El documento es un reporte de lectura que pide información sobre un libro leído como el título, autor, resumen de la historia, palabras aprendidas, aspectos importantes, descripción de personajes, valores identificados y opinión del estudiante sobre el libro.
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Reporte de lectura
Nombre del estudiante: _________________________________________________________________
Grupo: ____________________ Fecha: _______________________ A. El libro que leí fue: Tema: (¿De qué trata tu libro?) ___________________________________________________________ Título:_______________________________________________________________________________ Autor: _______________________________________________________ Año: ___________________ Editorial: _________________________. Tiempo de Lectura: __________________________ Páginas leídas: _______________________ B. Utilizando tus propias palabras, redacta un breve resumen de la historia. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________. C. Anota 5 palabras que aprendiste con la lectura (o de las que no te sabías su significado) junto con su definición. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________. D. Escribe el / los aspectos que consideres más importantes de la historia o que más te hayan llamado la atención y el porqué. (Actitudes, situaciones, escenas, imágenes, lugares, sucesos, etc.) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________. E. Describe dos de los personajes de la historia (los que se te hayan hecho más interesantes: protagonistas, antagonistas, secundarios, incidentales). _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________. F. ¿Qué valores y antivalores identificas en la obra?, ¿cómo relacionas lo que sucede en la obra con tu vida? ¿por qué? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________. G. Opinión. Puedes responder a: ¿te gustó el libro?, ¿es creíble la historia?, ¿el lenguaje que maneja es apropiado?, ¿recomendarías el libro?, ¿por qué?, etc. ____________________________________________________________________________________.