Ejercicios Prueba de Hipótesis

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Estadística II

Sexto semestre, Bachillerato

Ejercicios Prueba de Hipótesis


𝑋̅ − 𝜇 𝑥̅ − 𝜇 𝑝−𝜋
𝑍𝑐 = 𝜎 𝑡= 𝑠 𝑍𝑐 =
√𝑛 √𝑛 √𝜋(1 − 𝜋)
𝑛

Cuando se conoce la desviación estándar de la población

1. Se selecciona una muestra de 36 observaciones de una población normal. La media


muestral es de 12, y el tamaño de la muestra 36. La desviación estándar de la población
es 3. Utilice el nivel de significancia 0.02. Tomar la siguiente regla de decisión:
𝑯𝟎 : 𝒖 ≤ 𝟏𝟎
𝑯𝟏 : 𝒖 > 𝟏𝟎

a) Es una prueba de una o de dos colas?


Es una prueba de una cola pues esto lo define la 𝐻1 la cual indica que el promedio sea
mayor que 10. La prueba está ubicada del lado derecho de la curva normal.

b) b) Cuál es la regla de decisión?


Se rechaza 𝐻𝑜 si 𝑍𝑐 > 𝑍𝑡 es decir se rechaza si 𝑍𝑐 > 2.06

c) Cuál es el valor del estadístico de prueba?


𝑋̅ − 𝜇 12 − 10
𝑍𝑐 = 𝜎 = =4
3
√𝑛 √36

d) ¿Cuál es su decisión al respecto de 𝐻0 ?


Dado que 𝑍𝑐 = 4 > 𝑍𝑡 = 2.06, se rechaza la hipótesis nula

e) ¿Cuál es el valor p? Interpreta este valor.


𝑃(𝑧 ≥ 4) = 0.000, ni siquiera está en la tabla de probabilidades de la curva normal,
por lo que es menor que 𝛼 = 0.02 lo que implica que se rechaza la hipótesis nula.

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2. Se selecciona una muestra de 64 observaciones de una población normal. La media de la


muestra es de 215, y la desviación estándar de la población, 15. Lleve a cabo la prueba
de hipótesis, utilice el nivel de significancia 0.03. Tomar la siguiente regla de decisión:
𝑯𝟎 : 𝒖 ≥ 𝟐𝟐𝟎
𝑯𝟏 : 𝒖 < 𝟐𝟐𝟎

a) Es una prueba de una o de dos colas?


Es una prueba de una cola pues esto lo define la 𝐻1 la cual indica que el promedio sea
menor que 220. La prueba está ubicada del lado izquierdo de la curva normal.

b) Cuál es la regla de decisión?


Se rechaza 𝐻0 si 𝑍𝑐 < 𝑍𝑡 es decir se rechaza si 𝑍𝑐 < −1.89

c) Cuál es el valor del estadístico de prueba?


𝑋̅ − 𝜇 215 − 220
𝑍𝑐 = 𝜎 = = 2.666
15
√𝑛 √64

d) Cuál es su decisión al respecto de Ho?


Dado que 𝑍𝑐 = −2.67 < 𝑍𝑡 = −1.89, se rechaza la hipótesis nula

e) ¿Cuál es el valor p? Interpreta este valor.


𝑃 (𝑧 ≤ −2.67). La probabilidad de encontrar un valor de z igual o menor a −2.67 es
0.5 – 0.4962 = 0.0038. Como 0.0038 es menor que el nivel de significancia de 0.03,
entonces se rechaza 𝐻0 con más confianza ya que hay evidencia muy fuerte de que 𝐻0
no es verdadera.

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3. Se le ofrece a un empleado, en el momento de su contratación, un sueldo promedio


diario de $80 al día más propinas. Si la desviación estándar de la distribución de
población de su salario mensual es de $3.24, y si en los primeros 35 días de trabajar, la
suma media de sus propinas fue de $84.85, con el nivel de significancia de 0.01. ¿Puede
el empleado concluir que gana un promedio de más de $80 en propinas?

a) Establezca la hipótesis nula y la hipótesis alternativa


𝐻0 : 𝑢 ≤ 80
𝐻_1: 𝑢 > 80

b) Cuál es la regla de decisión?


