El Medievalismo

COMUNICACIÓN
El Medievalismo
ACTIVIDAD:14 Grado: Quinto FECHA:
COMPETENCIA PROPÓSITO
Lee diversos tipos de textos escritos en su Contrasta textos entre sí, y determina las características
lengua materna de tipos textuales y géneros discursivos, o de
movimientos literarios
El
Medievalismo
MEDIEVALISMO
INTRODUCCIÓN
Como sabemos, la caída del Imperio romano de Occidente trajo como consecuencia el derrumbamiento del sistema
esclavista y el establecimiento del feudalismo, en que el poder pasó a la nobleza terrateniente.
A partir de este momento, cambiaron muchas cosas: la pintura, la música, la literatura, que fueron utilizadas por la Iglesia
como medio de sometimiento ideológico; la educación, de igual manera, porque estuvo bajo su control. Las obras de esa
época eran compuestas en latín; pero, a partir del siglo XII, con el surgimiento de las ciudades, serán compuestas en lenguas
romances por los juglares, los trovadores y los bardos. Asimismo, resurgieron la música, la pintura y la literatura.
LITERATURA MEDIEVAL (SIGLOS V-XV)

1. Contexto histórico social
La Edad Media se inicia, a mediados del siglo V, cuando el Imperio romano de Occidente, ya entonces en decadencia,
es destruido por las invasiones bárbaras. Se prolonga hasta finales del siglo XV, cuando cobra fuerza el fenómeno del
Renacimiento y cuando Europa inicia su expansión mundial con el descubrimiento de América. Esta segunda edad de la
historia estuvo asignada por el sistema feudal, que genera costumbres sociales, políticas y maneras peculiares donde,
además se toma como ideal al héroe. Por otro lado, cabe resaltar que, durante todo el Medioevo, la Iglesia católica
cumplió un papel importante, fue la única institución que realmente unificó al mundo occidental, rigió la cultura y hasta
la vida de los hombres de aquella época.
2. Géneros
Épico
YY Cantares de gesta (juglares)
YY Novelas de caballería
YY La Divina Comedia: Dante
YY Decamerón: Boccaccio
Lírico
YY Poesía hagiográfica (sobre los santos)
YY Poesía de amor cortés (trovadores)
Teatro
YY Autos sacramentales (siglo XII)
3. Características
YY Teocentrismo (Dios es el centro de todo)
YY Temática heroica, histórica y religiosa
YY Evolución de la lírica hacia su sentido subjetivo
YY Uso de lenguas romances (castellano, italiano, etc.)
YY Exaltación a lo nacional
4. División y manifestaciones
PERÍODO CONTEXTO ESPAÑA RESTO DE EUROPA

ZZ 476 d. de C.: Caída de
Alta Edad ZZ Etapa poco propicia para la creación literaria.
Roma Occidental
Media ZZ Fue una edad de retórica y escolasticismo, que vivía de abstrac-
ZZ 711 d. de C.: Invasión
S. V-VII ciones y formas.
Árabe a España
1. Lírica
1. Lírica: Las Jarchas mozára- YY Tradicional en lengua vul-
bes (s.XI) gar cortés, oculta en len-
gua vernácula: los trovado-
2. Épica: Mester de juglaría, los
Medioevo ZZ Feudalismo res (lírica provenzal)
cantares de gesta: Cantar
S. VII-XIII ZZ Cruzadas 2. Épica
de Mio Cid (s. XII)
YY Cantar de Roldán (Francia
3. Mester de Clerecía: Gonza- s XIII)
lo de Berceo (s. XIII) YY Cantar de los nibelungos
(Alemania s XIII)
ZZ Afianzamiento de las
burguesías y monar- 1. Narrativa: El Infante don
quías. Juan Manuel (s. XIV) 1. Prerenacimiento: Humanismo
ZZ Irrupción del Huma- Italiano
Alta Edad Baja 2. Lírica: Jorge Manrique (s.
nismo (1453) YY Dante Alighieri
S. XIV-XV XV)
ZZ Caída de Constantino- YY Francesco Petrarca
pla 3. Humanismo: Elio Antonio YY Giovanni Boccaccio
ZZ Descubrimiento de de Nebrija (s. XV)
América (1492)
EL CANTAR DE MIO CID Aspectos puntuales

