Sexología Positiva: placer, salud y bienestar

ESTRATOS SOCIO-ECONÓMICOS ASOCIADOS A LA VULNERABILIDAD

DEL ABUSO SEXUAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE SUCRE - COLOMBIA

Leslie Yulieth Bravo García a, 1, Deerek Luis Martínez Ortega a,*

a Corporación Universitaria del Caribe CECAR, Carretera Troncal de Occidente - Km 1 - Vía
Corozal, Sincelejo, sucre - Colombia
1 Corresponding author. Tel.: Colombia +57 3014223190. E-mail address: leslie.bravo@cecar.edu.co

(Bravo, L. Y.).

deerek.martinez@cecar.edu.co

INTRODUCCIÓN afirma que el ASI se da, si la diferencia de

El abuso sexual infantil es una forma edad entre el agresor y la víctima es más de
de maltrato (Alonso & Horno, 2005) que se 3 años, además si la víctima es menor de 14
puede dar en todos los espacios donde años según consentimiento legal en
interactúan los niños y niñas, dejando Colombia, independientemente si la victima
secuelas negativas tanto físicas como declara ser la promotora de la relación
psicológicas, que pueden asociarse a sexual o manifieste estar enamorada del
alteraciones en las habilidades sociales, agresor, o si hay coerción, es decir, cuando
emocionales y cognitivas (Cantón y Cortés, se utiliza cualquier tipo de violencia física o
2003). Estos efectos negativos repercuten en presión ya sea en forma de engaño,
la calidad de vida y en los contextos amenazas, soborno o chantajes, si el agresor
psicosociales, familiares y de salud pública o agresora se aprovecha de una condición
(Losada, 2012) deteriorando los procesos de infección de la víctima por discapacidad
individualizadores e incrementando los física, mental o cognitiva o por consumo de
trastornos, enfermedades físicas y mentales alcohol o drogas.
a lo largo de toda la vida (Losada & Saboya, No es fácil determinar la incidencia
2013). El ASI se evidencia como cualquiera real de este problema, pero es notable que
acción, actividad o comportamiento en las últimas décadas, se han presentado
encaminada a la obtención de placer sexual aumentos significativos en casos
por parte del agresor valiéndose de la registrados de abuso sexual infantil (ASI),
superioridad que ejerce (Hermida, 2007). así como, consecuencias adversas asociadas
Así mismo, Grupo Opciones, (2007) citado a secuelas emocionales, psicológicas,
por Secretaria Distrital de Integración Social ruptura de la dinámica familiar, entre otras
(2015, p.12) argumenta que existe abuso (Echeburúa & Corral, 2006). Es evidente
sexual cuando hay un desequilibrio de que gradualmente ascienden los casos
poder ya sea por diferencia de status, clínicos relacionados con el abuso sexual en
conocimientos, experiencia o nivel de niños y niñas no existen herramientas claras
desarrollo. De igual forma, Save the que proporcionen a las familias factores de
Children (2001) citado por Secretaria protección y cuidado ante el abuso sexual
Distrital de Integración Social (2015, p.12) (Children, 2004). Los datos de muestras

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 Contribuciones presentadas al 18º Congreso Latinoamericano de Sexología y Educación sexual

