ANTEPROYECTO Inyer
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UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO ANZOÁTEGUI
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
DEPARTAMENTO DE
i
INDICE
INTRODUCCION........................................................................................................................6
Preguntas de la investigacion...............................................................................................9
Formulación del Problema...................................................................................................9
Justificación..........................................................................................................................9
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION.........................................................................................10
Objetivo General................................................................................................................10
Objetivos Específicos..........................................................................................................10
Población y muestra...........................................................................................................11
Población........................................................................................................................12
Muestra..........................................................................................................................12
Criterios de Inclusión y Exclusión.......................................................................................10
Inclusión.........................................................................................................................10
Exclusión........................................................................................................................10
Técnicas e Instrumentos de Recolección de datos.............................................................11
Técnica:..........................................................................................................................11
Instrumentos:.................................................................................................................11
Validez y Confiabilidad...................................................................................................12
Manejo estadístico.........................................................................................................12
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES...........................................................................................13
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..............................................................................................16
ANEXOS..................................................................................................................................19
ii
INDICE DE TABLAS
iii
INTRODUCCION
6
l, “la LME mejora la nutrición del niño y previene enfermedades diarreicas,
respiratorias como la neumonía, entre otras”4
3
Angulo et al señala que “a pesar de todas las ventajas, la prevalencia de la
lactancia materna ha fluctuado a lo largo del tiempo, con ciertos períodos en los que
se ha generalizado el uso social de sucedáneos de la leche artificial y suplementos
desde los primeros meses de vida del bebé.” Sin embargo, es necesaria una
sensibilización a la población para promover en la medida de lo posible la lactancia.
Los niños deben recibir lactancia materna desde que nacen, dejando a una libre
demanda, con la continuidad que la requiera, sin ninguna clase de alimento
suplementario antes de los seis meses, aumentando las probabilidades de vida.9
7
Barboza et al, afirma que a nivel internacional la LME es una de las armas más
contundentes para combatir la malnutrición infantil y la prevención de diversas
enfermedades, en este sentido esta estrategia mayormente falla debido a una carencia
de relación entre los padres de familia y los profesionales de salud, donde el problema
primordial es el desconocimiento y los dogmas con respecto a la LME, que muchas
veces puede ser contradictorio para la práctica de ésta lo que perjudicaría el desarrollo
y crecimiento del niño. 10
Para conseguir una lactancia materna efectiva tienen que darse una serie de
factores, como son una adecuada posición de la madre y el bebé, la importancia de la
postura, la succión del bebe, un buen agarre al pezón, así como el nivel de
preparación de las madres y de la adecuada relación entre madre e hijo 11. En este
orden de ideas Bravo12 señala que “en las primerizas hay una falta de conocimiento
al realizar esta práctica, ya sea por el posicionamiento del lactante y la postura de la
madre para amamantar, la preparación del pezón, la succión y el agarre del lactante
al pecho de la madre teniendo en cuenta que esto es la clave fundamental en la
actividad de amamantar.”
Esto aunado a que cada día sigan en aumento los índices de desnutrición trayendo
como consecuencia que centenares de niños no se desarrollen de la forma más
adecuada, ocasionando problemas físicos, emocionales, cognoscitivos y en otros
casos sufren hasta la muerte debido a enfermedades y a la malnutrición. No obstante
existe un paliativo capaz de combatir estas las causas antes señaladas que es la
8
lactancia materna. Por tal motivo, se planteó la realización de esta investigación para
determinar el conocimiento de las técnicas de agarre para una lactancia materna
exitosa de las puérperas que asisten al Hospital General Regional Dr. Domingo
Guzmán Lander ubicado en el Sector las Garzas de Barcelona Estado Anzoátegui.
Preguntas de la investigacion
¿Qué conocimiento tienen sobre la Lactancia materna las puérperas primerizas que
asisten al Hospital General Regional Dr. Domingo Guzmán Lander?
¿Cuál es el conocimiento que poseen sobre las técnicas de agarre, las puérperas
primigestas que asisten al Hospital General Regional Dr. Domingo Guzmán Lander?
¿Las puérperas primigestas que asisten al Hospital General Regional Dr. Domingo
Guzmán Lander conocen la importancia de las técnicas de agarre para una lactancia
materna eficaz?
