Matemática Aplicada II MAT 1147

Semana 1: Ecuación de la Recta y sus aplicaciones

Prof. Felipe Caniuqueo
Introducción
Una relación entre dos variables por lo regular se expresa mediante una ecuación algebraica que
contiene las dos variables. Y una ecuación algebraica puede representarse en forma geométrica
mediante una gráfica.
Entonces es necesario definir algunos conceptos previos.

1. Pendiente de la Recta.

Todo punto 𝑃, puede ubicarse en un sistema de coordenadas, para efectos nuestros,

trabajamos en un sistema de coordenadas bidimensional, lo que comúnmente llamamos
“plano cartesiano”. Y por tanto el punto y sus coordenadas se denota por 𝑃(𝑥0 , 𝑦0 ), donde 𝑥0
indica la coordenada asociada al “eje X” o “eje de las abscisas”, de igual forma 𝑦0 indica la
coordenada asociada al “eje Y” o “eje de las ordenadas”.

Definición 1: Sea 𝑙 una línea recta y sean 𝑃(𝑥1 , 𝑦1 ) y 𝑄(𝑥2 , 𝑦2 ) puntos distintos que
pertenecen a la recta. En Administración y Economía la pendiente 𝒎 de la línea recta 𝑙 se
define como la razón de la elevación al recorrido, es decir, el cociente entre la diferencia
de las coordenadas 𝑦 (diferencia en elevación) con la diferencia de las coordenadas 𝑥
(diferencia en el recorrido o desplazamiento), o sea:

Desplazamiento: 𝑥2 − 𝑥1 Elevación: 𝑦2 − 𝑦1
𝑬𝒍𝒆𝒗𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒚𝟐 − 𝒚𝟏
𝒎= =
𝑫𝒆𝒔𝒑𝒍𝒂𝒛𝒂𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏

Actividad 1: Con la siguiente imagen, escriba las coordenadas de los puntos 𝐶, 𝐷, 𝑆 y 𝑇.

Determine las pendientes entre: 𝐶 y 𝐷; 𝑆 y 𝑇; 𝐷 y 𝑆; 𝐶 y 𝑇

¿Qué puedes deducir de los resultados?

¿Qué pasará con la pendiente entre 𝐶 y 𝑆?
 𝑦 −𝑦
Propiedad: La razón o el cociente 𝑚 = 𝑥2 −𝑥1 , con 𝑥2 ≠ 𝑥1 para dos puntos 𝐴(𝑥1 , 𝑦1 ) y
2 1
𝐵(𝑥2 , 𝑦2 ) de una recta 𝐿 es constante, o sea, para cualquier par de puntos de esta recta 𝐿 dicha
razón es exactamente la misma.
Observaciones:
1) La pendiente es la tangente del ángulo de inclinación de la recta con respecto al
eje de las abscisas.
2) La pendiente 𝑚 puede ser positivo, negativo o cero:
 Si 𝑚 > 0 significa que la línea asciende a la derecha.
 Si 𝑚 < 0 significa que la línea desciende hacia la derecha.
 Si 𝑚 = 0 significa que la recta es paralela al eje X, es decir, horizontal.
3) Dados los puntos 𝑃(𝑥1 , 𝑦1 ) y 𝑄(𝑥2 , 𝑦2 ) y tenemos que 𝑥2 = 𝑥1 , entonces los
puntos 𝑃 y 𝑄 determinan una línea recta “vertical”, es decir, una recta paralela al
eje Y y perpendicular al eje X, en ese caso la pendiente 𝑚 no existe o no está
definida.

2. Ecuación de la recta.

Para entender esto es que es necesaria la pregunta: ¿qué información necesitamos para dibujar
una línea recta en particular?

