Informe 10 Hongos

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ALUMNO: LEONCIO DILER RODRIGUEZ CERIN

FACULTUD: CIENCIAS AGROPECUARIAS


ESCUELA: AGRONOMIA
CICLO: III
SECCION: B

2023
PRACTICA Nº 10
DIVISIONES: MYCOPHYTA y LICHENOPHYTA
I. INTRODUCCION
Los hongos comprenden a mohos, levaduras, setas. son uni- o multicelulares,
eucariotas; carecen de clorofila y de tejidos vasculares. la mayoría están formados
por filamentos (hifas) que conforman el micelio. todos los hongos son heterótrofos,
requieren de materia orgánica preformada como fuente de energía y de carbono
para la síntesis de las estructuras celulares (quimioorganotrofos). la reproducción
es sexual y asexual, formando esporas en ambos casos.
Los líquenes son organismos integrados por un hongo y un alga, formando una
unidad biológica. las algas (ficobionte) y los hongos (micobionte) apareados son
seespecíficos para la “especie” de liquen correspondiente. las algas son
generalmente unicelulares pertenecientes a las divisiones chlorophyta y
cyanophyta y los hongos son principalmente ascomycetes.
II. OBJETIVOS
• Describir los caracteres morfológicos de los representantes de cada grupo.
• Esquematizar correctamente los órganos vegetativos y reproductores del
espécimen observado.
• Ubicar taxonómicamente a cada especie observada
III. MATERIALES Y METODOS:

A.Biológico: Hongos: Colocar pan humedecido con agua en un recipiente


adecuado (durante 7 días), observar el crecimiento de moho.
Las setas colectar de zonas de cultivo (Moche).
Muestras de frutos en descomposición (tomate, papaya).
Tubérculos de papa alterados o en descomposición.
Líquenes: Procedencia Cerro Campana, Campiña de Simbal, Poroto, Otuzco.
B. De Laboratorio: Microscopio. Estereoscopio. Estiletes. Láminas y laminillas.

III. OBSERVACIONES – PROCEDIMIENTO


Según el procedimiento indicado en clase, cada una de las especies que a
continuación se presentan deberán observar, dibujar, describir señalando con
flechas algunos detalles de la estructura o morfología, y luego acompañar la
ubicación taxonómica.
1. Rhizopus stolonifer
2. Cookenia sulcipes
3. Ganoderma applanatum
4. Agaricus campestris
5. Alternaria solani
6. Fusarium solani
7. Roccella peruensis
8. Usnea andina
IV. RESULTADOS

Observación 1

División: Mycophyta

Clase: Zygomycetes

Orden: Mucorales

Familia: Mucoraceae

Nombre científico: Rhizopus stolonifer

Nombre común: “moho del pan”

Descripción: Esporangióforos unidos sobre un


estolón rizoidal. Esporangios esféricos.

Descripción:

Observacion 2

División: Ascomycota

Clase: Pezizomycetes

Orden: Mucorales

Familia: Pezizales

Nombre científico: Cookenia sulcipes

Nombre común: “Hongos Copa de Vino”

Descripción: es un género de hongos de la


familia Sarcoscyphaceae. Estos hongos tipo
copa son propios de regiones tropicales y
subtropicales a lo largo del mundo.

Observacion 3
División: Basidiomycota

Clase: Homobasidiomycetes

Orden: Ganodermatales

Familia: Ganodermataceae

Nombre científico: Ganoderma applanatum

Nombre común: “Yesquero aplanado”

Descripción: Es un hongo coriáceo, con un


sombrero generalmente arriñonado, de color
variable, generalmente marrón rojizo, con
aspecto de haber sido recubierto con una
capa de laca; lo sostiene un pie esbelto, algo
tortuoso, en posición lateral; raramente sésil.

