Entrevista Psicologica 8-970-2039

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y VOCACIONAL
PROFESORA: MILVIA E. HIDALGO S.
INVESTIGACIÓN Y ENTREVISTA
A. ¿Qué es Orientación Vocacional y Profesional? ¿Cuál es su importancia?
La orientación vocacional y profesional (OVP) se puede definir como el conjunto de acciones de

acompañamiento (educativo-psicológico-social) y asesoramiento (individual y grupal) dirigido a los
estudiantes de una institución educativa para que, de manera individual y con base en el
autoconocimiento y la información disponible, tomen decisiones vocacionales y profesionales
adecuadas como parte de la construcción de su proyecto de vida”.
Es decir, es un proceso de ayuda y asesoramiento a los alumnos para que conozcan las diferentes
opciones laborales y se decanten por alguna en función de sus capacidades, intereses y
motivaciones. Por eso, es una cuestión primordial dentro de la orientación escolar.
Contribuye en la orientación de tu plan de vida, donde estarán tus metas y cómo lograrlas. La idea
es que puedas trazarte un camino en tu vida, de tal manera que logres tus objetivos (sean
familiares, laborales, profesionales y otros) y te sientas feliz logrando tus metas.
B. Entrevista a dos psicólogos que realicen labor de Orientación Vocacional y/o Profesional en
el desempeño de sus labores:
1. Nombre del Psicólogo/a.

Keysi Camaño
Es licenciada en Psicología en la Universidad de Panamá.
2. Área de Especialidad.
Terapia Familiar y Orientación Vocacional y Profesional
3. Lugar de trabajo.
Trabaja en un programa (Ministerio de Seguridad Pública) de adolescentes en arriesgo social, o

academia de internado, con convenios con el Meduca y el INADEH principalmente.
4. Experiencia profesional o años de servicio en Orientación Vocacional y/o Profesional.

Tiene experiencia con niños de 11 y 12 en cuanto orientación vocacional, formándolos para el
ámbito laboral, es un taller que consta de 10 sesiones. El programa lleva por nombre: Guía de
Orientación Vocacional para Jóvenes
5. Población que atiende.
Trabaja con chicos que viven en zonas rojas, o que han participado en delitos entre bandas, y lo
que hace es empoderarlos y puedan salir adelante en la vida.
6. Cuáles son las principales acciones que lleva cabo en relación con su labor de Orientación
Vocacional y Profesional.
Se realizan talleres de autoestima y autoconcepto, también se realiza una tarea de observación en

rejas en la cuales se plasma individualmente las fortalezas, debilidades, características individuales
y defectos, para después hacerlo padres y amigos. Se da un tipo inducción a la universidad y
posibles carreras a tomar en cuenta, talleres de como serian ciertas experiencias laborales a
manera de introducción, se muestran y se fortalecen ciertas competencias laborales requeridas
actualmente en Panamá para que los jóvenes salgan preparados y no declinen en su superación
con salir adelante. Se realiza un acompañamiento emocional a todos ellos como parte de su
formación estudiantil.
Otro aspecto importante es que estos chicos que se encuentren en riesgo social no pueden
presentar un historial criminal, estar asociados a pandillas o estar en un estado de consumo grave
de sustancias, no necesariamente para no apoyarlos si no que presentan un riesgo muy grande
para la institución y profesores, esto se hace a través de un examen de admisión.
7. Cuáles son las dificultades más relevantes que se le han presentado en el desempeño de sus
funciones.
Las dificultades más relevantes serían los años de pandemia, por el tener que trabajar con estas
personas que no son fáciles de tratar, fue difícil localizarlos ya que no tenían otros medios de
comunicación además del celular.
También el apoyo de los padres, ya que puedes tratar al chico y hacer todo lo posible para sacarlo
adelante, pero no tener el total apoyo de sus padres, siguen viviendo en ese ambiente hostil y
seguir enfrentando esos problemas y peleas. Y a veces ellos pueden mostrar grandes avances, pero
al volver a casa y su entorno sigue siendo el mismo pueden recaer en sus conductas y algo de
desanimo también, por el cambio que ven es muy poco significativo.
8. Cuál ha sido su mayor satisfacción en sus años de ejercicio profesional.
Su mayor satisfacción es la facilidad de encariñarse por ver ese potencial en ese niño, y siempre
trata de ver lo bueno de él, ya que los padres solo dicen cosas malas de su propio hijo. También
recuerda como un día pensaba que no iban a asistir a una actividad de pintar mándalas, debido a
que les podría parecer aburrido o poco interesante, pero tanto los profesores como estudiantes
fueron bastante dinámicos e incluso pedían más hojas para pintar ya que era una actividad
sumamente relajante y gratificante, realizaron una obra de teatro de semana santa, que logro
sacarlos de ese ambiente por al menos un momento del día.
1.Nombre del Psicólogo/a
Alison Chang
2.Área de Especialidad
Actualmente ejerce como psicóloga, es licenciada, pero esta realizando el proceso de tesis de 2
maestrías, la primera en psicologia clínica y prevención de violencia de género.
3.Lugar de trabajo.
Trabaja de lunes a viernes en el Centro Ann Sullivan, que ofrece recursos, servicios y apoyos para la
población con condición de autismo y otras condiciones de discapacidad cognitiva, sus familias y la
comunidad.
También en Costa del Este los sábados en una clínica privada llamada: Centro de la educación
psicológica.
4. Experiencia profesional o años de servicio en Orientación Vocacional y/o Profesional.
Ha participado en talleres en escuelas proporcionando información acerca de las neuro

