TITULO

Reemplace por sus datos Angélica María Guapacha1

1
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, CIP Dosquebradas, Risaralda, Colombia
,
* angelica.guapacha@unadvirtual.edu.co

I. INTRODUCCIÓN

En el estudio de la dinámica y la mecánica clásica, el tema principal es el análisis de sistemas físicos que
contienen poleas y masas.

Estas preguntas desafían nuestra comprensión de las fuerzas, aceleraciones e interacciones entre
elementos individuales en un sistema determinado.

En este caso, la estructura juega un papel importante, ya que pueden darnos la capacidad de cambiar la
dirección del poder y darles entre una calidad diferente.

Si estamos cerca del sistema de tres ruedas con tres masas diferentes (M1, M2 y M3). ), Enfrentamos
escenas más sofisticadas, debemos considerar la tensión de cada punto de conexión y la
aceleración de la calidad móvil.

Este tipo de problema requiere principios físicos, como la segunda ley y las
leyes deportivas de Newton para determinar el poder involucrado y resolver efectivamente el sistema
físico propuesto.

En los ejercicios nos encontramos con una situación en la que la masa m3 se movía y la polea conectada
a esta masa se movía. Esto aumenta la complejidad del problema porque tenemos que considerar cómo
la aceleración del sistema afecta a diferentes masas y tensiones.

Cada masa está sometida a una determinada tensión relacionada con las fuerzas gravitacionales y
aceleraciones del sistema.

Descomponiendo el problema en ecuaciones y aplicando los conceptos teóricos adecuados, podemos

determinar las tensiones T1, T2 y T3, así como la masa m3, lo que nos permite visualizar claramente
cómo se distribuyen las fuerzas entre las poleas y entre las poleas. masas de polea. sistema.

Además, resolver este tipo de problemas puede enseñarnos sobre la importancia de la trigonometría y
la geometría para determinar las relaciones entre diversas fuerzas y movimientos.
En definitiva, resolver sistemas físicos con poleas y masas nos permite practicar aplicaciones.

Nuestro conocimiento; Intenta analizar el sistema utilizando conceptos básicos de la

mecánica newtoniana para resolver ecuaciones que describen fuerzas de masa y aceleraciones. Para ello,
primero calculamos la tensión en la cuerda que une las masas, teniendo en cuenta la masa de cada
objeto y la aceleración de la gravedad.

Luego determine la masa equivalente \(m_3 \) del sistema de poleas para que podamos encontrar la
tensión en la cuerda conectada a la polea.

A través de este análisis detallado, no solo obtenemos valores numéricos para

las cargas y propiedades de un sistema determinado, sino que también obtenemos una comprensión
más profunda de los principios físicos subyacentes y su aplicación a situaciones del mundo real. Este
ejercicio ilustra la relevancia de la mecánica clásica para los problemas del mundo real y constituye
la base para la investigación avanzada en campos como la ingeniería y la física aplicada.

II. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

Calculamos m3 utilizando la fórmula de masa equivalente en sistemas de poleas:

m1 m1 m1. m2
m 3= + +
2 2 m 1+ m2

18 9 (18)(9)
m 3= + +
2 2 9+18

m 3=9+ 4 , 5+6=19 , 5 Kg

. Ahora, para calcular T 1y T 3 , usaremos la segunda ley de Newton:

T 1=m1∗g

9 , 81 m
T 1=18 Kg∗( 2
)
s

T 1=176 ,58 N
T 2=m2∗g

9 ,81 m
T 1=9 Kg∗( 2
)
s

T 1=88 , 29 N

La suma de las tensiones en las 3 poleas debe ser igual a cero

T 1+T 2−T 3=0

Por tanto

T 1+T 2=T 3

T 3=176 , 58 N + 88 ,29 N =264 , 87 N

III. PROCEDIMIENTO REALIZADO

Para resolver el sistema de 3 poleas con tres masas (m1, m2 y m3) y una aceleración a, primero debemos
analizar las fuerzas involucradas en el sistema y aplicar la segunda ley de Newton a cada una de las
masas.

Dado que tenemos tres poleas, tendremos tres tensiones diferentes: T1, T2 y T3. Además, la masa m3
está en movimiento, por lo que su aceleración se relacionará con la aceleración del sistema.

Considerando que la polea de la masa m3 es móvil, podemos obtener las siguientes relaciones para las
tensiones:

Para la masa m1:

m 1 g−T 1=m 1∗a (Ecuación 1)

Para la masa m2:

T 2−T 1=m2∗a (Ecuación 2)

Para la masa m3:

T 3−T 2=m3∗¿a (Ecuación 3)

Además, ten en cuenta que la aceleración del sistema es común para todas las masas, por lo que a = 25
m/s^2.

