Trigonometria Sem 3

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TRIGONOMETRIA

RAZ. TRIGONOMÉTRICAS DE
ÁNGULOS AGUDOS

CUADRO RESUMEN

I. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS Teorema


Las razones trigonométricas son “Los ángulos agudos de un triángulo rec-
números que resultan de dividir dos tángulo son complementarios”.
lados de un triángulo rectángulo.
A + C = 90º
A. Triangulo rectángulo

C II. DEFINICIÓN DE LAS RAZONES TRI-


GONOMÉTRICAS PARA UN ANGULO
A
Hipotenusa AGUDO
T
Dado el triángulo ABC, recto en
E “B”, según la figura, se establecen
T las sgts definiciones para el ángulo
O agudo “α”:
Cateto A

Teorema de Pitágoras
β
“La suma de cuadrados de los b
c
catetos es igual al cuadrado de
la hipotenusa”.

α
A B C
2 2 2
a +c =b
a

c b
Cat. op. c
Sena = = = Cosb
Hip. b
Cat. ady. a
Cosα = = = Senb
B C Hip. b
a

SAN MARCOS SEMESTRAL TRIGONOMETRIA | TEMA 3 1


RAZ. TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS AGUDOS

Cat. op. c Hip. b


Tana = = = Cotb Seca = = = Cscb
Cat. ady. a Cat. ady. a

Cat. ady. a Hip. b


Ctga = = = Tgb Csca = = = Secb
Cat. op. c Cat. op. c

III.Triángulos Rectángulos Notables

60° 45° 53°


2n n 2 5n
n n 3n

30° 45° 37°


n 3 n 4n

74°
53°/2 37°/2
25n n 5 n 10
7n 2n 3n

16° 127°/2 143°/2


24n n n

IV.Propiedades de las Razones Trigonométricas


A. Razones complementarias
Senθ = Cosa
Senθ = Csca
Tgθ = Ctga
θ+α = 90°

B. Razones Reciprocas
Senθ . Cscθ = 1
Cosθ . Secθ = 1
Tgθ . Ctgθ = 1

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RAZ. TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS AGUDOS

PROBLEMAS DE CLASE

NIVEL I 5. Ricardo es egresado de la UNMSM y viajó


a España para dar conferencias a empre-
1. Si Secα = 29 , calcular el valor de:
sas por su talento pero primero hizo una
2
escala en Panamá. En este país, Ricardo
M = 29 Cscα – 10Ctg2α – 29 Senα gastó "3α" y "β" dólares en una prenda y
A) 2/5 B) – 4/5 C) 1 un recuerdo para su amiga que reside en
D) 4 E) –8/5
España. Calcular cuánto gasto en su escala
a Panamá si:
2. Un triángulo rectángulo tiene como
Sen(7α – 15°) = Cos(5α + 21°)
perímetro 120 metros y la cosecante de uno
Tan(2β – α) . Cot(3α + 2°) = 1
de los ángulos agudos es 2,6. En base a
estos datos, calcular el área del triángulo. A) $30 B) $54 C) $18
A) 300 m2 B) 510 m2 C) 262 m2 D) $36 E) $20
2
D) 360 m E) 480 m2
NIVEL II
3. En un triángulo ABC (recto en C) se cumple
que la suma de tangentes de los ángulos A 6. En la primera vuelta de las elecciones
y B es 4 veces la longitud de la hipotenusa. municipales de una región del norte, el
Calcule E= bSenA + aCosA candidato Pardo obtuvo el 2A% de los
A) 1/2 B) 1 votantes y el candidato Galindo obtuvo el
C) 1/5 D) 2/5 3E% de los votos. Con estos resultados,
E) 3/5
los postulantes se fueron a segunda
vuelta donde se dio como ganador al
4. De la figura, hallar Cscθ, si AO = OB
señor Galindo. ¿Cuál es la diferencia de
B porcentajes que obtuvieron en la primera
vuelta estos dos candidatos? si:
θ
Tan260° + Sec245° + 4Cos60°
A=
Cot45° – Sen30°

E = (2Sen30°+Sec60°)Tan53°+ 3 Tan60°
37° A) 7% B) 3% C) 4%
O A D) 6% E) 5%

A) 2 B) 2 2 7. Si α y θ son las medidas de dos ángulos


complementarios, tales que:
C) 2 3 D) 2 2 x+1 x+2
Tgθ = y Tgα =
3 x –1 x +6
E)

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RAZ. TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS AGUDOS

Hallar Cscθ 6,4 m de distancia de la pared donde está

2 7 31 34 la pintura, calcule el valor de:


A) B) C)
3 7 5
Cotθ + 4Tanθ
5
D) E) 1 Sec2θ
4

8. La municipalidad organizó una feria de


emprendimientos en lugar con forma de un
2m
triángulo. En el punto R, M y N se encuentra
la entrada, un pequeño escenario y la sali-
da. La distancia de la entrada al escenario
es 8u y este ultimo con la salida tiene una θ 3m
distancia de 6u. Si el angulo interno donde
está el escenario es 120°, calcular el valor
1,8
de "10Tgα + 11 Tgθ"

R
A) 12/5 B) 5 C) 16/5
θ
D) 18/5 E) 1/2

α 11. Siendo x e ángulos agudos que cumplen:


M N
Sec(5x + 10°) = Csc(2y + 20°)
A) 5 2 B) 9 3 C) 10 3 Tan(20° + y) Tan(30° + 3y) = 1
Calcular el valor de:
D) 7 3 E) 9
P = Sen2(10x – 2y) +Tg(5y + 2x – 3)

9. Dado un triángulo ABC(recto en B), hallar A) 25/12 B) 1/2 C) 1


D) 11/6 E) 3/2
el valor de " 10 CscA + Tg2C" si:

SecC – Sen A = 3SenC 12. Un joven trabajador puso su negocio de


A) 15 B) 24 C) 10
pastelería donde en su inauguración tiene
3
"3P + 2" tortas para venderlas en un día a
D) 2 10 E) 19
"11p – 7" soles cada una. Al final del día,
10. Es una exposición de arte al aire libre, una consiguió vender las tortas disponibles por
critica de arte observa una pintura de 2 m ende, calcular cuanto dinero obtuvo por
de altura que se encuentra a 3m respecto al
las tortas vendidas si P= Csc2C – 3SecA +
suelo, tal como se muestra en la figura. Si
los ojos de la critica de arte se encuentran 4 donde ABC es un triangulo recto en B y
a 1,8m de altura con respecto al suelo y a "CtgC. Sen A = 3"

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RAZ. TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS AGUDOS

A) S/.518 B) S/.1180 C) S/.864 14. Siendo x e y ángulos agudos que cumplen:


D) S/.918 E) S/.816
Cot(x + 40)Tan(y + 20)
Tan(50° – x) =
Tan10 Cot80
NIVEL III
Calcular:

13. Si ABCD es un cuadrado, calcular Sen(x+y+50°)Cos(20°+y)


E=
N= 10 Secθ + Tgθ en: Cos(y – x – 10°)
A B
θ

A) 3 B) 2 C) 2 /2

D) 1/2 E) 3 /2

37° 15. En un triángulo ABC, recto en A, reducir la


D C expresión:
A) 4
B C
B) 5 M = (a + c) Tg2 – (a + b)Tg2
2 2
C) 6
D) 7 A) a + b B) a + c C) b – c
E) 8 D) a – b E) a – c

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