divergencias y programas en contra el bullying, pero no en su totalidad.
5. Población que atiende.
Atiende a chicos autistas adolescentes y niños, adultos hombres en específico agresores para
trabajar en aquellos que mas profesan la violencia a la mujer.
6. Cuáles son las principales acciones que lleva cabo en relación con su labor. de Orientación
Vocacional y Profesional.
Como no es una rama que se dedica en su totalidad, menciona que en un punto de la atención
precisamente con los niños autistas la aplicación de pruebas proyectivas y de personalidad para
conocer su perfil y en base a eso proporcionar una orientación y planificación que orienta a los
niños escoger bien su bachillerato y posteriormente su carrera universitario rumbo a la vida
profesional que es de etapas más extensas.
7. Cuáles son las dificultades más relevantes que se le han presentado en el desempeño de sus
funciones.
La mayor dificultad, sino que la más grande fue el miedo a fallar en su atención ya que se trata con
mucho dolor humano, y se debe tratar con mucha ética y empatía, ella menciona que en su caso
cuando habla para motivar a su padre.
También aceptar que en su caso con los niños autistas como cualquier persona neurotípica son
diferentes y presentan desarrollos y recaídas con razones muy distintas y se debe procurar tolerar
la incertidumbre o estrés que esto genera. Y con los hombres tanto abusadores como abusados
comenta que a veces entrarlos en razón o que, de primera, acepten que necesitan ayuda para
controlar la ira o ciertos traumas no resueltos, menciona que muchas veces no tienen motivación o
propósitos más allá de controlar y ejercer presión en sus parejas o que toda su energía vital es
gastada en mantener a su pareja como una posesión.
8. Cuál ha sido su mayor satisfacción en sus años de ejercicio profesional.
La primera comenta que le parece una gran fortuna el apreciar y que disfrute tanto de su trabajo al
servicio del bienestar de los demás, el que no lo vea como un trabajo es de lo que más alivio le
proporciono, ayudar a sus pacientes y que estos con su apoyo terapéuticos tengan una vida digna
llena de respeto, apoyo, entendimiento y amor sano, comenta que: uno no deja de aprender
porque el mundo cambia, nuevas teorías o técnicas surgirán y como psicólogos debemos
actualizarnos.

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PROFESORA: MILVIA E. HIDALGO S.

A. ¿Qué es Orientación Vocacional y Profesional? ¿Cuál es su importancia?

La orientación vocacional y profesional (OVP) se puede definir como el conjunto de acciones de

1. Nombre del Psicólogo/a.

Es licenciada en Psicología en la Universidad de Panamá.

Terapia Familiar y Orientación Vocacional y Profesional

Trabaja en un programa (Ministerio de Seguridad Pública) de adolescentes en arriesgo social, o

4. Experiencia profesional o años de servicio en Orientación Vocacional y/o Profesional.

5. Población que atiende.

Se realizan talleres de autoestima y autoconcepto, también se realiza una tarea de observación en

8. Cuál ha sido su mayor satisfacción en sus años de ejercicio profesional.

4. Experiencia profesional o años de servicio en Orientación Vocacional y/o Profesional.

Ha participado en talleres en escuelas proporcionando información acerca de las neuro

5. Población que atiende.

8. Cuál ha sido su mayor satisfacción en sus años de ejercicio profesional.

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