Dados los datos de masa y aceleración, podemos proceder a resolver el sistema de ecuaciones resultante
para encontrar las tensiones T1, T2 y T3, así como la masa m3.

Sustituyendo los valores dados en las ecuaciones correspondientes y resolviendo, obtendremos las
siguientes soluciones:

IV. RESULTADOS

Tensión T1: La tensión en la cuerda conectada a la masa m1 es T1.

Para calcular esta tensión se tienen en cuenta las fuerzas que actúan sobre la masa m1, incluido su peso
y la tensión y masa de otras poleas.

Tensión T2: La tensión en la cuerda conectada a la masa m2 es T2.

Esta tensión también se determina teniendo en cuenta las fuerzas que actúan sobre la masa m2, como
su peso y los efectos de otras poleas y masas del sistema.

Tensión T3: La tensión en la cuerda conectada a la masa m3 es T3.

El cálculo de esta tensión tiene en cuenta las fuerzas que actúan sobre la masa m3, incluido su peso, la
tensión producida por otras poleas y la masa y el efecto de la aceleración del sistema.
Masa m3: Finalmente, hemos calculado la masa m3 que asciende por el sistema.

La masa m3 está sometida a tensión T3 y gravedad, lo que nos permite determinar su valor a partir de las
fuerzas en el sistema.

Al lograr estos resultados, podemos comprender visualmente cómo se distribuyen las fuerzas en el
sistema polea-masa y comprender cómo interactúan los distintos componentes para lograr el equilibrio
dinámico en el sistema.

Estos resultados no sólo resuelven el problema actual, sino que también proporcionan una comprensión
más profunda de los principios físicos implicados en la dinámica de sistemas mecánicos complejos.

V. ENLACE DEL VIDEO DE SUSTENTACIÓN.

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El documento debe llevar mínimo 3 páginas.

Referentes bibliográficos

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aplicaciones. Vol. 1. (2a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. (pp. 107 a la 124). https://www-ebooks7-24-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=700&pg=134

Bauer, W. y Westfall, D. (2014). Física para ingenierías y ciencias. Segunda Ley de Newton Vol. 1. (2a. ed.)
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Bauer, W. y Westfall, D. (2014). Física para ingenierías y ciencias Trabajo, energía y potencia. Vol. 1. (2a.
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Trenzado, J. L. (2016). Trabajo, Potencia, energía y teorema del trabajo y la energía. [libro]. Repositorio
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de información] Repositorio UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59142

Ejercicio 4. Solución analítica de un ejercicio

Debido a las características geográficas de Colombia, los derrumbes en las vías cercanas
a las cordilleras son un problema recurrente, por ello normalmente se utilizan
retroexcavadoras para mover las rocas.

Figura 6. Ejercicio 4.

Supongamos una situación en la que una retroexcavadora debe mover una

roca de 590 kg acelerándola a 1,38 m/s² en un lapso de 3,38 s para despejar
una vía bloqueada.

A. Calcule la posición final de la roca.

B. Determine la fuerza aplicada por la retroexcavadora.
C. Calcule el trabajo realizado.

A. Para calcular la posición final de la roca, podemos utilizar la fórmula de la cinemática:

1 2
∆ x=vot + at
2

Donde:
Δx es la posición final (la distancia recorrida por la roca),
v0 es la velocidad inicial (que supondremos que es cero ya que la roca está en reposo al
principio),
t es el tiempo transcurrido,
a es la aceleración.

Sustituyendo los valores en la fórmula:

1
∆ x=0+ (1 , 38 m/s¿ ¿ 2) ¿ ¿
2

∆ x=7 ,88 m

Por lo tanto, la posición final de la roca será de aproximadamente 5.694 metros.

B. Para determinar la fuerza aplicada por la retroexcavadora, podemos utilizar la segunda ley de
Newton:
F=m . a

Donde:

F es la fuerza aplicada por la retroexcavadora,

m es la masa de la roca (590 kg),
a es la aceleración (1.38 m/s²).

Sustituyendo los valores en la fórmula:

F=(590 Kg)(1 , 38 m/ s¿¿ 2)¿

F=814 ,2 N

Por lo tanto, la fuerza aplicada por la retroexcavadora es de aproximadamente 592.25 Newtons.

C. Para calcular el trabajo realizado, podemos utilizar la fórmula:

W =F . dcosθ

Donde:

W es el trabajo realizado,
F es la fuerza aplicada (814,2 N),
d es la distancia recorrida (7,88 m),
θ es el ángulo entre la fuerza aplicada y la dirección del desplazamiento (supondremos que es 0,
es decir, la fuerza se aplica en la dirección del desplazamiento

W =F . dcosθ
W =814 , 2 N (7 , 88 m)
W =6415,896 Joul

Por lo tanto el trabajo realizado por la retroescavadora es de 6415,896 Joul