INSTITUCION EDUCATIVA

GILBERTO ALZATE AVENDAÑO

EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

SEDE: ALBAN
Docente: Edwin Alirio Quiñones Alvarado Grado: Séptimo

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 1: Comprende y resuelve problemas, que involucran los números racionales con las operaciones (suma, resta, multiplicación,
división, potenciación, radicación) en contextos escolares y extraescolares.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 1 y 2

Matemáticas (matriz de referencia) Febrero 5 a febrero 16 de 2024

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Se hace un resumen de los temas de grados anteriores, visto por - Proyector - Observación individual de cada uno de los
parte de los estudiantes de séptimo en el área de matemáticas. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Se hará la explicación del tema Números Enteros.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un Juego sobre Números Enteros
en el portátil.

OBSERVACIONES:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

SEDE: ALBAN
Docente: Edwin Alirio Quiñones Alvarado Grado: Séptimo

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 1: Comprende y resuelve problemas, que involucran los números racionales con las operaciones (suma, resta, multiplicación,
división, potenciación, radicación) en contextos escolares y extraescolares.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 3

Matemáticas (matriz de referencia) Febrero 19 a febrero 23 de 2024

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema de - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Números Enteros. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Representación de los
números enteros en el plano cartesiano.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Representación de los números enteros en el plano cartesiano,
con la ayuda del programa GeoGebra.

OBSERVACIONES:
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GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

SEDE: ALBAN
Docente: Edwin Alirio Quiñones Alvarado Grado: Séptimo

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 1: Comprende y resuelve problemas, que involucran los números racionales con las operaciones (suma, resta, multiplicación,
división, potenciación, radicación) en contextos escolares y extraescolares.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 4

Matemáticas (matriz de referencia) Febrero 26 a Marzo 1 de 2024

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Representación de los números enteros en el plano cartesiano. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Suma y Resta de números
enteros.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre Suma
y Resta de números enteros.

OBSERVACIONES:
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GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

SEDE: ALBAN
Docente: Edwin Alirio Quiñones Alvarado Grado: Séptimo

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 1: Comprende y resuelve problemas, que involucran los números racionales con las operaciones (suma, resta, multiplicación,
división, potenciación, radicación) en contextos escolares y extraescolares.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 5

Matemáticas (matriz de referencia) Marzo 4 a Marzo 8 de 2024

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Suma y Resta de números enteros. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Multiplicación de números
enteros.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Multiplicación de números enteros.

OBSERVACIONES:
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Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

SEDE: ALBAN
Docente: Edwin Alirio Quiñones Alvarado Grado: Séptimo

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 1: Comprende y resuelve problemas, que involucran los números racionales con las operaciones (suma, resta, multiplicación,
división, potenciación, radicación) en contextos escolares y extraescolares.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 6

Matemáticas (matriz de referencia) Marzo 11 a Marzo 15 de 2024

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Multiplicación de números enteros. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema División de números
enteros.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
División de números enteros.

OBSERVACIONES:
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GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

SEDE: ALBAN
Docente: Edwin Alirio Quiñones Alvarado Grado: Séptimo

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 1: Comprende y resuelve problemas, que involucran los números racionales con las operaciones (suma, resta, multiplicación,
división, potenciación, radicación) en contextos escolares y extraescolares.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 7

Matemáticas (matriz de referencia) Marzo 18 a Marzo 22 de 2024

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
División de números enteros. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Potenciación de números
enteros.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Potenciación de números enteros.

RESULTADOS OBTENIDOS:
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GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 1: Comprende y resuelve problemas, que involucran los números racionales con las operaciones (suma, resta, multiplicación,
división, potenciación, radicación) en contextos escolares y extraescolares.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 8

Matemáticas (matriz de referencia) Marzo 25 a Marzo 29 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)
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GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
División de números enteros. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Potenciación de números
enteros.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Potenciación de números enteros.

RESULTADOS OBTENIDOS:

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 1: Comprende y resuelve problemas, que involucran los números racionales con las operaciones (suma, resta, multiplicación,
división, potenciación, radicación) en contextos escolares y extraescolares.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 9

Matemáticas (matriz de referencia) Abril 1 a Abril 5 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)
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GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Potenciación de números enteros. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Radicación de números
enteros.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Radicación de números enteros.

