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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA

DEL PERÚ

CÁLCULO APLICADO A LA
FÍSICA II
TEMA

ENERGÍA ELÉCTRICA INALÁMBRICA

Este informe forma parte del trabajo final del


curso de CAF 2

GRUPO 6
INTEGRANTES

Centedo Delgado, Rubí Danicela


Chiquinta Veramendi, Fabian Andrés
Gonzaga Rodríguez, Yanela Dorali
Jaime Vivanco, Shianira Nojavi
Jaucha Auccatoma, Eliana Astrid

LIMA – PERÚ
2022
Cálculo Aplicado a la Física 2

ÍNDICE

1. RESUMEN .......................................................................................................................4

2. INTRODUCCIÓN ...........................................................................................................5

2.1. Objetivo general…………. ....................................................................................... 5

2.2. Objetivos específicos. .................................................................................................6

2.3. Alcance y limitaciones ................................................................................................6

3. FUNDAMENTO TEÓRICO .......................................................................................... 6

3.1. El magnetismo. ...........................................................................................................6

3.2. Ecuaciones de Maxwell ...............................................................................................7

3.3. La inducción magnetica................................................................................................8

3.4. Los transistores ............................................................................................................10

4. METODOLOGÍA .............................................................................................................10

4.1. Materiales ……………………………………………………………………………10

4.2. Elaboración del prototipo ……………………………………………………………12

4.3. Bobinas utilizadas ……………………………………………………………………16

5. RESULTADOS. .................................................................................................................21

5.1. Calculamos la intensidad del campo magnético de cada bobina emisora …………...17

5.2. Calculamos la distancia máxima que se puede transmitir la energía en cada bobina ...18

5.3. Calculamos el flujo magnético de cada bobina emisora………………………………

6. CONCLUSIONES. .............................................................................................................22

7. RECOMENDACIONES. ...................................................................................................22

8. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA ..................................................................................22

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Cálculo Aplicado a la Física 2

ÍNDICE DE FIGURAS

FIGURA 1: Inducción electromagnética ………………………………………………..8

FIGURA 2: Ley de Ampere ………………………………………………………………9

FIGURA 3: Líneas de campo magnético en una espira circular ………………………..9

FIGURA 4: Partes del transistor ………………………………………………………….10

FIGURA 5: Simbología del transistor …………………………………….………..……. 10

FIGURA 6: Elaboración bobina emisora………………………………………………....12

FIGURA 7: Separación en medio de la bobina emisora…………………………………12

FIGURA 8: Bobina emisora 1…………………………………………………………….13

FIGURA 9: Elaboración de la bobina receptora …………………………………….…..13

FIGURA 10: Elaboración de la bobina receptora……………………………….………13

FIGURA 11: Bobina receptora……………………………………………………….…..14

FIGURA 12: Circuito de la bobina emisora………………………………….………….14

FIGURA 13: Circuito de la bobina receptora………………………………….………...15

FIGURA 14: Funcionamiento del circuito a poca distancia ………………….….…….16

FIGURA 15: Funcionamiento del circuito con distancia …………………….………..16

FIGURA 16: Bobina emisora 2 …..………………………………………………….…..16

FIGURA 17: Bobina emisora 3……………………………………………….…………16

FIGURA 18: Funcionamiento de la bobina 1…………………………….…………….18

FIGURA 19: Distancia de la bobina 1…………………………………….……………18

FIGURA 20: Funcionamiento de la bobina 2…………………………….……………19

FIGURA 21: Distancia de la bobina 2…………………………………….……………19

FIGURA 22: Funcionamiento de la bobina 3…………………………….……………20

FIGURA 23: Distancia de la bobina 3…………………………………….……………20

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Cálculo Aplicado a la Física 2

TRANSMISIÓN ELÉCTRICA INALÁMBRICA: EXPERIMENTO


Y ANÁLISIS
Rubi Centedo D. (1), Fabian Chiquinta V. (2), Yanela Gonzaga R. (3), Shianira Jaime V. (4), Eliana

Jaucha A. (5)

Universidad Tecnológica del Perú

Códigos: U21219307 (1), U21200583(2), U21205086 (3), U21222615 (4), U21214004 (5)

