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.3 -cont

a. Corr
-Ios t

Biológico Contaminación Lluvia ácida

atmosférica

-Ffsico Calentamiento
global . Rel;
Contaminación
del agua la n
Químico

Radioactivo
Deforestación
Capa de ozono
e
Desechos sólidos e
1'
e
Erosión de los
suelos

que r
gráfic
cuerp

O Indica un ejemplo de un contaminante 8 ¿Cuál es el impacto.de la lluvia ácida =­

químico. las construcciones? -

A-:iuf~ , . ........::?~..... !7 .. l{uebe..:dPÍ.~rJe>i''o.Y . . ~1lr'Lf::.5 0805

f (/¿den ~ Gtf.lSfiY.ucC~ . ºªº

"'<
a: SST
<
f) ¿Qué tipo de contaminante sería la o

materia orgánica producto de desechos

0
NT

animales? ¿Qué medidas se han tomado pe.=.

reducir la destrucción de la capa ~= PT

ozono?
~J?,<ftocaler de
"tntttt1r;qÍ :
9 ~. Eos¿ocl. de?. <6. k~rc:a.f 1(:l}\-rYJ:
Explica un efecto de la deforestación en
la temperatura global. ©
LCA fikrJoat\\ C\e~l.\G\~'(') oc . C)
J
\e¿~·· · · h>,.\J~G-ds;l4 . . ~.()x.&t~~ & .
. . . ....... b.\.~\ve'{I;\.~~··············· · · · · · · · · · · ············· · · ·
o
• ..: ­ _­ __ ­­­=­ ­ ­ • ­ ·: ~ • .,,..
.. ( .
··~ ·! . -~ .
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• •
. ~ •
'~ 41.
l ..

- • • ,: ~ 1 - - .... ~ .. - • .., ~ ' ' •

Lee y resuelve las actividades.
8 La principal fuente de contaminación del aire
O Realiza las siguientes actividades con base en se genera por la circulación de vehículos. La
la contaminación ambiental. gráfica muestra el número de días del año en
a. Completa el siguiente mapa conceptual de los cuales se exceden los límites de material
los tipos de contaminantes. particulado en una ciudad determinada. Res-
ponde las siguientes preguntas.
Número de días que se excede la norma
de material particulado, mensual
11 .,.------,--------,,.-------,
10 +----+---~'------"
9

~J,fl
8 ~----l---+--
7
6
5
4
b. Relaciona las columnas según corresponda 3
2
la naturaleza del contaminante atmosférico.
MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP
Clasificación Contaminante

e Químicos J
~S~~~}~~~h~~~~~~
(Físicos J ·a. fac~f~aec~i~ ;eelsa~r~;

e Biológicos J
b. ¿Qué medidas crees que se deben
para mejorar la calidad del aire?
tomar

8 La siguiente gráfica muestra el estimado de

los diferentes tipos de cargas contaminantes
que reciben los cuerpos de agua. Según la
0 Selecciona la respuesta correcta de acuerdo
con la pregunta. ¿Cuál es el principal proble-
gráfica, ¿cuál es la carga más grande en los
ma ambiental en Ecuador?
cuerpos de agua?
.@ Destrucción de bosques.
(J) Contaminación de los mares.
Q Fragmentación de los ecosistemas.
0805 Q Tráfico de especies.

0
DQO
~ Lee los siguientes enunciados y márcalos
como falsos [Fl o verdaderos [Vl.
(!)

~ SST

NT a. El efecto invernadero es
la acumulación atmosférica
PT
de gases que aumentan la
0% 20% 40% '60% 80% temperatura global.
b. La deforestación aumenta
00
PORCENTAJE

la cantidad de dióxido de
({) Sector doméstico. carbono en el ambiente.

O Sector industrial. c. La lluvia ácida afecta al

ciclo del agua.
Ov
Ü
Ü
Sector cafetero.
Sector minero.
d. Las sustancias
clorofluoroca rbonadas
afectan a la capa de ozono.
(\}) o
O Selecciona la actividad que consideras que f.> La contaminación es un prnbtema que a;::-
· tiene mayor impacto en la huella eco:lógica. todos los ecosistemas acuáticos, conl ~ =
· pérdida cl·e especies. Escrtbe frente a ca-= a
a. Consumir productos de temporada, frutas y
vivo una forma de cuüfaf' su ambiente.
verduras frescas.
b. Usar electri~idad para calentar el agua.
()EL uso deí carro particular todos los días.
f.u\lf~',~---·
~\J.~'f'''·r-' ~~'-;--.
-~
d. El uso de transporte masivo. . . . tt J).._("~­

8 De acuerdo con el siguiente esquema, respon-

de dónde se muestra el efecto ele la fragmen-
tación de hábitat sobre tres especies.
1 2
. c.v.-~ . . _+Q~fY'-
¿
V)
i.c\ CD)'.'i~ f"'
o

~~W._<­~_
u
i.¡::
·<O

"°
o
.~
s:
-'1!
«'"

a. ¿Cuál es la especie que se ve favorecida

tras la fragmentación? cz_ .
b. ¿Cuál especie se extinguió? 1o.SG\.íholt.S.
c. t~~:? ~l~f~1~n~)\~~~~~-ntación
del há-

G La fauna de anfibios en el Ecuador se encuen-

tra en en peligro crítico de extinción. Son 171
especies altamente amenazadas y unas 13
probablemente ya están en extinción. Selec-
ciona una de las causas principales por la cual
están amenazadas.

4nl Selecciona larespuesta correcta de acLl::--

con la siguiente pregunta. ¿Cuándo se ::--
cuentra en desequilibrio un ecosistema?

o Cuando una especie disminuye por ce

de la depredación.

(f) Cuando se altera la interacción entre=

tares bióticos y abióticos.
@)Destrucción del hábitat.
b. Tráfico ilegal.
o Cuando dos especies compiten pes
rrusrno recurso.
c. Pérdida de su alimento principal.
d. Efecto de borde.
o Cuando dos especies cohabitan e-
mismo espacio y una disminuye la pe:
ción de la otra.
~· l~dica en qué región o regiones se
encuentran los siguientes ecosistemas:

a. ~~\~~~~~\n0~ () 5\er<c4
b. Bosque húmedÓ tropical:
~
~;;'.)'. 9 f.l \·~1 ()( \
o.L
c. Bosque seco:
. . ~e:;.; 5D . . . \.f'l\~,(~f.'~.lh1' . .
1.
d. Franja marino­costera:
. . . . . . t1+11 . ~ ()... o Let.s.\q .
e. Bosques húmedos del Chocó:
. . ...... . . . . . \\
. \ O'fQ\\

~ Identifica a cuál ecosistema del Ecuador

corresponden las imágenes.

¿
U)
o
Gl Escribe frente a los ecosistemas un
u
e;::
-ro animal y una planta que probablemente
tui encontrarías en ellos.
o
>·
E
u
~

montanos

\ nfe !9-\,
• . " 1
Bosques
1
secos

Galápagos
terrestre

¿
U)

1(0
o

, Llue. s. u
u Bosques ~
""bo
-ro 1
o
húmedos
del Chocó 1
. r·,/o.
. 2'.
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V
1 ! Q n r \l\ .
::e

~ Explica la importancia del ecosistema de

las islas Galápagos .
. a. !Jb.. f GtxiY'.Y).a/')Lo. .
• ~ Jr"'l ~;\~~~ .