Es sabido que a través de cualquier punto pasan muchas rectas con diferentes pendientes
(positivas, negativas o cero), ahora bien, dados dos puntos una y solo una línea recta puede
pasar por los puntos, es decir, dados dos puntos es posible dibujar una línea recta.
Pero, si se conoce la pendiente 𝑚 y un punto, se puede demostrar que existe solo una recta
que pasa por ese punto en cuestión.
 Definición 2:
Sea 𝐿 una línea recta de pendiente 𝑚 y que pasa por el punto 𝐴(𝑥1 , 𝑦1 ), entonces un punto
𝑦−𝑦
𝑃(𝑥, 𝑦) es un punto que pertenece a la recta 𝐿 si se cumple que la razón 𝑥−𝑥1 es igual a la
1
pendiente 𝑚, es decir:
𝒚 − 𝒚𝟏
𝒎=
𝒙 − 𝒙𝟏

A partir de esta expresión, podemos ordenar los términos y obtenemos la Ecuación de la

recta. Esta recibe el nombre de Ecuación Punto – Pendiente.
𝒚 − 𝒚𝟏 = 𝒎(𝒙 − 𝒙𝟏 )
Si volvemos a ordenar la expresión obtenemos:
𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃
Esto es, la Forma Principal o Fórmula pendiente – ordenada al origen de la ecuación de
la recta. Donde 𝑚 es la pendiente y 𝑏 es la coordenada 𝑦, del punto (0, 𝑏), el punto de
intersección de la recta 𝐿 y el eje Y, también llamada ordenada al origen.

Ahora bien, toda recta en el plano se puede escribir como una ecuación de la forma 𝐴𝑥 +
𝐵𝑦 + 𝐶 = 0, y de igual forma, toda ecuación de la forma 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0 representa a una
recta en el plano. Es decir, la ecuación:
𝑨𝒙 + 𝑩𝒚 + 𝑪 = 𝟎
Es la Forma General de la ecuación de recta, o también, ecuación lineal general. Y la
forma principal de la recta es un caso particular de esta forma dado que 𝐵 = 1.

Observaciones:
1) La ecuación de una recta horizontal (paralelo al eje X) es 𝑦 = 𝑏.
2) La ecuación de una recta vertical (paralelo al eje Y) es 𝑥 = 𝑎, donde 𝑎, es la abscisa
del punto (𝑎, 0) intersección de la recta con el eje X

Propiedad:
Si 𝐿 es una recta del plano que pasa por los puntos 𝑃1 (𝑥1 , 𝑦1 ) y 𝑃2 (𝑥2 , 𝑦2 ) entonces la
ecuación punto pendiente es:
𝑦2 − 𝑦1
𝑦 − 𝑦1 = (𝑥 − 𝑥1 )
𝑥2 − 𝑥1
Y ordenando, su forma general es:

𝑦1 𝒙 + (𝑥2 − 𝑥1 )𝒚 + (−𝑥2 ∙ 𝑦1 − 𝑦2 ) = 0
Ejemplo 1: Dada la ecuación 2𝑥 + 3𝑦 − 6 = 0, determine la pendiente y la ordenada al origen de su
gráfica.
Solución: Para encontrar la pendiente y la ordenada al origen de la línea, debemos expresar la
ecuación dada en la forma:
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
Es decir, debemos resolver la ecuación 𝑦 en términos de 𝑥.

2𝑥 + 3𝑦 − 6 = 0
2𝑥 + 3𝑦 = 6
3𝑦 = −2𝑥 + 6
2
𝑦 =− 𝑥+2
3
2
Comparando con la fórmula pendiente – ordenada al origen, 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏, tenemos que 𝑚 = − 3 y
2
𝑏 = 2. Por lo tanto, la pendiente es − 3 y la ordenada al origen es 2.