Curso: Calculo Aplicado a la física 2 Sección 30156 Grupo 6

1. RESUMEN

El presente trabajo de investigación, se centra en el tema de la transmisión eléctrica de

forma inalámbrica, se muestran los objetivos de este trabajo de investigación, se da a

conocer los fundamentos teóricos que son necesarios para entender el tema, se explica

cómo es que se lleva a cabo este proceso de transmisión. A su vez se demuestra el

procedimiento y análisis de una experimentación elaborada. Del mismo modo, se muestra la

elaboración de un circuito de transmisión de energía de forma inalámbrica. Como último

punto, se presentan las conclusiones de la investigación, además de algunas

recomendaciones que son necesarias para seguir la metodología de trabajo que se usó en

esta investigación.

Palabras clave: Transmisión, electricidad inalámbrica, prototipo, campo electromagnético.

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Cálculo Aplicado a la Física 2

2. INTRODUCCIÓN

Electricidad, cuando se escucha esa palabra, la mente automáticamente nos brinda la

imagen de un enchufe con un tomacorriente, los postes de luz de las calles, y bueno, no hay

nada de malo en ello, pero si analizamos esas imágenes mentales, lo que todos tienen en

común son los cables; cable del enchufe, cable para la refrigeradora, cable para la

televisión, cable para todo. Se podría decir que hay tanto cableado que se puede comparar

a un nido, con tan solo ver el revoltijo de cables que se crea para poder hacer funcionar tu

computadora, de seguro sabrás la odisea que es averiguar cuál es el cable de cual. Bueno,

el brillante inventor, ingeniero y mecánico, Nikola Tesla, también paso por este problema,

y pues gracias a su ingenio no se quedó averiguando la proveniencia de cada cable, y se

puso a trabajar, es así como construyó los cimientos de la transmisión energética de forma

inalámbrica con su experimento “La Bobina de Tesla”, el cual es un generador

electromagnético que produce descargas de alta tensión y de elevadas frecuencias con

efectos perceptibles al ojo humano, tales como su capacidad para ionizar el aire o gas a una

distancia, haciendo que se encienda una bombilla de bajo consumo. En este trabajo usamos

los fundamentos que él descubrió, para poder explicar sobre la energía eléctrica

inalámbrica, y a su vez elaborar un prototipo que demuestre esa transmisión.

Objetivo General:

Demostrar la eficacia de la energía inalámbrica para su distribución en distintos aparatos

electrónicos, procurando brindar una solución efectiva para las dificultades que presentan

la transmisión tradicional.

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Cálculo Aplicado a la Física 2

Objetivos específicos:

 Demostrar que se puede transmitir energía eléctrica de forma inalámbrica.

 Realizar un prototipo que pueda ser usado como un transmisor de energía eléctrica

para distintos aparatos electrónicos.

 Identificar y analizar factores que evitan la transmisión de la energía inalámbrica.

Alcances y limitaciones.

 El presupuesto para la elaboración del prototipo es limitado.

 Los materiales utilizados para elaborar el prototipo no fueron sencillos de conseguir.

 El tiempo de coordinación de cada integrante fue corto por los distintos horarios.

3. FUNDAMENTO TEÓRICO:

 El magnetismo:

Según la Universidad Politécnica de Madrid:

“El fenómeno del magnetismo era conocido ya por los antiguos griegos desde

hace más de 2000 años. Se observaba que ciertos minerales (imanes) podían atraer

o repeler pequeños objetos de hierro. De hecho, el nombre de magnetismo

proviene de la provincia griega Magnesia, donde se encuentran los yacimientos

más importantes de la magnetita (𝐹𝑒3 𝑂4 ). Aunque se tenía conocimiento de este

fenómeno de forma experimental no fue hasta mediados del siglo XIX cuando se

formularon teóricamente todas las interacciones de tipo eléctrico y magnético,

resumidas en las ecuaciones de Maxwell”.