RESULTADOS OBTENIDOS:

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 2: Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar operaciones entre números racionales en sus diferentes
representaciones (fracciones y decimales) y los emplea con sentido en la solución de problemas.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 10

Matemáticas (matriz de referencia) Abril 8 a Abril 12 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)
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GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Radicación de números enteros. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Ecuaciones con números
enteros.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Ecuaciones con números enteros.

RESULTADOS OBTENIDOS:
No se logró el objetivo debido a las diferentes actividades que se llevaron a cabo en esta semana con la conmemoración del día del idioma.

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 2: Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar operaciones entre números racionales en sus diferentes
representaciones (fracciones y decimales) y los emplea con sentido en la solución de problemas.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 11

Matemáticas (matriz de referencia) Abril 22 a Abril 26 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)
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GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Radicación de números enteros. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Ecuaciones con números
enteros.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Ecuaciones con números enteros.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 2: Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar operaciones entre números racionales en sus diferentes
representaciones (fracciones y decimales) y los emplea con sentido en la solución de problemas.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 12

Matemáticas (matriz de referencia) Abril 29 a Mayo 3 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Ecuaciones con números enteros. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Números Racionales.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Números Racionales.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 2: Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar operaciones entre números racionales en sus diferentes
representaciones (fracciones y decimales) y los emplea con sentido en la solución de problemas.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 13

Matemáticas (matriz de referencia) Mayo 6 a Mayo 10 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Números Racionales. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Clasificación de los
Números Racionales Decimales.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Clasificación de los Números Racionales Decimales.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 2: Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar operaciones entre números racionales en sus diferentes
representaciones (fracciones y decimales) y los emplea con sentido en la solución de problemas.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 14

Matemáticas (matriz de referencia) Mayo 13 a Mayo 17 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Clasificación de los Números Racionales Decimales. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Conversión de un número
Decimal Racional a Fracción.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Conversión de un número Decimal Racional a Fracción.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 2: Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar operaciones entre números racionales en sus diferentes
representaciones (fracciones y decimales) y los emplea con sentido en la solución de problemas.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 15

Matemáticas (matriz de referencia) Mayo 20 a Mayo 24 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Conversión de un número Decimal Racional a Fracción. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Representación de los
números racionales en la recta numérica y en el plano cartesiano.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Representación de los números racionales en la recta numérica y
en el plano cartesiano.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 2: Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar operaciones entre números racionales en sus diferentes
representaciones (fracciones y decimales) y los emplea con sentido en la solución de problemas.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 16

Matemáticas (matriz de referencia) Mayo 27 a Mayo 31 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Representación de los números racionales en la recta numérica y - Marcadores estudiantes
en el plano cartesiano. - Libro Santillana de séptimo grado
en digital.
Consolidación:
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Orden de los números
racionales.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre Orden
de los números racionales.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 2: Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar operaciones entre números racionales en sus diferentes
representaciones (fracciones y decimales) y los emplea con sentido en la solución de problemas.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 17

Matemáticas (matriz de referencia) Junio 3 a Junio Mayo 7 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Orden de los números racionales. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Adición y Sustracción en
los números racionales.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Adición y Sustracción en los números racionales.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 2: Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar operaciones entre números racionales en sus diferentes
representaciones (fracciones y decimales) y los emplea con sentido en la solución de problemas.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 18

Matemáticas (matriz de referencia) Junio 10 a Junio 14 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Adición y Sustracción de los números racionales. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Multiplicación en los
números racionales.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Multiplicación en los números racionales.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 2: Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar operaciones entre números racionales en sus diferentes
representaciones (fracciones y decimales) y los emplea con sentido en la solución de problemas.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 19

Matemáticas (matriz de referencia) Junio 17 a Junio 21 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Multiplicación en los números racionales. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema División en los números
racionales.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
División en los números racionales.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 2: Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar operaciones entre números racionales en sus diferentes
representaciones (fracciones y decimales) y los emplea con sentido en la solución de problemas.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 20

Matemáticas (matriz de referencia) Junio 24 a Junio 28 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
División en los números racionales. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Potenciación en los
números racionales.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Potenciación en los números racionales.
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

RESULTADOS OBTENIDOS:

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 2: Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar operaciones entre números racionales en sus diferentes
representaciones (fracciones y decimales) y los emplea con sentido en la solución de problemas.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 21

Matemáticas (matriz de referencia) Julio 1 a Julio 5 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Potenciación en los números racionales. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Radicación en los números
racionales.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Radicación en los números racionales.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

No se logró el objetivo debido a que el miércoles 3 de julio hubo capacitación de control interno de la secretaria de educación y el jueves 4
de julio se llevó a cabo el foro educativo municipal.