Se rechaza 𝐻0 𝑠𝑖 𝑍𝑐 > 𝑍𝑡 es decir se rechaza si 𝑍𝑐 > 2.33

c) Cuál es el valor del estadístico de prueba?


𝑋̅ − 𝜇 84.85 − 80
𝑍𝑐 = 𝜎 = = 8.8558
3.24
√𝑛 √35

d) Cuál es su decisión al respecto de Ho?


Dado que 𝑍𝑐 = 8.85 > 𝑍𝑡 = 2.33, se rechaza la hipótesis nula

e) Cuál es el valor p? Interpreta este valor


𝑃 (𝑧 ≥ 8.85). La probabilidad de encontrar un valor de z igual o mayor a 8.85 es muy
pequeño, cercano a 0. Como ese valor tan pequeño es menor que el nivel de
significancia de 0.01, entonces se rechaza Ho con más seguridad ya que hay evidencia
muy fuerte de que H0 no es verdadera.

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Cuando no se conoce la desviación estándar de la población

1. Sean las siguientes hipótesis:


𝑯𝟎 : 𝝁 = 𝟒𝟎𝟎
𝑯𝟏 : 𝝁 ≠ 𝟒𝟎𝟎

En el caso de una muestra aleatoria de 𝟏𝟐 observaciones seleccionada de una población


normal, la media muestral fue de 𝟒𝟎𝟕, y la desviación estándar de la muestra, de 𝟔.
Utilice el nivel de significancia 𝟎. 𝟎𝟏.

a) Formule la regla de decisión?


Dado que la media poblacional es desconocida, se debe usar la distribución 𝑡 de Student
para realizar la prueba con (n-1) = (12-1) = 11 grados de libertad
Se rechaza 𝐻0 𝑠𝑖 𝑡𝑐 > 𝑡𝑡 es decir se rechaza si 𝑡𝑐 > 3.106

b) Calcule el valor de estadístico de prueba


𝑥̅ − 𝜇 407 − 400
𝑡= 𝑠 = = 4.04
6
√𝑛 √12

c) Cuál es su decisión respecto de la hipótesis nula?


Dado que 𝑡𝑐 = 4.04 > 𝑡𝑡 = 3.106, se rechaza la hipótesis nula.

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2. La administración de una planta armadora de vehículos analiza una nueva técnica para
armar un carro de golf; la técnica actual requiere 42.3 minutos de trabajo en promedio.
El tiempo medio de montaje de una muestra aleatoria de 24 carros, con la nueva
técnica, fue de 40.6 minutos, y la desviación estándar, de 2.7 minutos. Con un nivel de
significancia de 0.10, ¿puede concluir que el tiempo de montaje con la nueva técnica es
más breve?

a) Sean las siguientes hipótesis:


𝐻0 : 𝜇 ≥ 42.3
𝐻1 : 𝜇 < 42,3

b) Regla de decisión con 𝑛– 1 = 23 grados de libertad y una 𝛼 = 0.10, prueba de una


cola. La zona de rechazo se encuentra a la izquierda la distribución. Con los datos
anteriores el valor crítico de la 𝑡 de Student es: −1.319
Se rechaza 𝐻0 si 𝑡𝑐 < 𝑡𝑡 es decir se rechaza si 𝑡𝑐 < −1.319

c) Calcule el valor de estadístico de prueba


𝑥̅ − 𝜇 40.6 − 42.3
𝑡= 𝑠 = = −3.085
2.7
√𝑛 √24

d) Cuál es su decisión respecto de la hipótesis nula?


Dado que 𝑡𝑐 = −3.085 < 𝑡𝑡 = −1.319, se rechaza la hipótesis nula. Por lo tanto se
puede concluir que el tiempo de montaje con la nueva técnica es más breve, a un nivel
de significancia de 10%.

