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    Sesión 05

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    Angela Francia
    El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre las familias. La sesión incluye objetivos, actividades como preguntas y una discusión sobre las funciones de las familias, y una evaluación final.

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    MARTES 09 / 04/ 2024

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5

    Nombre: SOMOS PARTE DE UNA FAMILIA

    I. DATOS INFORMATIVOS
    1.1. Institución Educativa: Arenitas del Mar
    1.2. Año: 4to
    1.3. Sección: Única
    1.4. N° Estudiante:
    1.5. Turno: Mañana
    1.6. Docente: Ángela Francia Arteaga
    1.7. Área: Personal Social
    1.8. Fecha:
    1.9. Duración: 90min

    II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN

    COMPETENCIA DESEMPEÑOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Evidencias INSTRUMENTOS


    DE EVALUACIÓN
    CAPACIDADES

    CONSTRUYE
    INTERPRETA Lista de cotejo
    CIONES • Secuencia acciones o hechos Describe como se siente ser Describe el ser
    HISTÓRICAS cotidianos de su vida personal, parte de una
    parte de una familia.
    familiar y de la comunidad, y familia Ficha de trabajo
    reconoce aquellos que suceden de
    Interpreta Reconoce sus roles y
    manera simultánea. Reconoce sus
    críticamente fuentes funciones dentro de su
    roles en su
    diversas. familia. familia.

    Describe a su tipo de familia. Describe a su


    familia y la
    dibuja.

    Enfoque transversal Actitud observable

    Enfoque de la orientación al bien común Disposición para apoyar incondicionalmente a


    personas en situaciones comprometidas o difíciles.

    III. DESARROLLO DE LA SECUENCIA DE APRENDIZAJE

    MOMENTOS TIEMPO RECURSO


    PEDAGOGICOS
    SECUENCIA DE ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES MATERIALES

    Cartulina
    Problematización: La docente saluda a los estudiantes con afecto y
    INICIO les da la bienvenida. Plumones

    Invitamos a los niños a leer el siguiente texto: Pizarra

    Limpiatipo

    Imagen

    Equipo de
    sonido

    Motivación: La docente pide a los alumnos comparar y compartir las


    situaciones.

    Saberes previos: La docente realiza las siguientes preguntas

    ¿Qué actividades realiza Mejía con su familia?


    ¿Cómo se siente Mejía en su familia?

    ¿Cómo te demuestran amor en tu familia?

    ¿Qué función cumplen los padres en la familia?

    ¿Cómo te sientes tú cuando estás con tu familia?

    Propósito y organización de la sesión: La Docente presenta el


    Propósito de la Sesión de Clase: Aprender que son parte de una
    familia y la función que debe cumplir una familia.

    GESTIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DEL DESARROLLO DE LA


    COMPETENCIA:

    ¿Qué es la familia? Las personas que se unen en


    DESARROLLO
    Matrimonio aceptan el compromiso de amarse, cuidarse

    y ayudarse. Cuando deciden tener hijos, asumen con


    mucho amor la responsabilidad de criarlos y educarlos. Por ello, el amor es
    la fuerza que une a las familias y las anima a luchar por un futuro mejor. La
    familia es el grupo de personas unidas por el matrimonio, parentesco o
    afinidad, las cuales generan derechos y deberes. La familia es la cédula
    básica de la sociedad y debe de cumplir una serie de fines que permitan su
    realización.

    Responden a las Siguientes preguntas:

    SITUAC
    1.- Función reproductiva. 2.- Función protectora.

    4-. Función educativa. 5.- Función recreativa.

    Completamos:

    La cédula básica de la sociedad es la ___________________

    El ______________es la fuerza que une a las familias.

    La familia está formada por la


    madre, el padre y los hijos.

    Los padres deben enviar a sus niños a la escuela, está función es la


    __________________.

    La docente entrega a los alumnos las fichas de trabajo.


    CIERRE EVALUACIÓN
    Finalmente Reflexionamos:

    Meta cognición:
    ¿Qué aprendiste al desarrollar esta actividad?
    ¿En qué parte de la actividad tuviste alguna dificultad?
    ¿Cómo lo solucionaste?
    ¿Para qué servirá lo aprendido?

    V. BIBLIOGRAFÍA:

    Minedu. Gob. Pe- 4to grado

    …………………………………………………. ………………………………………………
    Prof. Ángela Francia Coordinadora Celia Chochabote.

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