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Ficha Leemos Pictogramas

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IE.

N° 5076 Nuestra Señora de las Mercedes


SEGUNDO GRADO
Matemática
Propósito: Leemos e interpretamos pictogramas

1. ¿Quiénes recogen las botellas del desayuno? ______________________________________________

2. ¿Para qué crees que están recogiendo las botellas? ________________________________________

3. ¿Por qué es importante reciclar? ________________________________________________________

4. ¿Por qué Nicolás anota 1 botella por cada 3 botellas?_______________________________________

5. ¿se podrá contabilizar bien el total de las botellas? _____ ¿Por qué? __________________________

__________________________________________________________________________

6. ¿Qué desea saber Nicolás? ___________________________________________________________

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IE. N° 5076 Nuestra Señora de las Mercedes
SEGUNDO GRADO
Matemática
LEEMOS E INTERPRETAMOS PICTOGRAMAS
En una tienda de carros se venden las siguientes cantidades de autos:

1. ¿Cuántos autos vendió Luis? ________________________________

2. ¿Cuántos carros vendió Pedro? _________________________

3. ¿Cuántos carros vendieron José y Luis? ______________________________

Una fábrica vendió cierta cantidad de polos durante los siguientes meses:
1. ¿En qué mes se vendieron más polos?

__________________________

2. ¿Cuántos polos se vendieron en noviembre?


___________________

3. ¿Cuántos polos se vendieron en total?


________________

4. ¿Cuántos polos se vendieron entre


noviembre y diciembre?

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IE. N° 5076 Nuestra Señora de las Mercedes
SEGUNDO GRADO
Matemática
IE. N° 5076 Nuestra Señora de las Mercedes
SEGUNDO GRADO
Matemática

1. ¿Cuántos niños fueron el lunes? _____________________

2. ¿Cuántos niños fueron el miércoles? ________________________

3. ¿Cuántos niños fueron el viernes? __________________________

4. ¿Cuántos niños fueron el miércoles y viernes? ___________________

TAREA PARA CASITA: Resuelve en tu libro de trabajo las páginas 69 y 70

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