en flores. En
virtud de que tales entes transitan de flor en flor, su cuerpo adhiere polen
y lo transporta, lo cual permite la fecundación botánica.

CONTESTA
17. Razona con cuál de los dos tipos de polinización obtenemos una mayor diversidad en la
descendencia.

Respuesta: en la polinizacion cruzada


Explicación: porque esto se da en la mayoriá de los
espermatofitos,se puede reproducirse de diferentes formas
como la zoogamia y la anemagomia

18. Relaciona las características del grano de polen con el tipo de transporte de polen.

 Investiguen en que especies de vegetales se realiza anemogamia y zoogamia

Respuesta. Explicación: Anemogamia: el polen suele ser ligero y tener estructuras


parecidas a alerones o flotadores. Zoogamia: el polen suele tener espinas para
adherirse al animal fácilmente y las flores suelen atraer al animal con colores vivos u
intensos.

19. Lee las siguientes afirmaciones y reescríbelas correctamente:

a. El cigoto es una estructura pluricelular formada por dos células, una masculina y otra femenina.

En biología, se denomina cigoto o huevo a la célula resultante de la unión del


gameto masculino (espermatozoide) con el gameto femenino (ovocito) en la
reproducción sexual de los organismos (animales, plantas, hongos y algunos eucariotas
unicelulares).
b. La zoocoria es una forma de transporte activo del polen realizada por los animales.
c.
d. En botánica se llama zoocoria a la forma de dispersión de los propágulos en la que el
agente que realiza el transporte es un animal. Hay otras formas de promover el
alejamiento de los propágulos, distinguiendo de esta sobre todo la anemocoria
(dispersión por el viento).
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20. Describe los dos principales tipos de polinización cruzada.

En líneas generales, hay tres tipos de polinización: se llama anemófila cuando el polen llega a
las flores transportado por el viento; hidrófila cuando el transporte lo realiza el agua, y por último
zoófila cuando corre a cargo de un animal.

La polinización cruzada biótica es la polinización que es llevada a cabo por


agentes polinizadores bióticos, tales como insectos, aves o animales.

Polinización entomófila (insectos) ...

Polinización ornitófila (aves) ...

Polinización zoófila (animales) ...

Polinización anemófila (viento) ...

Polinización hidrófila (agua)

21. ¿Qué estructuras encontramos en las gimnospermas sustituyendo al fruto? • Razona qué parte de la
flor seguro que no presenta este grupo de plantas.

GIMNOSPERMAS: Las GIMNOSPERMAS son plantas


Espermatofitas que presentan flores femeninas e incompletas.
Se llaman así porque sus hojas carpelares no se pliegan ni se
cierran formando un Ovario, sino que permanecen ABIERTAS
dejando a los Óvulos en descubierto, ya que en muchos casos
las flores carecen de elementos de protección o éstos se
limitan a la presencia de una bráctea membranosa. Al
producirse la fecundación, los óvulos descubiertos se
transforman en Semillas que también quedan DESNUDAS y
carentes de protección que proporciona la estructura del Fruto.
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22. Fíjate en las características de un melocotón e indica qué tipo de dispersión de las semillas crees que
presenta.

Tiene una dispersión llamada Zoocoria


Explicación:
La dispersión facilitada por los animales, o zoocoria, es una
alternativa más segura que la anterior; como consecuencia, las
plantas suelen formar menos diásporas y de mayor tamaño.
Los frutos carnosos constituyen la adaptación más conocida
en este tipo de diseminación. Los animales los ingieren junto a
las semillas, que atraviesan el tubo digestivo sin verse
alteradas y son liberadas con los excrementos, lejos de las
plantas progenitoras

23. Ordena los siguientes conceptos según cómo aparezcan en el ciclo vital de un vegetal: cigoto -
cotiledón - polen - planta adulta ovocélula - semilla

El ciclo vital de un vegetal ocurre de la siguiente manera:

1. El polen que es el contenedor del gametofito masculino.

2. Ovocelula que es contenedor del gametofito femenino.

Ambos se unen para que de esta manera se de origen a:

3. Cigoto, que no es mas que el resultado de la unión de las


células nombradas anteriormente.