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Cálculo Aplicado a la Física 2

 Ecuaciones de Maxwell:

Según el licenciado en Matemáticas y doctor en Topología Algebraica, José Antonio

Martin Núñez, en su blog nos comenta que las ecuaciones de Maxwell están expresadas

matemáticamente y representan leyes físicas. No tienen demostración, sino que juntas

constituyen una teoría que ha sido verificada experimentalmente. Las ecuaciones

originales no eran cuatro y las que usamos hoy en día no son exactamente las mismas que

propuso James Clerk Maxwell. Muchos científicos habían ido descubriendo partes del

comportamiento eléctrico y magnético de las cosas. Hacía falta un genio para relacionar

unas ideas con otras y mirar las cosas como un todo, y ese fue Maxwell. Antes de que

Maxwell entrara en escena ya conocíamos muchas piezas del rompecabezas que él

completaría; esas piezas habían sido obtenidas, a lo largo de los siglos, por otros genios

que irán apareciendo: Coulomb, Faraday, Ampere y Orsted.

Las ecuaciones son las siguientes:

NOMBRE FORMA DIFERENCIAL FORMA INTEGRAL

Ley de

Gauss

Ley de
Gauss para
campo
magnético

Ley de

Faraday

Ley de

Ampere

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Cálculo Aplicado a la Física 2

 La inducción magnética:

Según la página TotalEnergies, la inducción electromagnética explica cómo un campo

magnético cambiante puede producir una corriente eléctrica y, a la inversa, cómo una

corriente eléctrica genera un campo magnético a su alrededor. La aplicación más común

de la inducción electromagnética es la generación de electricidad, cuando una bobina de

material conductor, generalmente de cobre, se mueve en presencia de un campo

magnético producido por ejemplo por un imán. Las líneas del campo magnético del imán

hacen que fluyan los electrones en el cable de la bobina. El responsable de este

descubrimiento fue el científico Michael Faraday.

B = Intensidad de campo Magnético (T)


. Bobina de 1 espira:
μ0 . 𝐼
𝐵=
2𝑟
. Bobina con “n” espiras:
𝑛 . μ0 . 𝐼 … (1)
𝐵=
2𝑟
𝑇.𝑚
μ0 = Permeabilidad del vacío (4𝜋. 10−7 )
𝐴

n = Es el número de vueltas de un alambre.


I = Intensidad de corriente (A)
r = Radio de la bobina (m)
Figura 1: Inducción Electromagnética,

Fuente: Editorial Lifeder.

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Cálculo Aplicado a la Física 2

Según Tomas Rosich Parte, licenciado de Física y Telecomunicaciones, podemos asumir

que en la formula (1) la intensidad de campo magnético es mayor debido a la aplicación de

la ley de Biot y Savart, dependiendo de la geometría de la corriente. En una línea infinita,

cada elemento diferencial de corriente genera un campo de forma circular en un plano

perpendicular al desplazamiento de la corriente, pero nunca se suman.

Figura 2: Ley de Ampere


Fuente: Universidad Politécnica de Madrid

Sin embargo, en una espira tenemos que cada campo generado por un elemento de corriente

va rotando también alrededor del centro de la espira. Es perpendicular al vector tangencial

de la espira y las líneas de campo se concentran en el centro de las espiras, sumándose.

Figura 3: Líneas de campo magnético de una espira circular

Fuente: Ingeniero Chávez Méndez, 2018

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Cálculo Aplicado a la Física 2

 Transistor:

Se llama transistor a un tipo de dispositivo electrónico semiconductor, capaz de modificar

una señal eléctrica de salida como respuesta a una de entrada, sirviendo como

amplificador, conmutador, oscilador o rectificador de la misma.

PARTES Y SIMBOLOGÍA:

Figura 4: Partes del Transistor Figura 5: Simbología del transistor

4. METODOLOGÍA:

Como primer punto se realizó la búsqueda de cada material para la construcción del

proyecto, mencionados en la siguiente lista:

4.1. Materiales:
MATERIALES ESPECIFICACIONES
Alambre de cobre esmaltado 50 gr de calibre 28
1 transistor 2N2222 – 331 NPN TO-92
5 cocodrilos Doble cabeza
1 diodo led super brillantes 8mm, 0,5W
4 baterías 9 volts
Cinta aislante PVC TAPE
Tijeras o Cúter -------------
Cables cortos 8 cm
Material cilíndrico 5 cm de grosor

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Cálculo Aplicado a la Física 2

Imágenes de los materiales para el prototipo (Fuente de las imágenes: Propia de los autores de
este informe):

Alambre de cobre cal.28 Diodo led 8 mm 0.5 w

Transistor 2N2222-331 TO-92 Baterías de 9 V

Cinta aislante, cúter, cables


Objeto cilíndrico de 5 cm
cocodrilos.