Características. Tema principal: El honor del Cid
ZZ Consta de tres partes: «El destierro», «Las bodas de las Tema secundario: La lealtad, el cristianismo, el amor y la
hijas del Cid» y «La afrenta de Corpes». amistad
ZZ Las acciones se suscitan linealmente y el narrador es Personajes:
omnisciente. Los infantes de Carrión, García Ordóñez, Martín Antolínez,
ZZ Los versos son irregulares. Abundan los versos alejan- Pedro Bermúdez, Raquel, Vidas, Ramón de Berenguer,
drinos. Yusuf, Búcar, etc.
ZZ Presenta tono realista.
ZZ Presenta algunas series gemelas. El destierro
ZZ Hace uso de epítetos.
ZZ Realiza descripciones breves. Cuando el rey Alfonso VI envió a Ruy Díaz a cobrar las parias
al rey de Sevilla, Almutamiz, el Cid tuvo que enfrentar al rey
Almudafar, quien, ayudado por algunos nobles españoles,
atacaba al sevillano constantemente. En la lucha, el Cid
derrotó al Almudafar y humilló al conde García Ordóñez
con la mesada de barba, con lo que acrecentó el rencor y
la envidia de este protector de Almudafar y en venganza
indispuso a al Cid ante el Rey.
Acusado por García de haber robado a la corona, el Cid
fue desterrado por el rey, quien le dio nueve días de plazo
para abandonar Castilla. Esta expulsión significó para el
campeador el despojo de su honor, pues debía abandonar su
tierra completamente solo; su esposa y sus hijas quedarían La furia del Cid se convirtió en felicidad cuando supo que
hospedadas en un monasterio de San Pedro de Cardeña. A el rey Búcar de Marruecos se marchaba sobre Valencia
pesar de la prohibición de ayuda para el Cid, sus vasallos para enfrentarlo. El Campeador y sus hombres celebraron
fieles deciden acompañarlo en destierro. Martín Antolínez la victoria por adelantada mientras los infantes regían el
consigue dinero para financiar la lucha contra los moros, combate. En este enfrentamiento, el Cid obtuvo la espada
estafando a dos judíos, quienes otorgan al Cid seiscientos Tizona y se reconcilió con sus yernos por una trampa de
marcos por dos arcas llenadas con arena, pues pensaba, Fernando González, para lo cual fue ayudado por Pedro
que contenían tesoros. Bermúdez. El Campeador en el colmo del triunfalismo
En el campo de batalla, después de algunos problemas, el piensa conquistar Marruecos atravesando el océano.
Cid Campeador comienza a conquistar tierras en nombre Los infantes de Carrión, después de recibir las espadas
de Alfonso VI para obtener su perdón. Tomó por asalto de su suegro, siguen resentidos y, en venganza, ultrajan a
Castejón, luego conquistó Alcócer y finalmente Barcelona, sus esposas en el robledal de Corpes, cuando viajaban a
en donde obtuvo su famosa espada Colada del conde Carrión. Este ultraje significó para el Cid la segunda pérdida
Ramón Berenguer. de su honor, y entonces reclamó airadamente al rey, quien
Tras cada triunfo, el Cid repartía los botines obtenidos y un convocó a una asamblea. Martín Antolínez, Pedro Bermúdez
porcentaje era enviado al rey Alfonso como ofrenda de su y Muño Gustioz retaron a los infantes de Carrión y al tío de
sumisión. estos, Asur González, respectivamente, a duelos a muerte,
denominados juicio de armas.
Antes de finalizar la asamblea, llegaron dos emisarios
Bodas de las hijas del Cid
reales: uno venía de Navarra y el otro de Aragón; llegaron
Convertido en un triunfador, temido por los moros y con el encargo de solicitar las manos de las hijas del Cid en
venerado por sus vasallos, el Cid marcha hacia Valencia, matrimonio por parte de sus amos, los infantes de aquellos
que es el reino más rico de toda la península. Después de reinos más ricos y más importantes que Carrión.
tres años de asedio, Valencia fue conquistada y se obtuvo Las bodas se realizaron después de que los vasallos del
un botín incalculable. Entonces Alvar Fáñez de Minaya Cid derrotaran a los cobardes infantes en su propia tierra.
es enviado con la ofrenda acostumbrada para el rey, al El triunfo bélico significó la recuperación de la honra del
entregarla pide perdón para el Campeador y el rey Alfonso Cid; y las segundas bodas, el acrecentamiento de la misma.
permite el encuentro del Cid con su familia. Finalmente, se menciona que el Cid murió muy anciano y
Ante esto, los sobrinos de García Ordóñez, los infantes de que los reyes de España descienden del Cid.
Carrión, movidos por la ambición, piden al rey que interceda
por ellos ante el Cid para que permita el matrimonio con sus
hijas. Mientras tanto, en Valencia, el Cid recibe el ataque
de Yusuf, rey de Marruecos, que pretende recuperar los
dominios árabes. Después de la victoria, el Campeador
envía nuevos presentes al rey Alfonso quien, emocionado,
propone una entrevista entre ambos. Allí se encuentran, a
orillas del Tajo, y se reconcilian, y entonces el rey pide al
Cid sus hijas para los infantes de Carrión. El Cid aceptó solo
porque el rey, su señor, se lo pedía, pues no confiaba en los
sobrinos de su peor enemigo.
Afrenta de Corpes
Establecido en Valencia con toda su familia, el Cid recibía

