Teoría de Numeros - Encuentro 1

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Universidad Nacional Politécnica

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Matemática Introductoria

Unidad I
Teoría de Números

Contenido

Conjuntos de los números reales

Propiedades de los números reales

Operaciones con fracciones


Conjunto de los números reales

Un conjunto es la agrupación o colección de elementos que comparten entre sí


características y propiedades semejantes.

Conjuntos numéricos

Los conjuntos numéricos permiten representar diversas situaciones del entorno, tales como:
la cantidad de elementos que tiene un conjunto (los naturales), las partes de una unidad
(los racionales), la medida de la diagonal de un cuadrado de lado 1 (los irracionales) o
diversas cantidades o entes físicos que están compuestos por una parte real y otra
imaginaria (los complejos).

Los conjuntos numéricos utilizados en las matemáticas básicas son: Naturales (N), enteros
(Z), racionales (Q), irracionales (Q∗), reales (R) y complejos (C). Son utilizados en diversas
situaciones, por todas las ramas del conocimiento.

Conjunto de números naturales

Los números naturales N comienzan con el número 1 (uno) y generalmente se utilizan para
contar.

Como conjunto se representa de la siguiente manera: N = {1, 2, 3, ...}

El conjunto de los números naturales es finito, se le asigna a cada elemento un número


natural, es decir: al primer elemento se le asigna el número uno (1), al segundo, el número
dos (2) y, así sucesivamente, hasta agotar los elementos del conjunto. Al finalizar este
proceso, el número de elementos del conjunto es el último natural utilizado.

Para representar a los naturales en una recta, se ubica hacia la derecha la secuencia 1, 2,
3, ... a una distancia f ija, denominada unidad, como se ilustra en la siguiente figura:

Algunas propiedades básicas de los números naturales (N) son las siguientes:

• Todo número natural n tiene un sucesor, es decir, para n ∈ N, entonces (n+1) ∈ N


es el consecutivo de n.
• Entre dos números naturales consecutivos, no existe otro número natural.
• Todo número natural n > 2, se puede descomponer en factores primos.

1
Conjunto de números enteros

El conjunto de los números enteros Z, se forma al incluir el 0 (cero) y los negativos


de los números naturales. Este conjunto, amplía las posibilidades de representar
diversas situaciones. Se representa de la siguiente forma:

Z= {..., −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, ...}

Para representar los Z en una recta, se toma una longitud fija como unidad, se ubica
el 0 (cero) y los valores a la derecha de cero son positivos y a la izquierda se marcan
con el signo negativo. Esta situación se ilustra en la siguiente gráfica

Algunas de las propiedades de los números enteros (Z), son las siguientes:

• No tiene primero ni último elemento, es un conjunto infinito.


• Entre dos enteros consecutivos, no existe ningún otro entero.
• Si n es un número entero, existe −n ∈Z, tal que n+(−n) =0. Es decir, todo
número entero, tiene un inverso aditivo.
• Al sumar, restar o multiplicar dos números enteros, el resultado es otro
número entero.

Conjunto de números racionales e irracionales

Los números racionales Q permiten representar partes de una unidad. Tienen la


propiedad de que se pueden escribir como el cociente de dos números enteros, m/n,
en el que m es el numerador y n el denominador, que no puede ser 0 (cero).

El conjunto de números racionales se define de la siguiente manera:

2
Todos los números enteros son números racionales, ya que cualquier entero se
puede expresar como la división entre él mismo y el 1, es decir si n ∈ Z, n = n / 1 ∈
Q. En una recta, los racionales se representan de la siguiente forma:

Note que los números racionales que tienen el numerador menor que el
denominador, se representan entre 0 y 1, si tanto el numerador como el denominar
son ambos positivos o ambos negativos. En otro caso, si el numerador es positivo
y el denominador negativo, o viceversa, el número racional se ubica entre −1 y 0.