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Cálculo Aplicado a la Física 2

Los materiales presentados nos ayudaran para elaborar el trabajo propuesto, por ello se realizó un

video del procedimiento y así mismo se realizaron capturas sobre dicho análisis, comportamiento

y reacción sobre la energía inalámbrica.

4.2. Elaboración del prototipo (métodos):

 PASO 1: Realizar la bobina emisora, dando 15 vueltas con el alambre de cobre alrededor

del objeto cilíndrico de 5 cm.

Figura 6: Elaboración Bobina emisora (Fuente: propia)

Al terminar de realizar las 15 vueltas, se dejará dos conductos (una separación) y nuevamente

daremos unas 15 vueltas más con el alambre.

Figura 7: Separación en medio de la Bobina emisora (Fuente: propia)

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Cálculo Aplicado a la Física 2

Reforzar la bobina con cinta aislante. Y debe quedar como la figura 8.

Figura 8: Bobina emisora 1 (Fuente: propia)

PASO 2: Realizar la bobina receptora (el mismo procedimiento de la bobina emisora) pero con

30 vueltas del alambre.

Figura 9: Elaboración de la bobina receptora (Fuente: propia)

Figura 10: Elaboración de la bobina receptora (Fuente: propia)

Reforzar la bobina con cinta aislante. Y debe quedar como la figura 11.

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Cálculo Aplicado a la Física 2

Figura 11: Bobina receptora (Fuente: propia)

RECOMENDACIÓN: Lijar las puntas de cada bobina ya que el


alambre viene esmaltado y por ello no hay contacto.

 PASO 3: Realizar el circuito de cada bobina:

CIRCUITO DE LA BOBINA EMISORA:

Figura 12: Circuito de la bobina emisora (Fuente: propia)

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Cálculo Aplicado a la Física 2

CIRCUITO DE LA BOBINA RECEPTORA:

Figura 13: Circuito de la bobina receptora (Fuente: propia)

 Elaboración del circuito:

Se tendrá un transistor que en su parte trasera deberá estar conectado la bobina y en su base

deberá tener una resistencia que la vez esté conectado a un cable que se unirá con la

parte externa de la bobina.

Luego se pondrá un cable en el medio en la que se enlazará con la parte positiva de la

batería y también una de las patas del transistor estará conectado al lado negativo de la

batería, así terminado su elaboración.

Posteriormente cuando el circuito esté conectado a la batería y está se acerquen se

observará que el foco led se encenderá y si se alejan su iluminación disminuirá, tal como

se muestra en la imagen 14 y 15.

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Cálculo Aplicado a la Física 2

Figura 14: Funcionamiento del circuito a poca distancia (Fuente: propia)

Figura 15: Funcionamiento del circuito con distancia (Fuente: propia)

Video del procedimiento de elaboración y funcionamiento: https://utpedupe-

my.sharepoint.com/:v:/g/personal/u21200583_utp_edu_pe/EZhVvsl6tzZDguVHF1DFw7gBSEM

ZVgldXIQxHYXl7RnvrA?e=JEcyFa

4.3.TIPOS DE BOBINAS EMISORA QUE SE UTILIZARON:

10 vueltas 42 vueltas

6.5cm
3.5cm

Figura 16: Bobina emisora 2 (Fuente: propia) Figura 17: Bobina emisora 3 (Fuente: propia)

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Cálculo Aplicado a la Física 2

5. RESULTADOS:

5.1. CALCULAMOS LA INTENSIDAD DEL CAMPO MAGNETICO DE CADA

BOBINA EMISORA:

A) Calculamos la intensidad del campo magnético en la bobina emisora 1. La corriente


es de 9 volts y tiene una resistencia de 330 ohm.