Ejemplo 2: Encuentre la ecuación de la recta que pasa por los puntos (2,5) y (2,9).
Solución: La pendiente de la línea recta que une (2,5) con (2,9) es:
𝑦2 − 𝑦1 9 − 5 4
𝑚= = =
𝑥2 − 𝑥1 2 − 2 0
4
Obtenemos la expresión 0 significa que la pendiente no está definida o que no existe. De modo que
la línea que une estos dos puntos es “vertical”, y sabemos que la ecuación de cualquier recta vertical
es de la forma:
𝑥=𝑎
La línea que pasa por (2,5) y por (2,9), tiene por coordenada 𝑥 igual a 2, es decir, 𝑎 = 2 y la ecuación
de la línea recta es:
𝑥=2
____________________

Propiedades:
1) Dos rectas con pendientes 𝑚1 y 𝑚2 son paralelas si y sólo si tienen la misma pendiente,
o sea, 𝑚1 = 𝑚2
2) Dos rectas con pendientes 𝑚1 y 𝑚2 son perpendiculares si y solo sí el producto de sus
pendientes es −1, o sea, 𝑚1 ∙ 𝑚2 = −1
3) Toda recta paralela al eje X:
i. Es una recta “horizontal”
ii. Su pendiente es 0: 𝑚 = 0
4) Toda recta paralela al eje Y:
i. Es una recta “vertical”
ii. No tiene pendiente o su pendiente no existe
Ejemplo 3: Encuentre la ecuación de la recta que pasa por el punto (2,5) y es perpendicular a la recta
𝑥 + 2𝑦 − 6 = 0
Solución: La recta dada 𝑥 + 2𝑦 − 6 = 0 debemos escribirla en su forma principal
1
𝑦 =− 𝑥+3
2
1
Lo escribimos de esta forma para identificar la pendiente de esta recta, la cual es − 2. Ahora, sea 𝑚
la pendiente de la recta que pasa por (2,5). Como el enunciado dice que son perpendiculares, eso
significa que el producto de sus pendientes es −1, esto es,
1
− ∙ 𝑚 = −1
2
⇒𝑚=2
Luego usando la fórmula punto – pendiente y escribiéndola en su forma principal, tenemos que la
ecuación de la recta que pasa por (2,5) y cuya pendiente es 𝑚 = 2 es:

𝑦 = 2𝑥 + 1
3. Aplicaciones de la ecuación de la recta.
Ejemplos tomados de: Arya, J. C., & Lardner, R. W. (2009). Matemáticas aplicadas a la
administración y a la economía. Pearson educación. Pág. 140-146

3.1. Modelos de costo lineal

En la producción de cualquier bien por una empresa, intervienen dos tipos de costos; que se
conocen como costos fijos y costos variables. A los costos fijos hay que enfrentarse sin
importar la cantidad producida del artículo; es decir, no dependen del nivel de producción.
Ejemplos de costos fijos son las rentas, intereses sobre préstamos y salarios de
administración.
Los costos variables dependen del nivel de producción; es decir, de la cantidad de artículos
producidos. Los costos de los materiales y de la mano de obra son ejemplos de costos
variables. El costo total está dado por:
𝑪𝒐𝒔𝒕𝒐 𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑪𝒐𝒔𝒕𝒐𝒔 𝒗𝒂𝒓𝒊𝒂𝒃𝒍𝒆𝒔 + 𝑪𝒐𝒔𝒕𝒐𝒔 𝒇𝒊𝒋𝒐𝒔
Ahora considere el caso donde el costo variable por unidad del artículo es constante. En este
caso, los costos variables totales son proporcionales a la cantidad de artículos producidos. Si
m denota el costo variable por unidad, entonces los costos variables totales al producir x
unidades de artículos son de mx dólares. Si los costos fijos son de b dólares, se desprende que
el costo total 𝑦𝑐 (en dólares) de producir x unidades está dado por:
𝑦𝑐 = 𝑚𝑥 + 𝑏
Esta ecuación es un ejemplo de un modelo de costo lineal. La gráfica de esta ecuación es
una línea recta cuya pendiente representa el costo variable por unidad y cuya ordenada al
origen da los costos fijos.
Ejemplo 1: El costo variable de procesar un kilo de granos de café es de 50 ¢ (centavos) y los costos
fijos por día son de $ 300 (dólares).
a) Determine la ecuación de costo lineal y dibuje su gráfica.
 b) Determine el costo de procesar 1000 kilos de granos de café en un día.
Solución:
a) Si 𝑦𝑐 representa el costo (en dólares) de procesar 𝑥 kilos de granos de café por día, se sigue
que de acuerdo con el modelo lineal,
𝑦𝑐 = 𝑚𝑐 + 𝑏
En donde 𝑚 representa el costo variable por unidad y 𝑏 es el costo fijo.
En nuestro caso, 𝑚 = 50¢ = $0,50 y 𝑏 = $300. Por tanto,
𝑦𝑐 = 0,5𝑥 + 300
Con la finalidad de dibujar la gráfica de la ecuación (2), primero encontramos dos puntos en
ella. Haciendo 𝑥 = 0 en la ecuación (2), tenemos que 𝑦 = 300; haciendo 𝑥 = 200 en la
ecuación, tenemos que 𝑦𝑐 = 0,5 ∙ 200 + 300 = 400. De modo que tenemos los puntos
(0,300) y (200, 400). Y graficando obtenemos:

