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    Cso Psico

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    ERIKA NICOL RIVERA PINTADO
    Este documento presenta dos casos de niños con problemas de incontinencia fecal. En el caso 1, una niña de 4 años comenzó a tener incontinencia fecal e inicio comportamientos regresivos relacionados con la tensa relación y separación de sus padres. En el caso 2, un niño de 5 años tenía problemas de control intestinal irregular y se negaba a usar el baño, empeorando cuando entró a la escuela y fue avergonzado por sus compañeros. Ambos casos muestran factores emocionales como causas de la condición de los niños.

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    ERIKA NICOL RIVERA PINTADO
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    Este documento presenta dos casos de niños con problemas de incontinencia fecal. En el caso 1, una niña de 4 años comenzó a tener incontinencia fecal e inicio comportamientos regresivos relacionados con la tensa relación y separación de sus padres. En el caso 2, un niño de 5 años tenía problemas de control intestinal irregular y se negaba a usar el baño, empeorando cuando entró a la escuela y fue avergonzado por sus compañeros. Ambos casos muestran factores emocionales como causas de la condición de los niños.

    Descripción original:

    Casos

    Título original

    Cso psico

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    Este documento presenta dos casos de niños con problemas de incontinencia fecal. En el caso 1, una niña de 4 años comenzó a tener incontinencia fecal e inicio comportamientos regresivos relacionados con la tensa relación y separación de sus padres. En el caso 2, un niño de 5 años tenía problemas de control intestinal irregular y se negaba a usar el baño, empeorando cuando entró a la escuela y fue avergonzado por sus compañeros. Ambos casos muestran factores emocionales como causas de la condición de los niños.

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    Este documento presenta dos casos de niños con problemas de incontinencia fecal. En el caso 1, una niña de 4 años comenzó a tener incontinencia fecal e inicio comportamientos regresivos relacionados con la tensa relación y separación de sus padres. En el caso 2, un niño de 5 años tenía problemas de control intestinal irregular y se negaba a usar el baño, empeorando cuando entró a la escuela y fue avergonzado por sus compañeros. Ambos casos muestran factores emocionales como causas de la condición de los niños.

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    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

    ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

    Integrantes:
    ● Calvo Espinoza, Dayeli Suset
    ● De la Cruz Chavez Deysi Brihit
    ● Eustaquio Mendoza Daniela
    ● Ipanaque Pinglo Luigi
    ● Jaimes Tarazona Bethza Erica
    ● Rivera Pintado Erika

    Docente:
    Martínez Vásquez, Joel Felix

    Curso:
    Psicopatología II
    CASO 1

    María, de 4 años y medio, comenzó a controlar los intestinos sin problemas antes de los
    3 años, pero luego comenzó a tener de nuevo incontinencia fecal y a chuparse el dedo,
    para desconcierto de su madre. Después de numerosos intentos fallidos de ayudar a
    María a recuperar el control, su madre buscó asesoramiento profesional. Después de
    una reunión con la familia, se descubrió que la incontinencia fecal y otros
    comportamientos regresivos se relacionaban con la reacción de María ante la tensa
    relación entre sus padres y su reciente decisión de separarse.

    1. Identifique la sintomatología en el caso 1


    • Incontinencia fecal
    • Se chupa los dedos
    2. Identifique el tipo de encopresis o enuresis según su aparición
    Encopresis no retentiva
    3. ¿Qué factores precipitantes o causales se dieron en este caso?
    La decisión de separación de los padres causó que Maria empiece a tener
    de nuevo incontinencia fecal.
    CASO 2

    Juan, de 5 años, no tuvo problemas para lograr el control de la orina, pero el control
    intestinal no era regular y nunca lo logró controlar completamente. Se negaba a sentarse
    en el inodoro y resistía los esfuerzos de sus padres, que variaban entre la adulación y
    los castigos. Cuando Juan entró al preescolar pareció adaptarse bien al principio, pero
    después de unos meses, su maestra notó que se ensuciaba la ropa interior a menudo y
    que los demás niños no querían jugar con él. Cuando lo conversó con James, a él le dio
    vergüenza y comenzó a llorar, y luego comenzó a resistirse a subirse al autobús escolar.

    1. Identifique la sintomatología en el caso 2


    • Ensucia la ropa interior a menudo
    • Negarse a sentarse al inodoro
    • Control irregular intestinal
    2. Identifique el tipo de encopresis o enuresis según su aparición
    Encopresis retentiva
    3. ¿Qué factores precipitantes o causales se dieron en este caso?
    Se debe a la negación de sentarse en el inodoro y resistirse los esfuerzos de sus
    padres, que variaban entre la adulación y los castigos. Y de tener problemas
    intestinales

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