𝑛 .μ0 .𝐼
Datos: 𝐵= 2𝑟
…. Formula (1)

n = 30 vueltas
. Calculamos la intensidad de la corriente en amperios: 𝐼 = 𝑉/𝑅
𝑇.𝑚
μ0 = 4𝜋. 10−7 [ ]
𝐴 9V
= 0,027 [A]
330 Ω
I = ¿?
. Reemplazamos los datos con la formula inicial:
r = 2,5 cm ≈ 0,025 m
30 .(4𝜋.10−7 ).0,027
2 (0,025)
= 20,357 . 10−6 ≈ 𝟐𝟎, 𝟑𝟓𝟕𝛍 [𝐓]

B) Calculamos la intensidad del campo magnético en la bobina emisora 2. La corriente


es de 9 volts y tiene una resistencia de 330 ohm.

Datos: . Calculamos la intensidad de la corriente en amperios: 𝐼 = 𝑉/𝑅

n = 10 vueltas 9V
= 0,027 [A]
330 Ω
𝑇.𝑚
μ0 = 4𝜋. 10−7 [ ]
𝐴
. Reemplazamos los datos con la formula inicial:
I = ¿?
10 .(4𝜋.10−7 ).0,027
= 67,858 . 10−6 ≈ 𝟔𝟕, 𝟖𝟓𝟖𝛍 [𝐓]
r = 6,5 cm ≈ 0,065 m 2 (0,035)

C) Calculamos la intensidad del campo magnético en la bobina emisora 3. La corriente


es de 5,2 volts y tiene una resistencia de 330 ohm.

Datos: . Calculamos la intensidad de la corriente en amperios: 𝐼 = 𝑉/𝑅

n = 42 vueltas 9V
= 0,027 [A]
330 Ω
𝑇.𝑚
μ0 = 4𝜋. 10−7 [ ]
𝐴
. Reemplazamos los datos con la formula inicial:
I = ¿?
42 .(4𝜋.10−7 ).0,027
2 (0,065)
= 10,961 . 10−6 ≈ 𝟏𝟎, 𝟗𝟔𝟏𝛍 [𝐓]
r = 6,5 cm ≈ 0,065 m

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Cálculo Aplicado a la Física 2

5.2. CALCULAMOS LA DISTANCIA MÁXIMA QUE SE PUEDE TRANSMITIR

LA ENERGÍA EN CADA BOBINA:

Distancia bobina 1: En las siguientes imágenes se muestra la medición de la distancia

máxima de transmisión de energía eléctrica de manera inalámbrica.

Figura 18: Funcionamiento de la bobina 1 (Fuente: propia)

Figura 19: Distancia de la bobina 1 (Fuente: propia)

Según la medición, podemos determinar que la distancia máxima que puede transmitir la

bobina 1, es de 6 cm aproximadamente. Si se pasa de esa distancia el led se apaga.

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Cálculo Aplicado a la Física 2

Distancia bobina 2: En las siguientes imágenes se muestra la medición de la distancia

máxima de transmisión de energía eléctrica de manera inalámbrica.

Figura 20: Funcionamiento de la bobina 2 (Fuente: propia)

Figura 21: Distancia de la bobina 2 (Fuente: propia)

Según la medición, podemos determinar que la distancia máxima que puede transmitir la

bobina 2, es de 4,3 cm aproximadamente. Si se pasa de esa distancia el led se apaga.

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Cálculo Aplicado a la Física 2

Distancia bobina 3: En las siguientes imágenes se muestra la medición de la distancia

máxima de transmisión de energía eléctrica de manera inalámbrica.

Figura 22: Funcionamiento de la bobina 3 (Fuente: propia)

Figura 23: Distancia de la bobina 3 (Fuente: propia)

Según la medición, podemos determinar que la distancia máxima que puede transmitir la

bobina 3, es de 7,6 cm aproximadamente. Si se pasa de esa distancia el led se apaga.