Conjunto de los números irracionales

Los números irracionales Q∗ son números que no se pueden escribir como el


cociente de dos enteros, y que a sus cifras decimales no se les puede determinar
un período y su número de cifras decimales es indefinido.

En una recta, los irracionales se representan, marcando un punto de origen como 0


(cero), y tomando una longitud fija como unidad. A la derecha de cero se escriben
los irracionales positivos y a la izquierda los negativos, como se muestra en el
siguiente gráfico:

3
En un sin número de aplicaciones de la matemática aparecen los números
irracionales. Así, por ejemplo: π (en ecuaciones que tienen que ver con
circunferencias), e (como base del logaritmo natural) y, φ =1.618033989... (el
número áureo, utilizado en la arquitectura y en las artes).

Conceptualización del conjunto de los números Reales.

Los números reales R

Existe un conjunto más amplio que incluye a los números racionales e irracionales.
Este es el de los números decimales, que se pueden clasificar en decimales
periódicos y decimales no periódicos.

Ejemplos de número decimales periódicos son 4.3333..., 4.252525..., 2.34525252...


Se puede demostrar que el conjunto de los números racionales coincide con el
conjunto de decimales periódicos. Existen números decimales no periódicos,
llamados números irracionales, denotado por Q∗, por ejemplo √2, π.

El conjunto de los números reales está conformado por todos los números
decimales, se denota por R y por lo tanto

De acuerdo con la siguiente gráfica,

se puede afirmar que ¨a es menor que b¨, puesto que a está a la izquierda de b en
la recta real, simbólicamente se representa como a < b. También, si a < b entonces
b − a >0.

4
Propiedades de los números reales

5
Regla sobre uso de la ley de los signos

Los signos de los números juegan un papel muy importante en las operaciones de
suma, resta, multiplicación y división de números reales.

Ley de los signos para la adición de números

Observemos las siguientes situaciones relacionadas a las operaciones básicas.

Situación 1.
Obtengamos el resultado de 2 + 3.

2+3=+5
Situación 2.
Obtengamos el resultado de −2 − 3.

−2 − 3 = −(2 + 3) = − 5

Con el análisis de las dos situaciones planteadas anteriormente, podemos redactar


una de las primeras reglas básicas relacionadas a las operaciones de números
reales.

Regla 1.
Números con signos iguales se sumas y el resultado conserva el signo de ambos.

Ejemplo.
Efectúe las siguientes operaciones.

a) 15 + 30
15 + 30 = 35

b) −9 − 10
−9 − 10 = −19

c) 59 + 4
59 + 4 = 63

d) −7 − 95
−7 − 95 = − 102

6
Observemos las siguientes situaciones

Situación 1.
Calculemos el resultado de 10 − 8.

10 − 8 = + 2
Situación 2.
Calculemos el resultado de −10 + 8.

−10 + 8 = − (10 − 8) = − 2

Con el análisis de las dos situaciones planteadas anteriormente, podemos redactar


una de las primeras reglas básicas relacionadas a las operaciones de números
reales.

Regla 2.
Números con signos diferentes se restan y el resultado conserva el signo del
número mayor.

Ejemplo.
Efectúe las siguientes operaciones.

a) 25 − 30
25 − 30 = − 5

b) −9 + 10
−9 + 10 = 1

c) 49 − 18
49 − 18 = 31

d) 65 − 107
65 − 107 = − 42

7
Ley de los signos para la multiplicación de números

Regla 1.
El producto de números con signos iguales es positivo. Es decir,

− ∙ − = +

+ ∙ + = +

Ejemplo.
Efectúe las siguientes operaciones.

a) − 5 (−3)
− 5 (−3) = 15

b) 9 (10)
9 (10) = 90

c) − 4 (−8)
− 4 (−8) = 32

d) 16 ( 7)
16 ( 7) = 112

Regla 2.
El producto de números con signos diferentes es negativo. Es decir,

+ ∙ − = −

− ∙ + = −

Ejemplo.
Efectúe las siguientes operaciones.

a) 7 (− 8)
7 (− 8) = − 56

b) − 2 (11)
− 2 (11) = − 22

8
c) − 54 ( 6)
− 54 ( 6 ) = − 324

d) 1. 6 ( −10)
1. 6 ( −10) = − 16

Operaciones con fracciones

Fracción

𝑎
Una fracción es de la forma , donde 𝑎 y 𝑏 son números enteros con 𝑏 diferente
𝑏
de cero.