representativas en Colombia aportadas por sexual puede estar determinada por la

el Instituto Nacional de Medicina Legal y presentación de unos prerrequisitos, o
Ciencias Forenses INMLCF, (2014) indican específicamente factores asociados o
que las cifras más altas de violencia sexual contribuyentes, los cuales involucran
se dieron en el año 2011 con 22.597 casos. factores ambientales, individuales,
Para el año 2014 se realizó una comparación familiares, económicos y culturales que
con el año 2013 mostrando una diferencia pueden potencializar el abuso sexual
estadística significativa a la alza de 1,81% interactuado de forma dinámica, pero no
igual a 376 casos. Donde las mujeres tienen existe una diada establecida ni mucho
una mayor prevalencia con un porcentaje menos específica de causa-efecto entre estos
de 85,9% equivalente a 17,966 casos, es y la instauración del abuso sexual, pero si
decir, por cada seis mujeres víctimas de una estrecha relación entre la presencia de
abuso sexual se registra un hombre. Pero de estos factores y la acción o hecho del abuso.
forma general, las conductas delictivas Cuando se trata de describir,
afectan en mayor proporción a los Niños, caracterizar y comparar las causas del
Niñas y Adolescentes (NNA) desde los 0 abuso basta con consultar estadísticas e
hasta los 17 años equivalentes al 85,8% es indicadores de instituciones encargadas de
decir 18,116 casos registrados en INMLCF; su atención, pero contar con herramientas
de estos casos las mujeres entre los 10 y 14 que prevengan, predigan o den bases para
años son más víctimas de abuso con seguimientos individualizadores a NNA,
porcentajes de 41,3% y los hombres de los 5 puede llegar a disminuir los altos y
a los 9 años con porcentajes de 39,3%. crecientes índices de ASI. Por lo cual, el
Comparando las cifras dadas en software NOABS, se encarga de evaluar y
Colombia hasta 2014 y a nivel mundial arrojar índices de vulnerabilidad y riesgo
entre 1946 y 2011, existe una correlación, en esta problemática a partir de la
denotada en los porcentajes de ASI en incidencia de los contextos familiares,
mujeres 18,95% y en varones 9,7% (Losada, escolares y sociales, complementado con
2012), lo cual se relaciona con la incidencia una ficha sociodemográfica para conocer el
en mujeres, donde de cada cinco mujeres contexto de desenvolvimiento de cada
una es abusada y uno de cada diez infante a nivel familiar, económico, laboral
hombres. Aunque la generación del abuso y cuidados. En una muestra de 220 niñas y
sexual es problemática compleja, gran parte niños entre los 6-13 años de diferentes
de ella no se conoce la causa de su estratos socioeconómicos 1-2 y 4-5 (M= 8,98;
generación. Por lo cual se han propuesto DT= 2,10). Con un nivel de confianza del
modelos teóricos para dar explicación a una 95% y un margen de error de 0,43053%. Es
problemática tan compleja, donde se importarte aclarar que el departamento de
establece las causas del abuso sexual Sucre los estratos socioeconómicos van
considerando diversos criterios y factores desde 1 hasta 6, donde 1-2 corresponde a
que pueden estar relacionados, pero que no ingresos socioeconómicos bajos, 3-4 a
son determinantes a la hora de explicar la ingresos medios y 5-6 a ingresos altos.
causa del abuso. Es por esto que Faller, Utilizando una metodología de corte
(1998) afirma que la generación del abuso transversal, tipo comparativo y diseño

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 Sexología Positiva: placer, salud y bienestar

cuantitativo, para comparar el grado de (2009), en la cual establece una similitud

vulnerabilidad y riesgo por cada niño y estadística en cuanto a la proporción de
niña basado en su capacidad de decisión a mujeres (19,2%) y varones (7,4%) abusados
partir de la construcción de esquemas sexualmente en su niñez con el grado de
mentales y contextos. riesgo y vulnerabilidad establecidos en este
RESULTADOS Y DISCUSIONES estudio.

De acuerdo a los resultados De igual forma, los resultados

encontrados existe una mayor encontrados establecen que existe una
vulnerabilidad ante el abuso sexual en mayor vulnerabilidad ante el abuso sexual
niños y niñas pertenecientes a estratos 1 y 2, en los niños y niñas de 6 a 9 años con un
con un 15,6%, a diferencia del 4 y 5 con un porcentaje de 14,2% a diferencia de los
5,6% (Tabla 1). Vázquez, (2004) demostró niños de 10 a 13 años 1,3%. Estos resultados
que en estratos socioeconómicos bajos que concuerdan con los hallados por Cortés,
se asociaban con bajos niveles culturales Cantón Duarte y Cantón-Cortés (2011),
existía un alto porcentaje de generación de donde los varones abusados representaban
abuso 57%, donde el contexto familiar el 8,4% de la muestra masculina, y 13,2% de
constituía el mayor riesgo, lo cual está la muestra femenina, donde la edad de
relacionado con el ambiente y formas de inicio de los abusos se da entre los 7.7 años
comportamiento de la sociedad. De igual hasta los 10.57 años. Estos resultados
forma, cabe aclarar que aunque existan evidencian claramente que las edades
grados altos de vulnerabilidad, no es anteriormente mencionadas están en mayor
indicativo de generación de abuso, pero si riesgo de ser abusados sexualmente.
puede llegar a potenciar este hecho. Faller Por otro parte, los resultados a nivel
(1998) afirmaba que no existía una causa- contextual demuestran que a nivel familiar
efecto probable de ocurrencia del abuso, los status 4 y 5 presentan mayor
pero si existía relación entre factores vulnerabilidad en el familiar y social con un
contextuales vulnerados en personas porcentaje igual a un 15,4%, y en el status 1
abusadas. y 2 se presenta mayor vulnerabilidad en el
En cuanto al género las niñas del contexto social con un porcentaje de 38,9%
estrato bajo presentan mayor grado de (Tabla 1). Según Losada et. al., (2009)
vulnerabilidad con un porcentaje de 16,7%, argumenta que el aumento de abusos
en comparación del status alto con un 3,4%. sexuales infantiles se genera por la alta
Así mismo los niños del status vulnerabilidad de los niños y niñas
socioeconómico bajo son más vulnerables trasmitida por cuidadores primarios. Esta
con un porcentaje del 14.6%, que los niños asociación se establece debido a que los
del status socioeconómico alto con padres cuentan con escasa o nulas
porcentaje de 6.9% (Tabla 1). De la misma herramientas en la resolución de problemas
forma los valores por estratificación antes ante cualquier situación cotidiana. De igual
mencionados, se puede relacionar con la forma, Faller, (1998) en su modelo
investigación realizada por Pereda, N., integrador define que los contextos donde
Guilera, G., Forns, M., & Gómez-Benito, J. se desarrolla el niño o niña constituyen un

