Plan de Trabajo Del Buen Inicio Del Año Escolar

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

GOBIERNO REGIONAL DE CAJAMARCA


DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN CAJAMARCA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CUTERVO

“Año del Bicentenario, de la Consolidación de Nuestra Independencia, y de la


Conmemoración de las Heroicas Batallas de Junín y Ayacucho”

PLAN DE TRABAJO
“JUNTOS POR EL BUEN INICIO DEL AÑO LECTIVO” - 2024
I. DATOS INFORMATIVOS:
DRE CAJAMARCA UGEL CUTERVO
IE 16416 LUGAR CONDORHUASI
C. MODULAR 0403253 C. DE LOCAL 114822
DIRECTIVO LUCIO TELLO VASQUEZ
PLANA -JUAN BENITO GUAMURO GOYCOCHEA
DOCENTE -FAUSTO REQUEJO GUERRERO
RELACIÓN DE PARTICIPANTES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Gr. Y Nº de familias Nº de docentes


Turno Nº de estudiantes
sección padres madres cuidadores varones mujeres
1ª 2ª MAÑANA 02 05 07 07 00 01
3ªY 4ª MAÑANA 06 11 17 17 00 01
5ª Y 6ª MAÑANA 03 08 11 11 00 01

II. PRESENTACIÓN:
El presente Plan de Buen Inicio del Año Escolar 2024 (BIAE) tiene como finalidad proveer el
cumplimiento de acciones que aseguren las condiciones institucionales y pedagógicas para la jornada
familiar “Juntos por el buen inicio del año 2024”, en el marco del inicio oportuno y adecuado de las
actividades de aprendizaje que garanticen una formación integral de calidad promoviendo una convivencia
sana y acogedora de los estudiantes de la I.E Nº …

III. BASES LEGALES


 Constitución Política del Perú.
 Ley N° 28044, Ley general de educación
 Ley N° 29944, ley de la Reforma Magisterial y su reglamento
 Resolución Viceministerial N° 587-2023-MINEDU Orientaciones para el desarrollo del Año escolar
2024 en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica.
 RM N° 046-2024-MINEDU, Norma Técnica para la implementación del mecanismo denominado
“Compromisos de Desempeño 2024”
 Oficio Múltiple N° 00004-2024-MINEDU/VMGP.

IV. OBJETIVOS:
Objetivo general:
Garantizar las condiciones institucionales y pedagógicas que contribuyan en el logro de los aprendizajes
en una escuela amable, limpia y segura desde el inicio del Año Lectivo - 2024.
Objetivos específicos:
 Implementar la jornada familiar “Juntos por el buen inicio del año lectivo”, en el marco del inicio oportuno
y adecuado de las actividades de aprendizaje que garanticen una formación integral de los estudiantes.
 Sensibilizar a la Comunidad Educativa sobre las acciones a desarrollar en la BIAE
 Promover en la institución educativa un entorno saludable y seguro para garantizar la salud, seguridad e
integridad socio-emocional de los niños y niñas.
V. Público objetivo
Total estudiantes Varones Mujeres
35 20 15
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VI. Duración

Nº fases Fecha-inicio Fecha-fin


1 Nos organizamos 12 de febrero 17 de febrero
2 Planificamos 19 de febrero 23 de febrero
3 Desarrollamos la jornada 26 de febrero 11 de marzo
4 Evaluamos 11 de marzo 22 de marzo

VII. Actividades

Nº Fases Actividades Beneficiarios


Recursos
Nos organizamos REUNION CON LOS PADRES DE PERSONAL LIBRO DE
FAMILIA DOCENTE, ACTAS
PADRES DELAPIEROS
1 FAMILIA YOPINION DE
ALUMNOS. MAESTROS Y
PADRES DE
FAMILIA
Planificamos ELABORACION DEL PLAN DE -MATERIAL DE
TRABAJO PARA EL BUEN INICIO ESTUDIANTES, LIMPIEZA.
DEL AÑO ESCOLAR 2024. PERSONAL -AGUA
CONFORMACION DE DOCENTE Y -MATERIAL
COMICIONES PADRES DE EDUCATIVO.
-Limpieza del perímetro de la I.E. FAMILIA. -OPINION DE
-Lavado y limpieza de las aulas. LOS PADRES DE
-Lavado de sillas y mesas de cada FAMILIA Y
estudiante. DOCENTES.
-Señalización. -ARTICULOS DE
2
-Elaboración de carteles en homenaje PRIMERA
al Buen Inicio del Año Escolar 2024. NECESIDAD.
-participación voluntaria en actuación
cultural a cargo de docentes, padres
de familia y estudiantes.
-Preparación y distribución de un
compartir.

Desarrollamos la EJECUCION DEL PLAN DE ESTUDIANTES PARTICIPACION


jornada TRABAJO ,PERSONAL ACTIVA DE
Se realizara el día lunes 11 de marzo DOCENTE Y TODA LA
3
del año 2024, con la participación PADRES DE COMUNIDAD
activa de toda la comunidad FAMILIA. DUCATIVA.
educativa.
Evaluamos La evaluación se realizara después de ESTUDIANTES, REFLEXION DE
finalizar la actividad. PERSONAL TODA LA
4 DOCENTE Y COMUNIDAD
PADRES DE EDUCATIVA
FAMILIA.
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VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CONTEMPLADAS EN CADA FASE.


Cronograma
Fase Actividades Beneficiarios Recursos Responsable Aliados
Febrero Marzo
Los estudiantes Libro de Docentes 15
Nos Organizamos actas, padres de
lapiceros, familia y
1
opinión de estudiantes
los
participantes
Estudiantes, -Material de -Personal 20
planificamos docentes y limpieza. docente, padres
padres de -agua. de familia y
familia -Material estudiantes.
educativo.
-Padres de
2 familia,
docentes y
estudiantes.
-Artículo de
primera
necesidad

Estudiantes, -Opinión de -Presonal 11


Desarrollamos la docentes y los padres de docente, padres
jornada padres de familia. de familia y
familia. Participación estudiantes
activa de
estudiantes,
docentes y
3
padres de
familia.
-artículos de
primera
necesidad.

-Estudiantes, -reflexión de 11
Evaluamos padres de los
familia y estudiantes,
4 personal padres de
docente. familia y
personal
docente.

OTRAS ACTIVIDADES AFINES


DIFUSIÓN DE MENSAJES CLAVES EN EL INICIO DEL AÑO LECTIVO.
 Mensajes dirigidos a promover la matricula oportuna y no condicionada en las familias que puedan
afectar la continuidad del servicio educativo.
 Aprobación de estrategias para su difusión a través de campañas, charlas informativas y volanteo.
 Promoción de la línea de atención a los padres de familia, correos electrónicos y redes sociales para el
reporte de las alertas previas al Inicio del Año Lectivo 2024 y durante el desarrollo del mismo.
ARTICULACION CON OTRAS INTTITUCIONES DESDE EL INICIO DEL AÑO LECTIVO.
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Promoveremos la articulación con Autoridades Locales para garantizar el ornato y la limpieza de los
alrededores de la IE, así como establecer un plan conjunto para mejorar las condiciones de seguridad a través
de los comités de Seguridad Ciudadana desde el Inicio del Año Lectivo 2024.

Condorhuasi, 16 febrero del 2024

LUCIO TELLO VASQUEZ


DIRECTOR.

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