Justificación
9
Este trabajo de investigacion en primer lugar favorecer la promoción de la salud,
para reducir la morbimortalidad infantil. Por otro lado aportar conocimientos teóricos
para futuras investigaciones relacionadas con este tema de estudio. Detectar las
falencias para buscar soluciones en el fomento y sensibilización de la lactancia
materna. Por último se justifica porque es deber de los profesionales de la salud
brindar información oportuna y comprensible sobre los beneficios para promover la
lactancia materna
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
Objetivo General
Objetivos Específicos
Describir las características sociales de las puérperas primerizas
Identificar el conocimiento que tienen las puérperas sobre las técnicas de
agarre
Detectar el conocimiento de las puérperas sobre lactancia materna
Analizar la importancia de las técnicas de agarre para una LM eficaz
10
METODOLOGIA
Diseño de la investigacion
Rivas et al13 afirma que el diseño de estudio son los procedimientos, métodos y
técnicas que el investigador utiliza para recoger, analizar e interpretar los datos para
realizar su investigacion. Los diseños de tipo descriptivo solamente su único fin es
describir y no buscar una relación causal. Los cortes transversales son aquellos que
no pueden establecer relaciones causa-efecto porque los datos se recogen
simultáneamente y representan al sujeto de estudio en un momento en el tiempo1.
Tipo de investigacion
Población y muestra
11
Población
El presente está constituido por las madres puérperas primigestas que son
atendidas en el Hospital General Regional Dr. Domingo Guzmán Lander de
Barcelona durante el mes de Enero de 2024, haciendo un total de 55 madres.
Muestra
α= error Zα
=1.96
2
50
p= proporción a esperarse= 50%= =¿0,5 p=0,5 q=0,5
100
p+q=1 p=q=0,5
Tamaño de la Población=55
12
Nivel de Confianza= 1- α =0.95
Error=0.05
Z (1- α )=1.96
p= 0,5
q= 0,5
α = 0,5
n=tamaño de la muestra= 48 mujeres
Inclusión
Mujeres primigestas
el amamantar
Exclusión
Mujeres menores de 18 años
Mujeres que no deseen participar en la encuesta.
13
Técnica: la técnica a utilizar en el presente estudio será la Encuesta y la
observación. La encuesta es un método de recolección de información, que, por
medio de un cuestionario, recoge las actitudes, opiniones u otros datos de una
población, tratando diversos temas de interés. Las encuestas son aplicadas a una
muestra de la población objeto de estudio, con el fin de inferir y concluir con respecto
a la población completa.16
Validez y Confiabilidad
14
confiabilidad este mismo autor explica que “la confiabilidad de un instrumento de
medición se determina a través de diversas técnicas y, se refieren al grado en el cual
su aplicación repetida al mismo sujeto de estudio, producen resultados iguales13.
Manejo estadístico
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
15
Actividad 2: Solicitar una entrevista con el Director del Hospital Dr. Domingo
Lander para dar a conocer los fines de la investigación.
