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    GUIA N°3 Matematica 1° Medio

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    Pia Perez
    Este documento presenta una guía sobre números racionales. Explica cómo realizar operaciones como multiplicación, división, adición y sustracción con números racionales de forma simbólica. Incluye ejemplos y ejercicios para que los estudiantes practiquen.

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    ¿ Centro educacional Fernando de Aragón

    Departamento de Matemática 2020


    Profesora Nataly González Palomo

    Guía N°3 Números racionales

    Nombre:_____________________________________ Curso:__________
    Fecha:__________ N° Lista:_________

    Asignatura: Matemática Unidad: Números


    Contenido: Operatoria números racionales Objetivo de Aprendizaje:
    OA1: Calcular operaciones con números racionales en forma simbólica.

    Recordemos que en la guía anterior hemos definido los números racionales


    𝑎
    de la siguiente forma: { 𝑡𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑎, 𝑏 ∈ ℤ, 𝑏 ≠ 0} (se lee, a dividido b, tal que
    𝑏
    a y b pertenecen al conjunto de los enteros y b es distinto de cero).

    Y también, comenzamos con el trabajo de la operatoria (adición y sustracción)


    de números racionales.

    En esta guía trabajaremos las dos operatorias restantes, multiplicación y


    división de números racionales.

    Operatoria de números racionales.


    𝒂 𝒄 𝒂∙𝒄
    𝑴𝒖𝒍𝒕𝒊𝒑𝒍𝒊𝒄𝒂𝒄𝒊ó𝒏 · = 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑 ∈ ℤ, 𝑐𝑜𝑛 𝑏 ≠ 0, 𝑑 ≠ 0 (se lee, a, b,
    𝒃 𝒅 𝒃∙𝒅
    c y d pertenecen al conjunto de los enteros con b y d distinto de cero)

    Ejemplo: Para resolver la multiplicación de fracciones, se debe multiplicar hacia el


    lado, es decir, numerador con numerador y denominador con denominador.

    𝟐 𝟑 𝟐 ∙ 𝟑 𝟔
    · = =
    𝟓 𝟕 𝟓∙𝟕 𝟑𝟓

    𝒂 𝒄 𝒂∙𝒅
    𝑫𝒊𝒗𝒊𝒔𝒊ó𝒏 ÷ = 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑 ∈ ℤ, 𝑐𝑜𝑛 𝑏 ≠ 0, 𝑑 ≠ 0 (se lee, a, b, c y d
    𝒃 𝒅 𝒃∙𝒄
    pertenecen al conjunto de los enteros con b y d distinto de cero)

    Ejemplo: Para resolver la división de fracciones, se debe multiplicar cruzado de la


    siguiente forma:

    𝟑 𝟔 𝟑 ∙ 𝟓 𝟏𝟓
    ÷ = =
    𝟐 𝟓 𝟐 ∙ 𝟔 𝟏𝟐

    Según lo expuesto, resuelve los siguientes ejercicios:


    1 3 4 3
    a. ∙ = b. ∙ =
    2 5 5 7
    ¿ Centro educacional Fernando de Aragón
    Departamento de Matemática 2020
    Profesora Nataly González Palomo

    2 1 8 3
    c. ∙ = d. ∙ =
    3 5 9 2

    5 3 6 −2
    e. ∙ = f. ∙ =
    4 4 5 7

    −12 −7 5
    g. ∙ = h. ∙ −3 =
    5 2 9

    5 7 1 11
    i. ÷ = j. ÷ =
    2 3 5 12

    1 −8 8 9
    k. ÷ = l. ÷ =
    7 3 3 2

    −2 −1 7 10
    m. ÷ = n. ÷ =
    5 6 4 7

    10 −3 14
    o. ÷ = p. ÷ 2=
    7 5 20

    Refuerza tu conocimiento:

    1.- Realiza un esquema en tu cuaderno que resuma como se operan los


    números racionales (adición, sustracción, multiplicación y división). Puedes
    guiarte con los esquemas expuestos en la guía nº1.

    2.- Reconoce cuál fue la mayor dificultad que tuviste para resolver los
    ejercicios: ____________________________________________________
    ¿ Centro educacional Fernando de Aragón
    Departamento de Matemática 2020
    Profesora Nataly González Palomo

    3.- DESAFÍOS!! Resolver:

    a. b.
    2 1 10 2 3 4 −6 2
    [( + ) ÷ ( − )] = [( · ) ÷ ( · )] =
    3 5 3 3 5 6 10 3

    * Recuerda el orden de las operaciones para resolver un ejercicio es:


    1° paréntesis.
    2° potencias y raíces.
    3° multiplicar o dividir, de izquierda a derecha.
    4° adición y sustracción, de izquierda a derecha.

    IMPORTANTE
    Fecha de entrega de las guías N°1 y N°2: viernes 03 de Abril de 2020

    Fecha de entrega guía N°3: viernes 10 de Abril de 2020

    Deberán ser enviadas fotos o escaneos de la guía resuelta, al correo del profesor
    correspondiente:

    Daniel Rocha: 1° A – C – E – G drochacatalan@gmail.com

    Nataly González: 1° B – D – F – H ng.profemate@gmail.com

    Rodrigo Paredes: 1° I rodrigoparedes_s@yahoo.es

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