Luego de que el cigoto esta formado, se da la

4. Semilla y después,

5. Cotiledon, que absorbe los nutrientes de esta semilla hasta


que esta sea capaz de tener brotes para que así finalmente la
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planta crezca y tenga

6. Una vida adulta y sea capaz de producir frutos.

24. Explica qué cambios se producen a lo largo del desarrollo de un vegetal.

Crecimiento. Las plantas son organismos modulares. Esto


implica que su crecimiento ocurre mediante la repetición de
módulos. Cada módulo consiste en una hoja con una yema
axilar y el punto en donde se insertan las hojas son llamados
nudos.

la producción minerales y vitaminas para y su propia


producción de la fotosíntesis

25. Explica en qué consiste la germinación.

Respuesta:La germinación es el proceso mediante el cual una


semilla se desarrolla hasta convertirse en una nueva planta.
Este proceso se lleva a cabo cuando el embrión se hincha y la
cubierta de la semilla se rompe. Para lograr esto, toda nueva
planta requiere de elementos básicos para su desarrollo: luz,
agua, oxígeno y sales minerales.
El ejemplo más común de germinación es el brote de un
semillero a partir de una semilla de una planta floral o
angiosperma. Sin embargo, el crecimiento de una hifa a partir
de una espora micótica se considera también germinación. En
un sentido más general, la germinación puede implicar todo lo
que se expande en un ser más grande a partir de una
existencia pequeña o germen. La germinación es un
mecanismo de la reproducción sexual de las plantas

LA GERMINACION ES EL PROCESO MEDIANTE EL CUAL UNA


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SEMILLA SE DESARROLLA HASTA COMBERTIRSE EN UNA


NUEVA PLANTA. ESTE PROCESO SE LLEVA A CABO CUANDO
EL HEMBRION SE HINCHA Y LA CUBIERTA DE LA SEMILLASE
ROMPE

2. Realizar el siguiente experimento:


https://www.youtube.com/watch?v=EV6oQCPfnhw

El jueves 3 de diciembre debes enviar la fotografía al correo del curso, en esa fotografía debes verse al
estudiante y a la semilla germinada.

TAREA A DESARROLLAR TIEMPO APROXIMADO 40 MINUTOS

NOTA: Todas las tareas serán almacenadas en su portafolio físico o digital, las mismas que
serán evaluadas semanalmente. El estudiante enviará las tareas por correo electrónico o
WhatsApp.

En caso de no contar con conectividad el estudiante deberá seguir los temas que imparte el
Ministerio de Educación por medio de radio y televisión. Estas tareas se archivarán en el
portafolio físico para ser presentadas en el momento que dispongan las autoridades
ministeriales.
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Medios de comunicación con los docentes


DOCENTE CORREO TELÉFONO Plataforma
online
ID de reunión
Código de
Acceso
Lic. Edison Sierra 10mo “B”:
10bvespertina2020@gmail.com
10mo “C”:
10cvespertina2020@gmail.com
10mo “D”:
10dvespertina2020@gmail.com
0998567514 4252136307
10mo “E”:
10evespertina2020@gmail.com aBQM37

10mo “F”:
10fvespertina2020@gmail.com
10mo “G”:
10gvespertina2020@gmail.com

APROBADO REVISADO
VICERRECTORADO COORDINADOR DE AREA
MSC. Aída Zambrano Lic. Carlos Fernández
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Material de apoyo.
Presentaciones en genially para impartir el nuevo conocimiento
https://view.genial.ly/5fad6032677ef60d16a9ec59/presentation-genially-sin-titulo

Texto integrado de ciencias naturales de 10mo grado del ministerio de educación.

DOCENTE CIENCIAS NATURALES


Lic. Edisson Sierra

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