Ejemplo de números fraccionarios.

7
a)
2
5
b)
9
3
c) −
4

𝑎
En la expresión , 𝑎 recibe el nombre de numerador y 𝑏 el de denominador. En
𝑏
una fracción común el denominador indica el número de partes iguales en que se
divide la unidad y el numerador indica el número de partes que se toman de la
unidad.

Ejemplos

4
1. La fracción , indica que la unidad se divide en 5 partes iguales, de las cuales se
5
toman únicamente 4.

7
2. La fracción , indica que la unidad se divide en 4 partes iguales, de las cuales se
4
deben tomar 7, lo cual no es posible.

9
Por lo tanto, se toman 2 unidades y se dividen en 4 partes iguales cada una, de la
primera unidad se toman las 4 partes y de la segunda únicamente 3 para completar
las 7 partes indicadas en el numerador.

Los números fraccionarios pertenecen al conjunto de los números racionales y estos


se pueden expresar en forma decimal.

Otra forma de representar la fracción un numero fraccionario es mediante un


número formado por una parte entera y una parte fraccionaria cuya notación es:
𝑎 𝑐
=𝑒
𝑏 𝑏

𝑐
Este tipo de fracciones 𝑒 reciben el nombre de mixtas. El valor de se obtiene de
𝑏
la ecuación 𝑐 = 𝑎 − 𝑒(𝑏)

7
Otra forma de representar la fracción 2, es con el número mixto formado 3 enteros
𝟏
un medio es decir 3 .
𝟐

Para expresar una fracción a mixta se debe de cumplir que el numerador sea mayor
que el denominador. Si la fracción se puede simplificar, se simplifica y luego se
aplica el procedimiento relacionado a expresar la fracción como mixta.

Existen dos métodos para expresar la fracción a mixta, uno es por medio de la
realización de la división expresada en la fracción y la otra usando la tabla de
multiplicación y la resta.

Estructura del método de división

𝑎 𝑅𝑒𝑠𝑖𝑑𝑢𝑜
= 𝑐𝑜𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑏 𝐷𝑖𝑣𝑖𝑠𝑜𝑟

Ejemplo

Exprese las siguientes fracciones en forma mixtas.

23
a)
6

Podemos realizar la división establecida en la fracción

10
23 6 Divisor
( - 18 ) 3 Cociente
5 Residuo

Ahora, si sustituimos los valores correspondientes la estructura del método


de división se obtiene:
23 5
=3
6 6
51
b)
12

Podemos realizar la división establecida en la fracción

51 12 Divisor
( - 48 ) 4 Cociente
3 Residuo

Ahora, si sustituimos los valores correspondientes la estructura del método


de división se obtiene:
51 3
=4
12 12

7
c)
4

Podemos realizar la división establecida en la fracción

7 4 Divisor
(-4 ) 1 Cociente
3 Residuo

Ahora, si sustituimos los valores correspondientes la estructura del método


de división se obtiene:
7 3
=1
4 4

59
d) −
9

Podemos realizar la división establecida en la fracción

11
59 9 Divisor
( - 54 ) 6 Cociente
5 Residuo

Ahora, si sustituimos los valores correspondientes la estructura del método


de división se obtiene:
59 5
− = −6
9 9

Recordemos que las operaciones básicas entre los números son la adición,
sustracción, producto y cociente. A continuación, estaremos abortando estas
operaciones con sus reglas o procedimientos correspondientes.

Suma y diferencia de fracciones

fracciones homogéneas

Las fracciones homogéneas son aquellas fracciones que poseen un denominador


en común (un mismo denominador).