16
ACTIVIDAD 1 08/09/2023 3 29/09/2023
17
09-SEP-23 AL 15-SEP-23
16-SEP-23 AL 22-SEP-23
23-SEP-23 AL 29-SEP-23
30-SEP-23 AL 05-NOV-23
06-NOV-23 AL 12-NOV-23
13-NOV23 AL 19-NOV-23
20-NOV-23 AL 26-NOV-23
27-NOV-23 AL 03-DIC-23
04-DIC-23 AL 10-DIC-23
11-DIC-23 AL 17-DIC-23
18-DIC-23 AL 24-DIC-23
25-DIC-23 AL 31-DIC-23
Tabla 2 DIAGRAMA DE GANTT
01-ENE-24 AL 07-ENE-24
Tabla 2. DIAGRAMA DE GRANTT
08-ENE-24 AL 14-ENE-24
15-ENE-24 AL 21-ENE-24
22-ENE-24 AL 2-ENE-24
29-ENE-24 AL 04-FEB-24
05-FEB-24 AL 11-FEB-2024
12-FEB-24 AL 18-FEB-2024
19-FEB-24 AL 25-FEB-24
18
26-FEB-24 AL 03-MAR-24
04-MAR-24 AL 10-MAR.24
11-MAR-24 AL 17-MAR-24
18-MAR-24 AL 24-MAR-24
25-MAR-24 AL 31-MAR-24
01-ABR-24 AL 07-ABR-24
08-ABR-24 AL 14-ABR-24
15-ABR-24 AL 21-ABR-24
22-ABR-24 AL 28-ABR-24
29-ABR-24 AL 05-MAY-24
06-MAY-24 AL 12-MAY-24
13-MAY-24 AL 19-MAY-24
20-MAY-24 AL 26-MAY-24
27-MAY-24 AL 02-JUN-24
03-JUN-24 AL 09-JUN-24
10-JUN-24 AL 16-JUN-24
17-JUN-24 AL 23-JUN-24
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
19
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12672/19919/
Quispealaya_cd.pdf?sequence=1&isAllowed=y pdf
11. Ferreyros DD, Marapara FM. Efecto de una intervención educativa sobre
lactancia materna en el conocimiento y técnica de amamantamiento en puérperas del
Hospital Iquitos.[trabajo de investigacion en Internet] Perú: Universidad de la
Amazonia Peruana: 2018 [citada 01 oct 2023]. 30 p. Disponible en:
https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/handle/20.500.12737/7979 pdf
20
Fecha de publicación 2016 [revisado 12 oct 2023] Disponible en:
https://congresoenfermeria.com/2016/sites/default/files/styles/doc16_1421659329876
.pdf
16. Hernández Sampieri, Roberto; Carlos Fernández Collado y Pilar Baptista Lucio.
(2010) Fundamentos de la Metodología de la Investigación. México: McGraw-Hill /
Interamericana de España, S.A.U. 613 p
21
22. Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria. Promoción de la
lactancia materna (LM) [Internet]. Aepap.org. 2009 Ene. [citado 08 Dic 2023].
Disponible en: https://www.aepap.org/sites/default/files/lm_0.pdf
ANEXOS
Investigadoras:
PRESENTACIÓN:
Toda información que nos brinde será recolectada en forma anónima y procesada de
manera confidencial por las investigadoras del proyecto.
Nombres y apellidos……………………………………………………………………
22
Edad……………………………..……Partos anteriores………………….…………..
I. INSTRUCCIONES:
Las investigadoras darán lectura a las siguientes interrogantes, por lo que solicitamos
responder a la alternativa que Ud. considere correcta
II. CONTENIDO
23
TEST DE CONOCIMIENTO CODIFICACION
b. Solo con leche materna a libre demanda.
c. 1
c. Con leche maternizada cada 2 horas.
24
TEST DE CONOCIMIENTO CODIFICACION
c. Leche madura.
c. 1
9. ¿Las madres que no deben dar de lactar son?
a. 0
a. Madre con tuberculosis.
b. 2
b. Madres con VIH-SIDA.
c. 1
c. Madres con fiebre.
b. Solo areola. b. 1
c. Pezón y areola. c. 2
b. 2
25
TEST DE CONOCIMIENTO CODIFICACION
b. Rozo el labio inferior con el pezón.
c. 1
c. Espero que despierte y llore
a. El peso se incrementará. a. 2
b. 0
26
TEST DE CONOCIMIENTO CODIFICACION
b. El peso se mantiene.
c. 1
c. Baja de peso.
b. Varicela. b. 0
c. Hepatitis. c. 1
IV. OBSERVACIONES:
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………
V. EVALUACIÓN:
Test de conocimiento.
Bueno: 17 a 20 puntos
Regular: de 14 a 16 puntos.
Déficit: de 0- 13 puntos.
27
Anexo 2: Ficha de observación de técnica de amamantamiento
PRESENTACIÓN:
II. INSTRUCCIONES:
28
Si se observa la técnica adecuada se marcará 1; si se observa técnica
inadecuada se marcará 0.
III. CONTENIDO
29
FICHA DE OBSERVACIÓN SOBRE LA TÉCNICA DE
AMAMANTAMIENTO
General:
1. Madre sentada con espalda apoyada, relajada y cómoda.
Succión:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
V. EVALUACIÓN:
31