Las Masas y Las Lanzas Guia

Las Masas y las Lanzas
Jorge Abelardo Ramos
“Las dos Españas en la revolución americana”
Guía de estudio
1) Explique por qué Ortega y Gasset afirma que “a España le ha faltado el gran siglo
educador” y cuáles fueron las consecuencias.
- Ortega y Gasset afirman en su libro “El Espectador” que a España le falto un gran siglo
educador ya que decían que cuanto más se medita sobre la historia de España por su
desastroso desempeño en siglo XVIII y como se saltó un infalible siglo que hubiera
cambiado el destino brillante que le esperaba a España. Ortega alude al gran siglo de
las luces donde se propago la confluencia de corrientes intelectuales basadas en la
razón, los métodos científicos, la propagación del saber y la modernización de la
sociedad surgido en Francia y por la reacción feudal refugiada en los ideólogos
fascistas pero que a fin de cuentas fue el siglo que triunfo político e intelectual de la
burguesía moderna. Unión de monarquía + nobleza + iglesia: fue el determinante para
que no se desarrolle económicamente Mientras tanto, el resto de Europa desarrollaba
el capitalismo y la burguesía comenzaba a conquistar el poder político, España no al no
atravesar dichos procesos, quedaba en cierto modo fuera del resto del continente. En
este país, la unión de la monarquía, la nobleza y la iglesia, fue fatal para su desarrollo
económico. Al no invertir ni desarrollar su industria, España se fue atrasando cada vez
más.
Las consecuencias de la falta del siglo educador fueron las siguientes; en principio, la
rebelión de los comuneros, que, al inicio, no pareció ser un problema para el rey Carlos
V, pero luego significó la aceleración de la crisis española, acompañada por la falta de
industrialización y la dependencia económica del oro de América; la cual trajo la
Revolución de los Precios. La conquista, que había llevado al imperio a lo más alto,
ahora lo llevaba a una de sus peores crisis. Mientras en el resto de Europa se
desarrollaba el capitalismo, y la burguesía comenzaba a conquistar el poder político,
España, que todavía presentaba características de la edad feudal, quedaba fuera de
dichos procesos, y, en cierto modo, quedaba fuera del resto del continente. Carlos V,
apoyado en las riquezas de América, las inyectó en España, lo que logró detener sin
dificultades la rebelión de los comuneros, pero que también lo aceleró su crisis
económica, teniendo como resultado una suba masiva de precios, y denotando la
ausencia de una gran industria. Mientras tanto, en el Río de La Plata, el impacto de
textos clandestinos, las ideas iluministas de Rousseau, Montesquieu, Voltaire, Diderot;
son parte de una corriente que infunde ideas renovadoras a América
2) Determine porqué América Latina ha sido factor decisivo para el desarrollo del
capitalismo europeo y en particular para el capitalismo inglés.
-América Latina ha sido un factor importante para el desarrollo del capitalismo

europeo y sobre todo del inglés, fue con su vasta riqueza de recursos naturales como
oro, plata, café, cacao, y otros minerales y productos agrícolas, ha sido una fuente
fundamental de materias primas para la expansión del capitalismo europeo. La
explotación de estos recursos alimentó el crecimiento económico de las potencias
coloniales europeas, incluyendo a Inglaterra. La llegada de los colonizadores europeos
a América Latina significó la explotación de mano de obra indígena y africana, que fue
utilizada en las plantaciones, minas y otros sectores económicos. Esta mano de obra
barata y abundante contribuyó significativamente a la acumulación de capital en
Europa, especialmente en Inglaterra, donde se desarrolló una economía capitalista
basada en la mano de obra asalariada y la producción industrial. La colonización de
América Latina proporcionó a las potencias europeas un mercado para sus productos
manufacturados. La imposición de patrones comerciales favorables a Europa y la
dependencia económica de las colonias latinoamericanas facilitaron la exportación de
bienes manufacturados europeos, especialmente de Inglaterra, a la región. La
explotación de América Latina contribuyó a la consolidación del sistema capitalista
europeo al proporcionar capital, recursos y mercados necesarios para su desarrollo.
La acumulación de capital a través del comercio colonial y la explotación de los
recursos naturales de América Latina sentaron las bases para el crecimiento
económico y la expansión del capitalismo en Europa, incluyendo a Inglaterra, que se
convirtió en una potencia industrial dominante en el siglo XIX.
3) Analiza el significado del despotismo ilustrado y la figura de Carlos III en la

corona española.
- El despotismo ilustrado es un régimen de los borbones que respondía de una manera