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 Contribuciones presentadas al 18º Congreso Latinoamericano de Sexología y Educación sexual

riesgo en el cual se puede dar una situación no necesariamente el ambiente lo provoque

de abuso por parte del abusador, pero que
.
Tabla 1: Vulnerabilidad ante el abuso sexual Infantil

Total n Total n
(%) (%)
Grado de Vulnerabilidad
Estrato 1- Estrato
2 4-5
Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto
21 55 14 63 60 17
(23,3%) (61,1%) (15,6%) (48,5%) (46,2%) (5,4%)
Vulnerabilidad según Genero
Estrato 1- Estrato
2 4-5
Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto
Femenino 9 (21,4%) 26 7 29 (50%) 27 2 (3,4%)
(61,9%) (16,7%) (46,6%)
Masculino 12 (25%) 29 7 34 33 5 (6,9%)
(60,4%) (14,6%) (47,2%) (45,8%)
Vulnerabilidad según Edad
Niños y
Niñas
Bajo Medio Alto
6 a 9 años 36 85 20
(25,5%) (60,3%) (14,2%)
10 a 49 (62%) 29 1 (1,3%)
13años (37,2%)
Vulnerabilidad según Contexto y Estrato
Estrato 1- Estrato
2 4-5
Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto
Familiar 42 16 32 68 42 20
(46,7%) (17,8%) (35,6%) (52,3%) (32,3%) (15,4%)
Social 44 11 35 109 1 (0,8%) 20
(48,9%) (12,2%) (38,9%) (83,8%) (15,4%)
Escolar 46 21 23 79 38 13 (10%)
(51,1%) (23,3%) (25,6%) (60,8%) (29,2%)

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Tabla 2: Características Sociodemográficas

Total n (%)
Estrato 1-2 Estrato 4-5
Presencia de Figura Paterna
Padres 76 (84,4%) 130 (100%)
Padrastros 11 (11,1%) 0
Abuelos 2 (2,2%) 0
Tíos 2 (2,2%) 0
Cuidadores Primarios
Abuelos 47 (52,2%) 39 (30,0%)
Niñera 14 (15,6%) 32 (24,6%)
Empleada
Domestica 0 27 (20,8%)
Uno de los
Padres 2 (2,2%) 23 (17,7%)
Nadie 0 3 (2,3%)
Tíos 4 (4,4) 3 (2,3)
Hermanos 17 (18,9) 2 (1,5)
Características de la Vivienda
108
Unifamiliar 56 (62,2%) (83,1%)
Multifamiliar 34 (37,8%) 22 (16,9%)
Número de Habitaciones para Dormir
1 15 (16,7%) 0
2 60 (66,7%) 39 (30,0%)
3 14 (15,6%) 67 (51,5%)
4 0 22 (16,9%)
5 0 2 (1,5%)
6 1 (1,1%) 0
Con Quien Duerme el Niño o Niña según
Estrato Socioeconómico
Padres 23 (25,6%) 31 (23,8%)
Solo 44 (48,9%) 80 (61,5%)
Abuelos 5 (5,6%) 4 (3,1%)
Hermanos 18 (20,0%) 12 (9,25%)
Tíos 0 1 (0,8%)
Otros 0 2 (1,5%)

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 Contribuciones presentadas al 18º Congreso Latinoamericano de Sexología y Educación sexual

