Solucionario Ficha Clase 3

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Seminario de comprensión y producción de textos

SOLUCIONARIO FICHA DE CLASE 3

. Luego de ver la Primera Parte, resolvé la actividad de la página 57 del manual

Actividad: identificar en el siguiente texto los segmentos o secuencias que lo componen y escribir
en los casilleros de la derecha si se trata de un segmento descriptivo, instructivo, narrativo,
dialogal, argumentativo o explicativo. Luego resolver las consignas:
1. ¡Qué bárbaro tenés el cabello! ¿Cómo hacés? SECUENCIA
2. NATURAL-LIFE
DIALOGAL
1. ¿Qué es eso?
2. Magia.
Los productos de la línea NATURAL-LIFE contienen una fórmula Trinutritiva
con:
Provitamina B5 que protege y da brillo al cabello.
Micronutrientes vegetales y naturales que fortalecen la fibra capilar y
Phytantriol que permite la retención de los nutrientes y emolientes de SECUENCIA
la fórmula. EXPLICATIVA
NATURAL-LIFE. Líquido revitalizante penetra profundamente restaurando la
estructura capilar y formando una película protectora de las agresiones
externas.

MODO DE USO: luego de lavar y acondicionar el cabello, retire el exceso de


agua con una toalla. Aplique el líquido revitalizante en todo el cabello y
SECUENCIA
masajee para distribuir bien el producto. No enjuague y peine como
INSTRUCCIONAL
acostumbra. Utilícelo una vez por semana y, en caso de cabello muy dañado,
aplique el producto luego de cada lavado.
Nota: para que la queratina penetre mejor, utilice secador de pelo.
El resultado es un cabello revitalizado, mucho más saludable, con brillo y con SECUENCIA
volumen. Su maravillosa fórmula deja tus cabellos suaves, brillantes, sedosos, ARGUMENTATIVA
increíbles. Como vos querés y merecés.

a. Indicar el género discursivo al que pertenece el texto que leímos: PUBLICITARIO


b. Considerado globalmente el texto, señalar qué intención prevalece en el texto.
● Brindar una explicación, un conocimiento sobre los componentes del producto capilar.
● Presentar una conversación entre amigas o conocidas
● Indicar los pasos que hay que seguir para utilizar el producto
● Argumentar para lograr la compra del producto X

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