ESTANDARES:
Justificará operaciones aritméticas utilizando las relaciones y propiedades de los números enteros.

DBA 2: Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar operaciones entre números racionales en sus diferentes
representaciones (fracciones y decimales) y los emplea con sentido en la solución de problemas.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 22

Matemáticas (matriz de referencia) Julio 22 a Julio 26 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Potenciación en los números racionales. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Radicación en los números
racionales.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Radicación en los números racionales.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Analizo y utilizo las propiedades de variación lineal e inversa en contextos aritméticos.

DBA 7: Plantea y resuelve ecuaciones, las describe verbalmente y representa situaciones de variación de manera numérica, simbólica o gráfica.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 23

Matemáticas (matriz de referencia) Julio 29 a agosto 2 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Radicación en los números racionales. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Polinomios Aritméticos en
los números racionales.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Polinomios Aritméticos en los números racionales.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Analizo y utilizo las propiedades de variación lineal e inversa en contextos aritméticos.

DBA 7: Plantea y resuelve ecuaciones, las describe verbalmente y representa situaciones de variación de manera numérica, simbólica o gráfica.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 24

Matemáticas (matriz de referencia) Agosto 5 a agosto 9 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Polinomios Aritméticos en los números racionales. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Ecuaciones en los
números racionales.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Ecuaciones en los números racionales.

RESULTADOS OBTENIDOS:
No se logró el objetivo debido a que el miércoles 7 de Agosto fue festivo y el jueves 8 de agosto se llevó a cabo el simulacro Elmer Pardo.
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Analizo y utilizo las propiedades de variación lineal e inversa en contextos aritméticos.

DBA 7: Plantea y resuelve ecuaciones, las describe verbalmente y representa situaciones de variación de manera numérica, simbólica o gráfica.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 25

Matemáticas (matriz de referencia) Agosto 12 a agosto 16 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Polinomios Aritméticos en los números racionales. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Ecuaciones en los
números racionales.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Ecuaciones en los números racionales.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Analizo y utilizo las propiedades de variación lineal e inversa en contextos aritméticos.

DBA 7: Plantea y resuelve ecuaciones, las describe verbalmente y representa situaciones de variación de manera numérica, simbólica o gráfica.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 26

Matemáticas (matriz de referencia) Agosto 19 a agosto 23 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Ecuaciones en los números racionales. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Razones.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Razones.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Analizo y utilizo las propiedades de variación lineal e inversa en contextos aritméticos.

DBA 7: Plantea y resuelve ecuaciones, las describe verbalmente y representa situaciones de variación de manera numérica, simbólica o gráfica.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 27

Matemáticas (matriz de referencia) Agosto 26 a agosto 30 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Ecuaciones en los números Razones. - Marcadores estudiantes
- Libro Santillana de séptimo grado
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Proporciones.

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Proporciones.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382

ESTANDARES:
Analizo y utilizo las propiedades de variación lineal e inversa en contextos aritméticos.

DBA 7: Plantea y resuelve ecuaciones, las describe verbalmente y representa situaciones de variación de manera numérica, simbólica o gráfica.

ASIGNATURA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANA/FECHA: 28

Matemáticas (matriz de referencia) Septiembre 2 a septiembre 6 de 2019

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE RECUR

SOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN
(Exploración y consolidación)

Exploración: - Portátil - Trabajo individual por medio de un taller.

Por medio de ejemplos el estudiante repasará sobre el tema - Proyector - Observación individual de cada uno de los
Ecuaciones en los números Proporciones. - Marcadores estudiantes.
- Libro Santillana de séptimo grado -
Consolidación: en digital.
Proyectando el contenido del libro Santillana de séptimo grado en
digital, se hará la explicación del tema Proporción Directa.
Explicación por parte del maestro
Trabajo en equipo para la realización taller pág…
Retroalimentación sobre inquietudes de los estudiantes..

Actividad:
Trabajo individual por medio de un taller en el portátil sobre
Proporción Directa.

RESULTADOS OBTENIDOS:
 INSTITUCION EDUCATIVA
GILBERTO ALZATE AVENDAÑO
EL CAIRO VALLE
Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382