Anexo 3 Formato Entrega Tarea3

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1Título del trabajo

Nombre del Estudiante


Facultad, Nombre de la Universidad
Nombre del Curso
Nombre del Tutor
21 de marzo de 2023
Introducción

En la Unidad 2, exploraremos el impacto de las Tecnologías de la Información y la

Comunicación (TIC) y las diversas herramientas de comunicación y creación de

contenido en línea. Este trabajo se enfoca en la identificación y el uso de herramientas

de presentación en línea para crear contenido educativo de manera eficiente y atractiva.

Para desarrollar esta tarea, se seleccionará una herramienta de presentación en línea, en

este caso, Canva, y se utilizarán sus funcionalidades para crear una presentación de

cinco diapositivas esta presentación abordará temas clave como la evolución de la web,

los usos y tendencias de la inteligencia artificial, y las herramientas de comunicación y

creación de contenido la estrategia de desarrollo se centrará en la utilización de

plantillas predefinidas y elementos gráficos disponibles en Canva para crear una

presentación profesional y visualmente atractiva.

El objetivo es familiarizarse con las herramientas de creación de contenido en línea,

comprender sus beneficios y aplicarlas en la elaboración de materiales educativos

efectivos esta experiencia no solo mejora nuestras habilidades tecnológicas, sino que

también nos prepara para un entorno de aprendizaje y comunicación digital cada vez

más prevalente.
Objetivos

- Investigar y evaluar minuciosamente una variedad de herramientas de

presentación en línea disponibles en el mercado, analizando sus características,

ventajas y desventajas, así como su idoneidad para cumplir con los requisitos

específicos y los objetivos planteados en la actividad.

- Sumergirse de manera exhaustiva en el entorno de la herramienta seleccionada,

explorando cada una de sus funcionalidades, desde la creación de diapositivas

hasta la personalización de diseños y la integración de elementos multimedia,

con el propósito de adquirir un conocimiento profundo y práctico sobre su

utilización efectiva.

- Aplicar creatividad y criterio en la utilización de las herramientas disponibles

dentro de la plataforma seleccionada, aprovechando al máximo sus capacidades

para elaborar una presentación de alta calidad que no solo cumpla con los

criterios técnicos establecidos, sino que también sea impactante visualmente y

capaz de transmitir el contenido de manera clara y persuasiva.


Tabla 1.

Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro

Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro

Respuesta en el Foro

¿Ha realizado alguna presentación en línea (Sí/No)?


Sí, he realizado presentaciones en línea utilizando diversas aplicaciones como Canva,
Prezi y PowerPoint. Canva me ha permitido crear presentaciones visualmente atractivas
y profesionales gracias a sus numerosas plantillas y elementos gráficos, y su interfaz
intuitiva facilita la colaboración con otros usuarios. Prezi ofrece una manera dinámica y
no lineal de presentar información, con transiciones y zooms que mantienen la atención
del público y permiten una narrativa visual más interesante. PowerPoint es la
herramienta más tradicional y ampliamente utilizada, ofreciendo una gran cantidad de
funciones, plantillas y compatibilidad con otros productos de Microsoft, lo cual facilita
la integración y colaboración.
Enlace de la presentación realizada en la herramienta de creación de contenido en línea
seleccionada.
Tabla 2
Enlace de Presentación

Enlace obtenido de la presentación en línea llamada Presentación_Tarea3.

https://www.canva.com/design/DAGGwBBuLL0/pbAmtxJePOkv1hKsgNazUg/edit?
utm_content=DAGGwBBuLL0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&u
tm_source=sharebutton
Conclusiones

En resumen, la actividad del trabajo ha sido un proceso enriquecedor que ha permitido


adquirir una comprensión profunda sobre el uso de herramientas de presentación en
línea se pudo seleccionar una herramienta adecuada y explorar sus funcionalidades con
detalle, lo que facilitó la creación de una presentación completa y estructurada.

A lo largo de la elaboración de la presentación, se siguieron los requisitos establecidos y


se aplicaron principios de diseño y comunicación visual para garantizar la efectividad y
el atractivo del contenido esta experiencia proporcionó la oportunidad de desarrollar
habilidades prácticas y aplicarlas de manera efectiva en la creación de contenido
educativo.
Referencias Bibliográficas

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