particular a la situación española: las ideas más avanzadas del siglo que eran las
liberales y cundían por todas partes penetrando por todas las esferas; pero en España
predominaron los nobles y la iglesia por lo cual causaba muchos obstáculos. El
despotismo ilustrado pretendía “aburguesar” el país desde arriba sin una
democratización en la raíz de la vieja estructura; en esa limitación, impuesta por la
burguesía débil, la hostilidad de la iglesia y la indigencia social del país yacía el secreto
de su fracaso. Básicamente, se quiso imponer ideas modernas a la España que tenía el
sol puesto pero que obstáculos como la iglesia y los nobles no permitieron que este
despotismo ilustrado triunfara del todo ya que la vieja estructura era difícil de
modificar. Carlos III fue un despotista ilustrado y una figura que se expresó el
absolutismo de la monarquía. Forjado en la descomposición general del país, el
absolutismo no logro nunca asumir un papel decisivo en la modernización de España.
En sus leyes, se oponían grandes fuerzas feudales y la iglesia que monopolizaban la
cultura y la tierra. El despotismo ilustrado, fue la semilla de la decadencia en España
ya que los sectores más altos de la sociedad comenzaron a creer en las posibilidades
de progreso propio.
La figura de Carlos III en la corona española, implica un cambio de dinastía, en donde
los Borbones son parte del gobierno y se comienza un tránsito hacia el liberalismo que
no termina de consolidarse. El régimen borbónico es conocido como despotismo
ilustrado, ya que, en cierto modo respondía a la particular situación española, las ideas
liberales, las más avanzadas, aparecían por todas partes y en todas las esferas, pero
no llegaban a consolidarse, debido a los obstáculos que significaban el predominio
social de los nobles y la gravitación de la iglesia.
El despotismo ilustrado pretendía aburguesar España desde arriba, pero sin
democratizar la vieja estructura monárquica del país. Se podría decir que el régimen
borbónico era la versión absolutista del progreso característico de la época.
4) Explique en el marco la crisis del imperio español la siguiente afirmación, “El

levantamiento revolucionario en toda América no fue sino la prolongación en el
Nuevo Mundo de la conmoción nacional de la vieja España que pugnaba por
remozarse... No fue para desasirnos de España que mayo nació, sino para
liberarnos juntos del yugo absolutista. Americanos y españoles combatieron
mezclados en los dos campos”.
-El imperio español sufría de una crisis en donde Napoleón cubría el cielo en toda
Europa y lo mismo para España en donde, Napoleón después de pelear con Inglaterra
decide dominar a España y la corte se rinde a su voluntad y el Rey Carlos I colaboro con
el francés. Durante su permanencia en España, Bonaparte suprimió la Inquisición,
redujo a una tercera parte los conventos existentes, derogó los derechos feudales,
barrió con las aduanas interiores. A esta crisis respondió todo el pueblo de España el 2
de mayo, iniciando el levantamiento nacional que constituye una de las más heroicas
páginas de la historia moderna. De ese levantamiento arranca la existencia histórica de
los americanos del Sur. Sólo estuvieron con el pueblo algunos sectores del ejército,
que se lanzaron a organizar la guerra de guerrillas y que mantuvieron en jaque a los
generales napoleónicos durante seis años.
Lo que esta frase intenta explicar cuando habla sobre <dos Españas= es que el pueblo
español, luchó con América para que esta también hiciera la revolución contra el
sistema absolutista y pudiera ser libre del sistema de dominación francés.
Esta frase, contextualizada en la crisis del imperio español, momento en el cual
España se encontraba invadida
por Napoleón Bonaparte y su ejército francés, lo que generó un levantamiento del
pueblo español, con el
objetivo de expulsarlo de sus tierras. El pueblo se organizó en una Junta Central, y se
nombraron diputados para
las cortes españolas, que se reunieron en Cádiz, se declaró la igualdad de derechos
entre españoles y
americanos y se abolieron los derechos abusivos sobre los indios.
Se da una división, y surgen <dos españas=, por un lado, la españa revolucionaria
descrita anteriormente, y, por
el otro, la España monárquica, opresora y absolutista, que despreciaba a los pueblos
americanos. Se podría decir
que el levantamiento revolucionario latinoamericano luchó junto a la primer España,
en contra de la segunda.
Nuestra revolución de Mayo, así como las revoluciones latinas que aparecieron casi
simultáneamente, no fueron
levantamientos contra España, sino contra el yugo absolutista, por lo cual, se podría
decir que los
revolucionarios españoles, así como los latino americanos, lucharon juntos en ambos
campos.
5) Explique cómo analiza el autor la figura de Mariano Moreno y de Manuel

Belgrano en ese contexto.
- Mariano Moreno era un “adelantado a su época” era un joven enérgico tan astuto
como ardoroso, que revelará en pocos meses una intuición política asombrosa para su
edad y su medio, será el más grande revolucionario de su época, el que disfrutará más
efímeramente del poder y sobre quien la gloria se ensañará como en pocos para volver
irreconocible su verdadero programa. Junto a Belgrano se lanzaron con toda su
generación a la lucha, pero fueron vencidos. La fama que rodea la «Representación de
los Hacendados» ha servido para sumir en la oscuridad el «Plan de Operaciones».
Verdadera síntesis del genio político de Be1grano, dicho documento es el elemento
decisivo para interpretar la naturaleza de la Revolución de Mayo y la razón de su
eclipse. Ese plan fue redactado bajo la influencia de un esquema preparado por
Belgrano bajo la orden de la Junta de Gobierno, que así lo determinó el 18 de julio de
1810. Los modernos apologistas oligárquicos del 25 de mayo, que no son sino los
agentes nativos del imperialismo, los ladinos «democráticos» que sostienen a la clase
ganadera y a las fuerzas retardatarias, insisten en presentarnos el año 10 como la
fecha nupcial de la joven argentina con su amigo británico. Prefieren pasar por alto la
lucha del partido morenista, no por breve y trágica menos significativa, y glorificar los
acontecimientos de mayo bajo el signo del librecambismo más puro. Al mismo tiempo,
Ricardo Levene y sus acólitos, tan pudorosos de mezclar la historia con la política, han
negado la autenticidad del «Plan de Operaciones».

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“Las dos Españas en la revolución americana”

-América Latina ha sido un factor importante para el desarrollo del capitalismo

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