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3. En la actualidad, la mayoría de los que viajan por avión compra sus boletos por internet.
De esta forma, los pasajeros evitan la preocupación de cuidar un boleto de papel,
además de que las aerolíneas ahorran. No obstante, en fechas recientes, las aerolíneas
han recibido quejas relacionadas con los boletos, en particular cuando se requiere hacer
un enlace para cambiar de línea. Para analizar el problema, una agencia de investigación
independiente tomó una muestra aleatoria de 20 aeropuertos y recogió información
relacionada con la cantidad de quejas que hubo sobre los boletos durante marzo. A
continuación se presenta la información.

14 14 16 12 12 14 13 16 15 14
12 15 15 14 13 13 12 13 10 13

Con un nivel de significancia de 0.05, ¿la agencia de investigación puede concluir que la
cantidad media de quejas por aeropuerto es menor de 15 al mes?

a) ¿Qué suposición se requiere antes de llevar a cabo una prueba de hipótesis?


Que la característica que se está estudiando (cantidad de quejas por aeropuerto, en
este caso) en la población, de la que se obtuvo la muestra, se distribuye
aproximadamente de acuerdo con la distribución de probabilidad normal.

b) Ilustre la cantidad de quejas por aeropuerto en una distribución de frecuencia o en un


diagrama de dispersión. ¿Es razonable concluir que la población se rige por una
distribución normal?

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La distribución de datos se ajusta aproximadamente a la normal. Aunque la


herramienta gráfica no es suficiente para llegar a una conclusión definitiva.

c) Realice una prueba de hipótesis e interprete los resultados.


𝐻0 : 𝜇 ≥ 15 (cantidad media de quejas por aeropuerto mayor o igual a 15)
𝐻1 : 𝜇 < 15 (cantidad media de quejas por aeropuerto menor que 15)

Nivel de significancia 𝛼 = 0.05, es una prueba de una cola, la desviación estándar


poblacional desconocida por lo que se debe usar la distribución 𝑡 de Student para
realizar la prueba con (𝑛 − 1) = (20 − 1) = 19 grados de libertad. Por consiguiente,
el valor crítico del estadístico de prueba 𝑡 es −1.729 (por la cola inferior, dado que la
hipótesis alternativa establece la relación “menor que”.

d) La regla de decisión es:


Rechazar la hipótesis nula si el valor calculado de 𝑡(𝑡𝑐 ) es menor que −1.729. No
rechazar la hipótesis nula en caso contrario.

Se calcula el estadístico de prueba, t de Student:


𝑥̅ − 𝜇 13.5 − 15
𝑡𝑐 = 𝑠 = 1.5044 = −4.46
√𝑛 √20

Dado que −4.46 < −1.729 se rechaza la hipótesis nula. Eso significa que, al nivel de
significancia del 0.05, hay evidencia suficiente para concluir que la cantidad media de
quejas por aeropuerto es menor a 15.

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Pruebas de hipótesis relacionadas con proporciones

1. Sean las siguientes hipótesis.


𝑯𝟎 : 𝝅 = 𝟎. 𝟒𝟎
𝑯𝟏 : 𝝅 ≠ 𝟎. 𝟒𝟎

Una muestra de 120 observaciones reveló que 𝒑 = 𝟎. 𝟑𝟎. ¿Puede rechazar la hipótesis
nula en el nivel de significancia de 0.05?

a) Formule la regla de decisión


Rechazar la hipótesis nula si el valor calculado de 𝑍(𝑍𝑐 ) es menor que −1.96. No
rechazar la hipótesis nula en caso contrario.

Es una prueba de 2 colas, 𝛼/2 = 0.05/2 = 0.025, entonces qué valor debe tener 𝑍,
para una probabilidad de 0.475 = (0,5 – 0.025), 𝑃(0 𝑎 𝑍) = 0.475 implica que
𝑍 = 1.96

b) Calcule el valor del estadístico de prueba


𝑝−𝜋 0.30 − 0.40
𝑍𝑐 = = = −2.22
√𝜋(1 − 𝜋) √0.40(1 − 0.40)
𝑛 120

c) ¿Cuál es su decisión respecto de la hipótesis nula?


Dado que −2.22 < −1.96 se rechaza la hipótesis nula.