8 5
Las fracciones y son fracciones homogéneas.
3 3

Suma o diferencia de fracciones homogéneas

Regla
Se suman o se restan los numeradores y se escribe el denominador en común.

𝑎 𝑐 𝑎 ±𝑐
± =
𝑏 𝑏 𝑏
Ejemplo
Efectúe las siguientes operaciones.

2 8
a) +
3 3

2 8 2+8 10 1
+ = = =3
3 3 3 3 3
1 4
b) −
5 5

1 4 1−4 3
− = = −
5 5 5 5

12
3 1
c) 2 +1
7 7

3 1 17 8 17 + 8 25 4
2 +1 = + = = =3
7 7 7 7 7 7 7
6 3 9
d) – +
11 11 11

6 3 9 6 − 3 + 9 12 1
– + = = =1
11 11 11 11 11 11

Fracciones Heterogéneas

Dos fracciones son heterogéneas cuando sus denominadores son diferentes.

Ejemplo
6 11 4
1. Las fracciones , 𝑦 son fracciones heterogéneas.
5 3 7

3 3 3
2. Las fracciones , 𝑦 son fracciones heterogéneas.
4 8 2

Suma o diferencia de fracciones heterogéneas

Regla
En la suma o diferencia de fracciones heterogéneas se realizan los siguientes
procedimientos:

• Se obtiene el mínimo común múltiplo de los denominadores.


• El mínimo común múltiplo se divide entre cada denominador y el resultado
se multiplica por el numerador correspondiente.
• Se realizan las operaciones expresadas en el numerador.
• Se simplifica si es posible.

Esta regla puede cambiar de acuerdo al método que se utilice. Recuerde que la
regla antes mencionada es una regla general para la suma o diferencia de
fracciones que sean homogéneas o heterogéneas.

13
A continuación, veremos algunos ejercicios resueltos usando la regla expresada en
este documento.
En algunos casos se debe de escribir de manera equivalente las fracciones que se
suman o se restan para resolver de manera adecuada y aplicar los procedimientos
correctos, evitando cometer errores que no llevan a obtener una solución errónea.

Ejemplo

Efectúe las siguientes operaciones.

6 4
a) −
5 3

Primeramente, obtenemos el m.c.m de los denominadores 5 y 3

5 3 5
1 1 3

mcm: 5 x 3 = 15

Ahora, aplicamos los procedimientos para restar fracciones heterogéneas

6 4 3(6) − 5(4) 18 − 20 2
− = = =−
5 3 15 15 15

7 11
b) +
4 2

Primeramente, obtenemos el m.c.m de los denominadores 4 y 2

4 2 2
2 1 2
1
mcm: 2 x 2 = 4

Ahora, aplicamos los procedimientos para sumar fracciones heterogéneas

7 11 1(7) + 2(11) 7 + 22 29 1
+ = = = =7
4 2 4 4 4 4

14
1 5 4
c) + −
6 3 9
d)

Primeramente, obtenemos el m.c.m de los denominadores 6, 3 y 9

6 3 9 3
2 1 3 3
1 1 2

mcm: 3 x 3 x 2 = 18

1 5 4 1(3) + 5(6) − 4(2) 3 + 30 − 8 25 7


+ − = = = =1
6 3 9 18 18 18 18

3 1 8
e) 1 −2 +
4 7 16

3 1 8 7 15 1
1 −2 + = − +
4 7 16 4 7 2

4 7 2 2
2 1 1 2
1 7

mcm: 2 x 2 x 7 = 28

7 15 1 7(7) − 4(15) + 1(14)


− + =
4 7 2 28

49 − 60 + 14
=
28

3
=
28

15
Fuente Web:

• https://concepto.de/que-es-un-conjunto/#ixzz8UlUeFUT5

• https://repository.eafit.edu.co/server/api/core/bitstreams/d9f628a7-7324-
4004-8bc3-
0d2d876b810e/content#:~:text=Los%20conjuntos%20num%C3%A9ricos%2
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