Sumado a todo lo anterior es preciso socioeconómico los niños y niñas

señalar que aunque existan figuras paternas pertenecientes a estratos más bajos son más
en altos porcentajes, el principal cuidador vulnerables y se encuentran en más riesgo
no es el padre o la madre. En el estrato 1 y 2 de ser abusados sexualmente, en relación a
existen terceras personas como lo son niños y niñas de estratos más altos.
padrastros 11,1%, vecinos 6,7%, tíos 2,2% y
Así mismo es importante resaltar que
abuelos 2,2% al igual que el estrato 4-5
los niños y niñas por su condición de
donde la niñera 24,6%, las empleadas
infantes son vulnerables ante el abuso
domésticas 20,8%, los abuelos 30% y tíos
sexual infantil, aunque puede existir mayor
2,3% constituyen la principal figura de
grado de vulnerabilidad en unos niños más
cuidado del infante (Tabla 2).
que en otros.
Constituyendo cada una de estas
condiciones es un potenciador de riesgos de De igual forma según el desarrollo
vulnerabilidad ante el abuso sexual. Así evolutivo de los niños y niñas se puede
mismo, se encuentra que en un alto establecer que quienes se encuentran entre
porcentaje las familias de estratos bajo son los 6 a 9 años de edad son más propensos o
multifamiliares 37,8% y cuentan con una vulnerables al ASI por lo que su
16,7% o dos habitaciones 66,7%, donde es pensamiento es concreto y los de 10 a 13
un tercer cuidador primario quien duerme años se encuentran en un estadio de
con el niño o niña abuelos, hermanos y tíos. desarrollo evolutivo superior, por tanto
Faller (1998) en el modelo multifactorial tienen mejores herramientas para
establece que unos de los principales defenderse.
prerrequisitos y factores asociados o Ahora bien de acuerdo a los contextos
constituyentes presentes en esta de relación o ambiente en que los niños y
problemática, es el estado de hacinamiento niñas se desarrollan, los de estatus
que se da en los núcleos familiares, debido socioeconómico bajo son más vulnerables
al acercamiento del abusador sobre el niño. en los contextos sociales y los niños de
estatus socioeconómico alto son vulnerables
en los contextos familiares y sociales, sin
CONCLUSIONES embargo los niños y niñas de estratos bajos
en el contexto social presenta mayor
El estudio dio cuenta de diferentes
vulnerabilidad y riesgo, que los niños y
características y factores asociados al estado
niñas de estatus altos, según lo encontrado
de vulnerabilidad y riesgo en que se
en los resultados de este estudio. En ese
encuentran los niños y niñas, lo anterior
mismo orden según el género y también el
considerando su desarrollo evolutivo y los
estatus socioeconómico puede decirse que
aspectos sociales, económicos y ambientales
en los estratos bajos las niñas son más
en los cuales estos se hallan. Por tanto se
vulnerables en los contextos escolares y los
puede decir que según el estrato
niños de estatus altos y bajos en el contexto

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 Sexología Positiva: placer, salud y bienestar

social, a diferencia de las niñas que son

más vulnerables en el contexto familiar.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Considerando que los niños y niñas de
estatus socioeconómico bajo son más Alonso V. J. M., & Horno G. P., (2005). Una
experiencia de buena práctica en
vulnerables en los contextos sociales, puede
intervención sobre el abuso sexual infantil.
decirse que esto se deba a que los padres
Save the Children , 1-75.
tienen una ocupación de oficios varios, que
es una labor inestable y que por ende deben Cantón D. J., & Cortés A. M., (2003). Guía para la
estar fuera de casa, esto incide en el evaluación del abuso sexual infantil. Madrid,
España: Piramide.
aumento de las posibilidades de riesgo de
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última instancia los padres como cuidador /files/imce/docs/manual_abuso_sexual.pdf
principal, pese a que los sujetos de estatus
Childrem, (2004). Una experiencia de buena
socioeconómico alto tengan un empleo
práctica en intervención sobre el abuso
estable. Por otra parte no se puede dejar de
sexual infantil: Advocacy: construcción de
lado que en los estratos bajos en su mayoría redes y formación. Recuperado de
las familias son muy extensas y deben http://www.redsabia.org/file.php?file=%2F7
compartir las habitaciones, aumentado el %2FAdvocacy-
riesgo y vulnerabilidad del ASI. construccion_redes_formacion. pdf

Por otro lado en el ámbito escolar el Echeburúa, E., & Corral, P., (2006). Secuelas
estrato 1-2 presenta un mayor riesgo y el emocionales en víctimas de abuso. Cuad Med
estrato 4-5 en menor grado de Forense, 12(43-44), 75-82.
vulnerabilidad, lo cual indica que para Hermida (2007). Lo Que Todos Y Todas Debemos
ambos casos la escuela en vez de ser un Saber Sobre El Abuso Sexual Infantil.
lugar protector para prevenir el abuso Estrategias De Prevención Integral Del
sexual infantil, se convierte en algunos Abuso Sexual. Grupo Opciones. Recuperado
casos, un territorio amenazante y riesgoso, de
http://www.opciones.org/uploads/4/7/6/0/47
por consiguiente se considera que la mejor
609577/prevenci%C3%B3n_asi.pdf
forma de mitigar esta problemática que
atañe a niños y niñas es enseñándole Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias
estrategias para defensa, que abarque desde Forenses, Grupo Centro de Referencia
el conocimiento de su propio cuerpo, Nacional sobre Violencia, Sistema de
Información para el análisis de la Violencia y
reconocimiento de situaciones de riesgo,
la Accidentalidad en Colombia, Sistema de
actitudes de los abusadores, entre otros.
Información de Clínica y Odontología
Forense, Y Sistema de información Nacional

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 Contribuciones presentadas al 18º Congreso Latinoamericano de Sexología y Educación sexual

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