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Cálculo Aplicado a la Física 2

5.3. CALCULAMOS EL FLUJO MAGNÉTICO DE CADA BOBINA:

. Calculamos el área de la bobina emisora 1:

𝐴 = 𝜋𝑟 2 𝐴 = 𝜋(0.025)2

𝐴 = 1.96 ∗ 10−3

. Reemplazamos los datos con la formula inicial:

𝜙 = (20,357 ∗ 10−6 ) ∗ (1,96 ∗ 10−3 ) = 39,9 ∗ 10−9 ≈ 𝟑, 𝟗𝟗𝒏 [𝑾𝒃]

. Calculamos el área de la bobina emisora 2:

𝐴 = 𝜋𝑟 2 𝐴 = 𝜋(0.035)2

𝐴 = 3,848 ∗ 10−3

. Reemplazamos los datos con la formula inicial:

𝜙 = (4,847 ∗ 10−6 ) ∗ (3,848 ∗ 10−3 ) = 18,65 ∗ 10−9 ≈ 𝟏𝟖, 𝟔𝟓𝒏 [𝑾𝒃]

. Calculamos el área de la bobina emisora 3:

𝐴 = 𝜋𝑟 2 𝐴 = 𝜋(0.065)2

𝐴 = 1,327 ∗ 10−2

. Reemplazamos los datos con la formula inicial:

𝜙 = (10,961 ∗ 10−6 ) ∗ (1,327 ∗ 10−2 ) = 0,145 ∗ 10−6 ≈ 𝟎, 𝟏𝟒𝟓𝝁 [𝑾𝒃]

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Cálculo Aplicado a la Física 2

En el siguiente cuadro resumimos los datos obtenidos de cada bobina:

Distancia máxima Intensidad campo


N° BOBINA Flujo magnético
de la bobina magnético
6 cm 𝟐𝟎, 𝟑𝟓𝟕𝛍 [𝐓] 𝟑, 𝟗𝟗𝒏 [𝑾𝒃]
BOBINA 1
4.3 cm 𝟔𝟕, 𝟖𝟓𝟖𝛍 [𝐓] 𝟏𝟖, 𝟔𝟓𝒏 [𝑾𝒃]
BOBINA 2
7.6 cm 𝟏𝟎, 𝟗𝟔𝟏𝛍 [𝐓] 𝟎, 𝟏𝟒𝟓𝝁 [𝑾𝒃]
BOBINA 3

6. CONCLUSIONES:

 De acuerdo a la experimentación se pudo comprobar que se puede transmitir energía

eléctrica de manera inalámbrica mediante este complejo circuito, debido a la falta de

una conexión más directa, ya que se utilizó un protoboard, se puede asumir que el

circuito tiene un margen de error.

 Del mismo modo se puede concluir que el circuito demuestra que se puede aplicar en

distintos ambientes del hogar, como lo es en una lampara o para cargar dispositivos

móviles, recordando que sería una aplicación a gran escala.

 También con este circuito sería posible cargar los autos eléctricos, utilizando los

mismos principios de inducción magnética, esto ayudaría a la reducción del monóxido

de carbono que botan los vehículos a gasolina y por ende una mejora en el medio

ambiente.

7. RECOMENDACIONES:

El proyecto es complejo, es por ello que los estudiantes deben tener un buen manejo del tema

que se abarca. Del mismo modo, tener claro los materiales utilizados, saber como funciona

cada parte del circuito y sus componentes. Por último, las conexiones del circuito deben estar

bien soldadas para evitar usar el Protoboard, el transistor debe estar bien colocado para que

no se caliente, usar las resistencias adecuadas (330 ohm) y utilizar más voltaje.

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Cálculo Aplicado a la Física 2

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Equipo editorial. (24 de noviembre de 2021). Inducción electromagnética. Lifeder. Recuperado de

https://www.lifeder.com/induccion-electromagnetica/

Iglesias, V.(2022). Transistor. Centro de cálculo del DIT. Recuperado de

https://blogs.upm.es/electronica/transistor/

Martin, M.,Serrano, A.(2014). Curso de Física Básica. Investigacion universitaria. Recuperado de

https://www2.montes.upm.es/dptos/digfa/cfisica/magnet/ampere.html

Rosich, T. (2018). ¿Por qué una bobina de alambre produce un campo magnético más fuerte que

un cable recto?. Quora. Recuperado de https://es.quora.com/Por-qué-una-bobina-de-

alambre-produce-un-campo-magnético-más-fuerte-que-un-cable-recto

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