b) Sustituyendo 𝑥 = 1000 en la ecuación 𝑦𝑐 obtenemos:

𝑦𝑐 = 0,5(1000) + 300 = 800

Por tanto, el costo de procesar 1000 kilos de granos de café al día será de $800
3.2. Depreciación lineal
Cuando una compañía compra parte de un equipo o maquinaria, reporta el valor de ese equipo
como uno de los activos en su hoja de balance. En años subsecuentes, este valor debe
disminuir debido al lento desgaste del equipo, o bien, a que se vuelve obsoleto. Esta reducción
gradual del valor de un activo se denomina depreciación.
Un método común de calcular el monto de la depreciación es reducir el valor cada año en una
cantidad constante, de forma tal que el valor se reduzca a un valor de desecho al final del
tiempo de vida útil estimado del equipo. Esto se denomina depreciación lineal. Tenemos:
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑒𝑐ℎ𝑜
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑝𝑟𝑒𝑐𝑖𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑎𝑛𝑢𝑎𝑙 =
𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑑𝑒 𝑣𝑖𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑎ñ𝑜𝑠
Ejemplo 2: (Depreciación) Una empresa compra maquinaria por $150.000 (dólares). Se espera que
el tiempo de vida útil de la maquinaria sea de 12 años con un valor de desecho de cero. Determine el
monto de depreciación anual y una fórmula para el valor depreciado después de 𝑥 años.
Solución:
Precio de adquisión inicial
Depreciación por año =
Vida útil en años
150.000 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠
=
12 𝑎ñ𝑜𝑠
= 12.500 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠

Valor después de 𝑥 años = (Valor inicial) − (Depreciación por año)(Número de años)

= (150.000 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠) − (12.500 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠)(𝑥 𝑎ñ𝑜𝑠)

= 150.000 − 12.500𝑥 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠

Por tanto el monto de depreciación anual es $12.500 y la ecuación que modela valor depreciado
después de 𝑥 años es 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑢é𝑠 𝑑𝑒 𝑥 𝑎ñ𝑜𝑠 = 150.000 − 12.500𝑥 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠
3.3. Oferta y demanda
Las leyes de la oferta y la demanda son dos de las relaciones fundamentales en cualquier
análisis económico. La cantidad x de cualquier artículo que será adquirida por los
consumidores depende del precio en que el artículo esté disponible. Una relación que
especifique la cantidad de un artículo determinado que los consumidores están dispuestos a
comprar, a varios niveles de precios, se denomina ley de la demanda. La ley más simple es
una relación del tipo:

