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    Ficha de Evaluación - Diag-Info - Sesión 7 - 2024-1

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    Victor Lecca
    El documento presenta un caso clínico de un paciente con problemas de peso y alimentación. Los estudiantes realizan un análisis funcional del caso identificando estímulos, organismos y consecuencias relevantes. También discuten conceptos como el diagnóstico conductual, análisis funcional y sus utilidades para el psicólogo.

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    El documento presenta un caso clínico de un paciente con problemas de peso y alimentación. Los estudiantes realizan un análisis funcional del caso identificando estímulos, organismos y consecuencias relevantes. También discuten conceptos como el diagnóstico conductual, análisis funcional y sus utilidades para el psicólogo.

    Título original

    FICHA DE EVALUACIÓN -DIAG-INFO - SESIÓN 7 - 2024-1

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    DIAGNÓSTICO E INFORME PSICOLÓGICO

    Sesión 7

    Ficha de Evaluación N° 7

    AULA A2T1
    TURNO MAÑANA
    TEMA Diagnóstico Conductual y Análisis Funcional
    ESCUELA Psicología
    DOCENTE ANTONIO MIGUEL BENITES ROMERO

    Sem Evidencia de Fuente de Recurso/mate


    Temática
    . Aprendizaje verificación rial
    Diagnóstico conductual
    Material
    y análisis funcional: Formulan el caso y Ficha de
    Virtual: Lectura
    7 Criterios e indicadores. aplican el análisis Evaluación
    y material de
    Revisión del avance del funcional. N° 07
    clase.
    estudio de caso.

    APELLIDOS Y NOMBRES:

    1
    BLAS LECCA VICTOR JOSE
    VILLACORTA LOPEZ PAMELA
    2

    1. Los estudiantes leerán el Caso “Martin”. (Trabajo individual)


    2. Los estudiantes intercambian opiniones sobre lo desarrollado de forma
    individual, para diseñar la formulación del caso según los pasos establecidos
    (Trabajo en equipo).
    3. Desarrollan la formulación del caso y determinan el análisis funcional.
    4. Presentación de los formatos y discusión.

    Estímulo antecedente Organismo respuesta Consecuencia


    . Recibió opinión del médico acerca de su peso.

    .presenta a los 4 años un (TEC) presentando Obsesión por su figura y peso


    episodios de convulsiones , mareos y Extralimitarse en su alimentación diaria.
    corporal.
    distorsión en el tamaño de la imágenes . Cambios de hábitos.
    Descompensación física.
    a los 9 años de edad le realizan un
    exámen neurológico de disritmia conflictos familiares.
    cambios de humores.
    ( EEG)diagnosticándole convulsiones.
    aparición de trastornos alimenticios
    El consumo de carbamazepina le (bulimia , anorexia )
    producía irritabilidad. agresividad .

    A los 15 años presenta un episodio de Bajo rendimiento académico .


    ideas suicidas.
    tristeza leve esto le ocasionaba
    conflictos familiares, ideas de muerte y
    faltas a clase Daño a su autoestima

    1- ¿QUE ES ANÁLISIS FUNCIONAL?


    Es una herramienta que nos ayuda a comprender cómo el comportamiento de
    una persona está influenciado por las consecuencias que sigue. Nos permite
    identificar los factores que mantienen o modifican el comportamiento y
    desarrollar estrategias de intervención adecuadas.
    2-¿ CUAL ES SU UTILIDAD PARA EL PSICOLOGO ?
    La utilidad del psicólogo en el análisis funcional radica en su capacidad para
    evaluar el comportamiento, identificar variables, diseñar intervenciones y realizar
    un seguimiento de su efectividad. Su experiencia y conocimientos en el análisis
    funcional les permiten comprender y abordar de manera efectiva los problemas
    de comportamiento en diferentes contextos y poblaciones.
    3- ¿HAY UNA SOLA FORMA DE ANALIZAR LOS PROBLEMAS?
    No, hay muchas formas de analizar problemas. Depende del contexto, la
    naturaleza del problema y las herramientas disponibles.
    4¿ CON QUE MODELO PSICOLÓGICO GUARDA CORRESPONDENCIA?
    Corresponde al modelo conductual.

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