constantemente regalos de los árabes ya sometidos por su
fuerza; en una ocasión, recibió un león, que, por un descuido,
escapó de su jaula, y asusta a los vasallos, principalmente a
los infantes que así dieron a conocer su cobardía.
Preguntas de ensayo
1. ¿Quién es Menéndez Pidal? 3. Tema central del Mío Cid.
____________________________________________ ____________________________________________
____________________________________________
4. Hechos que demuestran la cobardía de los infantes.
2. Nombre de la espada del Cid. ____________________________________________

____________________________________________
____________________________________________
• Ubica, en la sopa de letras, el nombre de los personajes del Mío Cid que a continuación se indican:
N N U V S O M U O V X A G H P
Y M F B T R V S T Y W F E I O
X W U O O B Ñ R K U U B D J N
T V S P X Q O Q X Y Z C K L M
Ñ O U Q V Z P P I F Y J S R Q ZZ Ximena
Q P Y R M E Q O M X Z D T V W ZZ Elvira
ZZ Sol
R S N S N Ñ X Y E K V I R A R
ZZ Cid
F B B T X Ó M F N R A C M Y E
ZZ Búcar
M Q O V F D X O A F B Ñ N X U ZZ Berenguer
N O F W V R L N O F O P Q R G ZZ Ordóñez
W S X X O O T C Q R R F S W N ZZ Yusuf
V T Y Y S O O Ñ U S X A T V E ZZ Antolínez
R O P Z L S P R V T Y O C K R
Q F M Í T M Ñ W V M X V O U E
M P N V L K F O Ñ N M T F X B
O E R O R P O T Z F V Z M N P
Z X F R T V W X Y W O M Ñ O Q
• Completa los espacios en blanco con los temas del Mío Cid:
H L A C A
M I
S
I
O O
L A
Tarea domiciliaria N° 6
1. ¿En qué siglo y en qué sistema tiene lugar la literatura medieval?
_______________________________________________________________________________________________
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2. ¿Qué géneros se desarrollaron en la literatura medieval? Da un ejemplo de cada uno.
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3. Es un personaje del Mío Cid:

a) García Ordóñez
b) Roldán
c) Orestes
d) Agamenón
e) Aquiles
4. No es un tema del Mío Cid:

a) Honor
b) Lealtad
c) Cristianismo
d) Amor
e) Modernidad
5. No es característica de la literatura medieval:

a) Temática heroica
b) Teocentrismo
c) Evolución de la lírica
d) Exaltación a lo extranjero
e) Uso de lenguas romances

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LITERATURA MEDIEVAL (SIGLOS V-XV)

PERÍODO CONTEXTO ESPAÑA RESTO DE EUROPA

EL CANTAR DE MIO CID Aspectos puntuales

Establecido en Valencia con toda su familia, el Cid recibía

1. ¿Quién es Menéndez Pidal? 3. Tema central del Mío Cid.

2. Nombre de la espada del Cid. ____________________________________________

1. ¿En qué siglo y en qué sistema tiene lugar la literatura medieval?

2. ¿Qué géneros se desarrollaron en la literatura medieval? Da un ejemplo de cada uno.

3. Es un personaje del Mío Cid:

4. No es un tema del Mío Cid:

5. No es característica de la literatura medieval:

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