𝑝 = 𝑚𝑥 + 𝑏
Donde 𝑝 es el precio por unidad del artículo y 𝑚 y 𝑏 son constantes. La gráfica de una ley de
demanda se llama curva de demanda. Es importante notar que la pendiente 𝑚 de esta
relación de demanda es negativa, de forma que la gráfica tendrá una inclinación hacia la
derecha.
Ahora bien, la cantidad de un artículo determinado que sus proveedores están dispuestos a
ofrecer depende del precio al cual puedan venderlo. Una relación que especifique la cantidad
de cualquier artículo que los fabricantes (o vendedores) puedan poner en el mercado a varios
precios se denomina ley de la oferta. La gráfica de una ecuación de la oferta (o ley de la
oferta) se conoce como curva de la oferta. Al contrario de la ley de demanda, en esta relación
la pendiente será positiva.
Cuando se quiere graficar cualquiera de estas leyes consideramos sólo el primer cuadrante
del plano, dado el contexto de precio y cantidades que estamos trabajando.
Ejemplo 3: (Demanda) Un comerciante puede vender 20 rasuradoras eléctricas al día al precio de
$25 (dólares) cada una, pero puede vender 30 si les fija un precio de $20 a cada rasuradora eléctrica.
Determine la ecuación de demanda, suponiendo que es lineal.
Solución: Considerando la cantidad x demandada como la abscisa (o coordenada x) y el precio p por
unidad como la ordenada (o coordenada y) los dos puntos sobre la curva de demanda tienen
coordenadas.
𝑥 = 20, 𝑝 = 25 y 𝑥 = 30, 𝑝 = 20
De modo que los puntos son (20, 25) y (30, 20). Dado que la ecuación de demanda es lineal, está dada
por la ecuación de una línea recta que pasa por los puntos (20, 25) y (30, 20). La pendiente de la línea
que une estos puntos es:
20 − 25 5
𝑚= =− = −0,5
30 − 20 10
Por la ecuación punto – pendiente, la ecuación de la recta que pasa por los puntos anteriores, pero
para este caso tomamos las coordenadas del punto (20,25), y pendiente 𝑚 = −0,5 es:
𝑝 − 25 = −0,5(𝑥 − 20)

𝑝 = −0,5𝑥 + 35
Por tanto la ecuación de la demanda es 𝑝 = −0,5𝑥 + 35

3.4. Tasa de sustitución

Con frecuencia, los planeadores tienen que decidir entre diferentes maneras de asignar
recursos limitados. Por ejemplo, un fabricante tiene que asignar la capacidad de la planta
entre dos productos diferentes. Si la relación entre las cantidades de los dos productos es
lineal, la pendiente de su gráfica puede interpretarse como la tasa de sustitución de un
producto por otro.
Ejemplo 4: (Decisión de tránsito) El gobierno de una ciudad tiene un presupuesto de $200 millones
de capital para gasto sobre transporte, e intenta utilizarlo para construir metros subterráneos o
carreteras. Cuesta $2.5 millones por milla construir carreteras y $4 millones por milla para metros
subterráneos. Encuentre la relación entre el número de millas de carretera y de subterráneo que puede
construirse para utilizar por completo el presupuesto disponible. Interprete la pendiente de la relación
lineal que se obtiene.
Solución: Suponga que se construyen 𝑥 millas de carretera y 𝑦 millas de subterráneo. El costo de
construir 𝑥 millas de carretera a $2,5 millones por milla es 2,5𝑥 millones de dólares y el costo de
construir y millas de subterráneo a $4 millones por milla es 4𝑦 millones de dólares. Como el costo
total tiene que ser igual al presupuesto asignado para el propósito,
2,5𝑥 + 4𝑦 = 200
Esta ecuación proporciona la relación requerida entre los números de millas que pueden construirse
dentro del presupuesto. Al escribir esta ecuación en su forma principal para 𝑦, tenemos:
5
𝑦 = − 𝑥 + 50
8
5
La pendiente de esta es − 8, la cual expresa el hecho de que la construcción de cada milla adicional
5
de carretera será a un costo de de milla de construcción de subterráneo. Al escribir la ecuación
8
original en su forma principal para 𝑥, obtenemos:
8
𝑥 = − 𝑦 + 80
5
8
Así, cada milla adicional de construcción de subterráneo sustituye millas de construcción de
5
carretera.