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    Actividad: Los Frutos de Mi Cerebro: Actividades Ovp 10mos Egb

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    El documento describe una actividad para los estudiantes de 10mo grado en la que deben dibujar un edificio o árbol y escribir sus cualidades intelectuales de mayor a menor desarrollo para reflexionar sobre sus fortalezas.

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    El documento describe una actividad para los estudiantes de 10mo grado en la que deben dibujar un edificio o árbol y escribir sus cualidades intelectuales de mayor a menor desarrollo para reflexionar sobre sus fortalezas.

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    UNIDAD EDUCATIVA “SARANCE”

    Resolución Nro. 233 DP-CEZ-1-2014


    Telfs: (06) 2926109 / 2920366
    DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL

    ACTIVIDADES OVP 10mos EGB

    Actividad: Los frutos de mi cerebro


    Dimensión de trabajo: Autoconocimiento
    Objetivo: Determinar el nivel de seguridad en el aspecto intelectual.
    Materiales: una hoja de papel para cada participante
    Descripción:
    • Prepare una hoja de papel.
    • Haga el dibujo de un edificio en su hoja.
    • Piensen en las cualidades intelectuales que cada uno tiene y cada una de ellas considera que ha
    desarrollado más que otras personas.
    Ejemplos: buena memoria, razonamiento verbal, razonamiento numérico, buena orientación
    espacial, facilidad de palabra, capacidad de análisis síntesis, comprensión, capacidad de retener
    y almacenar información, adecuado uso del lenguaje, agilidad mental, capacidad de resumir la
    información o poder comprender con facilidad información nueva, entre otras cualidades.
    • Cada estudiante debe escribir, desde la base del edificio, una cualidad en cada piso, en orden
    de mayor a menor desarrollo. En el último piso deben escribir para qué han servido esas
    cualidades, por ejemplo, en el estudio.

    Cierre y reflexión:
    Reflexionen sobre el hecho de que todas las personas tenemos facultades intelectuales. Algunas
    tienen más facilidad para las matemáticas, otras para las ciencias sociales y otras para el arte y
    la música. Aplicarlas en el diario vivir permite la consecución de logros tanto en el trabajo o
    estudio.
    Tome en cuenta que el dibujo del edificio puede cambiar de acuerdo a su criterio: puede ser un
    castillo y en cada pilar escribir la cualidad; o un árbol y en cada hoja escribir las características.

     Tome una foto a la tarea y envíe a mi WhatsApp personal


     Archive sus trabajos en una carpeta con las respectiva caratula de OVP (Orientación
    Vocacional Profesional)
    UNIDAD EDUCATIVA “SARANCE”
    Resolución Nro. 233 DP-CEZ-1-2014
    Telfs: (06) 2926109 / 2920366
    DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL

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