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2. Un artículo reciente de una revista electrónica informó que sólo hay un trabajo
disponible por cada tres de cada 10 nuevos graduados a nivel universitario. Las
principales razones fueron una sobrepoblación de graduados universitarios y una
economía débil. Una encuesta de 200 recién graduados reveló que 80 estudiantes tenían
trabajo. Con un nivel de significancia de 0.02. ¿Puede concluir que una proporción mayor
de estudiantes de una universidad tienen empleo?

Paso 1: Se establece la hipótesis nula y alternativa. De cada tres graduados solo uno
consigue empleo, esto quiere decir que 1/3 de los egresados universitarios tiene empleo,
𝜋 = 1/3 = 0.33
𝐻0 : 𝜋 = 0.33
𝐻1 : 𝜋 ˃ 0.33

Paso 2: Se selecciona el nivel de significancia α=0.0


Paso 3: Se selecciona el estadístico de prueba: 𝑝 = 80/200 = 0.40
𝑝−𝜋 0.40 − 0.33
𝑍𝑐 = = = 2.12
√𝜋(1 − 𝜋) √0.33(1 − 0.33)
𝑛 200

Paso 4: Se formula la regla de decisión.


La regla de decisión es: Rechazar la hipótesis nula si el valor calculado de 𝑍(𝑍𝑐 ) es mayor
que 2.06. No rechazar la hipótesis nula en caso contrario.

Para calcular el valor de 𝑍 tabular se hace lo siguiente: Es una prueba de una cola, 𝛼 =
0.02 entonces ¿Qué valor debe tener Z?, para una probabilidad de
0.480 = (0.5 – 0.02), 𝑃 (0 𝑎 𝑍) = 0.480 implica que 𝑍 = 2.06

Paso 5: Se toma la decisión


Dado que 2.12 > 2.06 (𝑍𝑐 > 𝑍𝑡 ), entonces se rechaza la hipótesis nula. Puede concluirse
que una proporción mayor de estudiantes de la escuela tienen empleo.

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3. Una investigación de una universidad indica que el 𝟓𝟎% de los estudiantes cambia de
área de estudios después del primer año en un programa. Una muestra aleatoria de 100
estudiantes de la Facultada de Administración de esa universidad reveló que 48 habían
cambiado de área de estudio después del primer año del programa de estudios. ¿Hubo
una reducción significativa en la proporción de estudiantes que cambian de área el
primer año en este programa? Realice una prueba con un nivel de significancia de 𝟎. 𝟎𝟓.

Paso 1: se establece la hipótesis nula y alternativa.


𝐻0 : 𝜋 = 0.50
𝐻1 : 𝜋 < 0.50

Paso 2: Se selecciona el nivel de significancia: 𝛼 = 0.05

Paso 3: Se selecciona el estadístico de prueba:


Para calcular la proporción muestral se divide el número de estudiantes que cambiaron de
área en la muestra, entre el total de muestra, esto es p = 48/100 = 0.48.
𝑝−𝜋 0.48 − 0.50
𝑍𝑐 = = = −0.40
√𝜋(1 − 𝜋) √0.50(1 − 0.50)
𝑛 100

Paso 4: Se formula la regla de decisión.


La regla de decisión es: Rechazar la hipótesis nula si el valor calculado de 𝑍(𝑍𝑐 ) es menor
que -1,65. No rechazar la hipótesis nula en caso contrario.

Para calcular el valor de 𝑍 tabular: Es una prueba de una cola 𝛼 = 0.05, entonces ¿Qué
valor debe tener 𝑍?, para una probabilidad de 0.4500 = (0.5 − 0.05), en la tabla
aparece la probabilidad 0.4505 entonces se toma esta probabilidad para resolver el
ejercicio, esto quiere decir que 𝑃(0 𝑎 𝑍) = 0.4505 implica que 𝑍 = 1.65. Se utiliza −1.65
porque la hipótesis alternativa indica que la zona de rechazo se ubica en la cola izquierda
de la distribución normal estándar.

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Paso 5: Se toma la decisión


Dado que −1,65 < −0.40 (𝑍𝑡 < 𝑍𝑐 ), entonces NO se rechaza la hipótesis nula, por tanto
no hay evidencia estadísticamente significativa de que hubo una reducción en la
proporción de estudiantes que cambian de área en el primer año en el programa.

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