Trabajo Final - Practica Servicio de Alimentos

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PRÁCTICA DE SERVICIOS DE ALIMENTOS

ITC TOBÍAS EMANUEL

INTEGRANTES:

Maria Camila Fajardo Angulo

Heidy Paola Barbosa Lucumí

Oscar Castillo Méndez

SEXTO SEMESTRE (6to)

SUPERVISORA DE PRÁCTICA:

Mary Elena Hernández Galván

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ESCUELA NACIONAL DEL DEPORTE FACULTAD DE


SALUD Y REHABILITACIÓN PREGRADO DE NUTRICIÓN Y DIETÉTICA

2024
➢ Tabla de contenido.

INTRODUCCIÓN

El Instituto Tobías Emanuel fue fundado en el año 1965, es una organización sin ánimo de
lucro que hace parte del ICBF, dedicado a contribuir al desarrollo en procesos de inclusión
para las personas que tengan alguna discapacidad en todas las edades. Algunos de sus
objetivos son la creación de espacios donde las personas con cualquier tipo de
discapacidad puedan participar con el fin de fortalecer diferentes competencias dentro del
ámbito cultural en los usuarios, esto basándose en el Modelo Social Inclusivo.

Su misión es tanto acompañar como desarrollar proyectos de vida para las personas con
discapacidad intelectual, entre otras, con el fin de aportar a la calidad de vida de estas
personas. De este modo, su visión es generar una transformación social de manera que las
personas con discapacidad sean incluidas socialmente, en el área familiar y laboral.

En la Casa Hogar viven 50 beneficiarios entre hombres y mujeres con edades alrededor de
los 7 y 40 años. Estos usuarios suelen tener discapacidad leve y moderada por lo que son
los más funcionales del lugar.

Dentro de la institución tienen la modalidad de internado donde los usuarios viven dentro del
instituto, estas personas suelen estar desamparadas por lo que la institución los acoge a
tiempo completo. La otra modalidad de medio tiempo (4 horas), es un programa de niños de
7 a 17 años con discapacidad intelectual leve a moderada donde las personas participan en
los espacios innovadores del instituto, en algunos de ellos realizan estimulación
multisensorial mediante luces, sonidos, texturas, imágenes, entre otros. El sitio también
tiene espacios pedagógicos de asignaturas como lengua castellana, matemáticas, ciencia y
tecnología, artes y panadería.

Además de asignaturas específicas, el instituto promueve el desarrollo de conocimientos


informáticos como el uso de internet, realización de documentos, diseño de presentaciones
en diferentes plataformas, sistematización de datos, uso de la biblioteca, salas de audio y
video. Por otra parte, existe el programa de avance que se enfoca en jóvenes y jóvenes
adultos donde los incluyen en diferentes ocupaciones del instituto; por último está el
programa de Formación para el Trabajo, de él hacen parte cursos con una duración de 3
años donde se certifican como técnicos laborales por competencias como: Panadería –
Pastelería, Auxiliar Administrativo, Auxiliar en Almacén y Bodega y Jardinería y Vivero.
➢ Objetivo general de la práctica de SedA
Brindar apoyo a el ITE Tobías Emanuel para el mejoramiento del servicio de alimentos

➢ Objetivos específicos de la práctica: Cómo alcanzó el objetivo principal

➢ Cuadro en el cual contenga la siguiente información:

Subsistema Hallazgo de cada uno Actividades – Procesos –


Estrategias ejecutadas

Servicio Estandarización de
utensilios para el servido del
gramaje requerido

Producción Derivación de dieta líquida

Almacenamiento

Recibo

➢ Fotos del material educativo dejado y de actividades realizadas


(capacitaciones, actividades diarias en el SdeA).

https://docs.google.com/document/d/
1XnBAq6TGUrN0wnIJY8QCc84XWLjYJmnKJrCrB_78LfA/edit?usp=drive_link

Video sobre consumo de vísceras


https://drive.google.com/file/d/1XLLKB_QDp3tLzy9JSCUQXu_iLbyMNPma/view?
usp=drive_link

➢ Indicadores de cumplimiento (Actividad, meta, indicador, observaciones) ver


Anexo 1. (Desarrollar este punto en el Excel, PERO las gráficas con sus
análisis de los indicadores ponerles en el trabajo en Word.

➢ Enumerar las actividades pendientes para los próximos practicantes R2.

1. DERIVACIONES DIETA LÍQUIDA


Deben replantearse las preparaciones para que se ajusten al requerimiento nutricional de
los usuarios.

2. SOLICITUD PARA CONTENEDORES DE SEPARACIÓN DE RESIDUOS

Realizar la solicitud de los respectivos contenedores para el control de residuos (verde,


negro, blanco), con el fin de tener un mayor cuidado del medio ambiente.

3. CONTINUIDAD EN VERIFICACIÓN DE GRAMAJE EN SERVIDO

Verificar continuamente el gramaje en servido establecido por la minuta para cada programa
y grupo de edad.

➢ Conclusiones de la práctica (2 por cada ítem: Aprendizajes, dificultades y


recomendaciones de la práctica)

➢ FICHA TÉCNICA CARACTERIZACIÓN SDEA.

LOGO
NOMBRE DEL SITIO DE PRÁCTICAS:
ITE TOBIAS EMANUEL

DIRECCIÓN DE UBICACIÓN Calle 5B2 # 37 A-75, perteneciente a la


comuna 19.

TIPOS DE COMENSALES

PACIENTES/USUARIOS/ PERSONAL
COMENSALES

EJEMPLO ● 5 manipuladoras de alimentos


Desayuno (7:00am): 60 usuarios Turno: Son rotativos de domingo a
domingo de 6am a 2pm, 7am a 4 pm y
Almuerzo (11:30am): 120 usuarios 10am a 7pm.
Comida (5:30pm): 60 usuarios Distribución de actividades
Promedio : 60 pacientes ● Cocción de alimentos,
cortado y picado de
Refrigerios alimentos, lavado de
9 am : 120 usuarios utensilios.
3 pm: 60 usuarios ● Recepción,
almacenamiento y
Promedio: 84 usuarios por tiempo de rotulado de materia prima
comida y Nutrición por
Gastrostomía.
● Limpieza y desinfección
(todos los turnos).

TIEMPOS DE COMIDA ● Se realizan los 5 tiempos de


comidas
● Los 7 días de la semana

DIETAS Convencional, baja en carbohidratos,


dieta semiblanda y líquida

CICLO DE MENÚS Hay 29 menús no cíclicos


organizados semanalmente
● Elaboración: Enero de 2023

MINUTA PATRÓN COMPONENTES Bebida con leche, proteína, cereal y


DEL DESAYUNO fruta.

MINUTA PATRÓN COMPONENTES Sopa, arroz, proteína, ensalada de


DEL ALMUERZO verduras, tubérculos y agua.

MINUTA PATRÓN COMPONENTES Sopa, arroz, proteína, ensalada de


DE LA COMIDA verduras y agua.

MINUTA PATRÓN COMPONENTES Bebida láctea, cereales y fruta.


DE LOS REFRIGERIOS

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