Descripción:

Observación 4

División: Basidiomycota

Clase: Agaricomycetes

Orden: Agaricales

Familia: Agaricaceae

Nombre científico: Agaricus campestris

Nombre común: “Champiñón silvestre”

Descripción: Pie cilíndrico, concoloro con el


píleo, macizo y sin escamas, de 7 cm de
longitud y 1 - 2 cm de diámetro, fácilmente
separable del sombrero. Tiene un anillo
simple y ascendente blanquecino, que se va
desprendiendo del sombrero con la
maduración, coincidiendo con el
oscurecimiento de las laminillas.
Observación 5

División: deuteromycetes

Clase: Dothideomycetes

Orden: Pleosporales

Familia: Pleosporaceae

Nombre científico: Alternaria solani

Nombre común: “Tizón temprano de la patata”

Descripción: es un hongo fitopatógeno perteneciente


a la familia Pleosporaceae. Ocasiona una enfermedad
en los cultivos de patata conocida como tizón
temprano que se caracteriza por afectar al follaje y
estar difundida en zonas húmedas y de altas
temperaturas.

Observación 6

División: Ascomycota

Clase: Sordariomycetes

Orden: Hypocreales

Familia: Nectriaceae

Nombre científico: Fusarium solani

Nombre común: Pudrición “moho del pan”

Descripción: Fusarium es un extenso género de


microhongos filamentosos ampliamente distribuido
en el suelo y en asociación con plantas. La mayoría de
las especies son saprofitas y son unos miembros
relativamente abundantes del microbiota del suelo.
Observación 7

Clase: Arthoniomycetes

Orden: Arthoniales

Familia: Parmeliaceae

Nombre científico: Roccella peruensis

Nombre común: “iquen Roccella”

Descripción: Talos laminares

angostos, ramas cortas. Superficie

cubierta por soredios redondeados.

Adherida al sustrato mediante disco

basal. Apotecios discoideos

cortamente pedunculados.

Observación 8

División: Ascomycota

Clase: Lecanoromycetes

Orden: Lecanorales

Familia: Parmeliaceae

Nombre científico: Usnea andina

Nombre común: “barba de viejo”

Descripción: Usnea es un género de líquenes


de la familia Parmeliaceae, que generalmente
crece colgando de ramas de árboles,
pareciendo cabello gris o verdoso. Usnea luce
muy similar en apariencia a la barba de roca.
V. COMENTARIO:
Los hongos equilibran los ecosistemas de diferentes maneras. Por ejemplo, como
controladores biológicos regulan plagas que causan enfermedades en las plantas;
como reguladores ecosistémicos modifican hábitats y cambian la estructura del
suelo donde viven, mitigando el impacto de los procesos ecológicos; como
descomponedores de materia orgánica, reciclan nutrientes como nitrógeno y
fósforo y liberan CO2 a la atmósfera. En el caso de estos últimos, los nutrientes
liberados son tomados por otros organismos, como las plantas, y así contribuyen al
reciclado de nutrientes en el ecosistema.
Los hongos cumplen un papel vital en nuestros ecosistemas. Además, la
biodiversidad de estas especies es enorme, mucho mayor que la de las plantas
vasculares. En el artículo se repasan algunas de las principales características de
los hongos, que habría que tener en cuenta en cualquier estrategia de
conservación.

VI. CONCLUSION:
• En este informe se describió de manera correcta los caracteres
morfológicos de los representantes de cada grupo.
• Se Esquematizo correctamente los órganos vegetativos y reproductores de
cada especie realizada en práctica.
• Se ubico taxonómicamente a cada especie observada en laboratorio.

VII. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA:

Revista. (2010, septiembre 1). La importancia de los hongos. Ecologistas en Acción.

https://www.ecologistasenaccion.org/19972/la-importancia-de-los-hongos/

Gallo, G. (s/f). Los hongos en los ecosistemas. Inecol.mx.

https://www.inecol.mx/inecol/index.php/es/ct-menu-item-25/ct-menu-item-

27/17-ciencia-hoy/1835-los-hongos-en-los-ecosistemas
UBICACIÓN TAXONOMICA DE LOS GENEROS TRATADOS

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