LICEO TÉCNICO PREUNIVERSITARIO TORRICELLI

BARRIO LOS LAURELES ZONA 5, TACANÁ, SAN MARCOS.

Examen II Unidad
Nombre del Estudiante: ___________________________________________________________:
Grado: ______QUINTO PRIMARIA________ Sección “A”
Fecha: ____________________________________________
Área: Comunicación y Lenguaje L-1.

I SERIE:
INSTRUCCIONES: A continuación, se le presenta una serie de preguntas las cuales debe responder
de forma breve y concisa.
Valor de la serie 10/pts.

1. Escriba dos oraciones sin sujeto

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Escriba una oración en lenguaje literario
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. Escriba dos oraciones con sujeto y predicado
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Realice dos oraciones aplicando el uso de los prefijos
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5. ¿Cuáles son los tipos de antología?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
II SERIE:
INSTRUCCIONES: Analice la siguiente reflexión y parafrasee el siguiente texto.
valor 10/ pts.

¡Bienvenido a los valores!

Los valores nos ayudan a vivir en armonía a ser buenos, ser honestos y disfrutar de la alegría.
Los valores nos enseñan a convivir a dialogar a tratar bien a los otros y a respetar.
Los valores nos permiten ejercer la libertad, poder saber quiénes somos y amar nuestra identidad.
Para usted y para mi… ¡Bienvenidos los valores!, porque creciendo con ellos somos cada vez
mejores.

III SERIE:
INSTRUCCIONES: En el siguiente espacio le solicito redactar una: leyenda, poesía y un mito, ilustre.
Puede utilizar el reverso de la hoja.
Valor de la serie 5/pts.

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Lic. Yaymi Victoria Santizo Rodas Lic. Marco Antonio Escalante Bravo
Docente Director
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Examen II Unidad
Nombre del Estudiante: ___________________________________________________________:
Grado: ______QUINTO PRIMARIA________ Sección “A”
Fecha: ____________________________________________
Área: Ciencias Sociales.

I SERIE:
INSTRUCCIONES: Analice y responda de forma correcta las preguntas que a continuación se le
presentan.
valor de la serie 10/pts.

1. ¿Qué es un mapa temático?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2. ¿En que se dividen las Antillas?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3. ¿Cuáles son los países del Atlántico?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4. Mencione cuáles son los países del Cono Sur

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

5. ¿Cómo fue la esclavitud de los africanos?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

II SERIE:
INSTRUCCIONES: Defina a que se refiere Triangulo Negro, ilustre.
Valor de la serie 8/pts.

III SERIE:
INSTRUCCIONES: En el reverso de la hoja, defina el tema la Conquista de América.
Valor de la serie 7/pts.

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Docente Director
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Examen II Unidad
Nombre del Estudiante: ___________________________________________________________:
Grado: ______QUINTO PRIMARIA________ Sección “A”
Fecha: ____________________________________________
Área: Formación Ciudadana.

I SERIE:
INSTRUCCIONES: A continuación, se le presenta una serie de preguntas, las cuales deberá
responder de forma correcta.
valor 10/pts.

1. ¿Qué es un derecho?

__________________________________________________________________________

2. ¿Qué pueden suceder cuando no se respetan los derechos?

__________________________________________________________________________

3. ¿Qué son los derechos humanos?

_________________________________________________________________________

4. ¿Qué es una cultura de paz?

_________________________________________________________________________

5. ¿Qué es un conflicto?

_________________________________________________________________________

II SERIE:
INSTRUCCIONES: Realice e ilustre un cuento con su imaginación, con el tema:
“Buscando la paz”
valor 8/pts.
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III SERIE:
INSTRUCCIONES: Realice un mapa mental creativo con el tema: Expresiones mágicas en la
solución de conflictos.
Valor 7/pts.

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Examen II Unidad
Nombre del Estudiante: ___________________________________________________________:
Grado: ______QUINTO PRIMARIA________ Sección “A”
Fecha: ____________________________________________
Área: Ciencias Naturales.

I SERIE:
INSTRUCCIONES: A continuación, se le presenta una serie de preguntas, las cuales deberá
responder de forma correcta.
valor 10/pts.

1. ¿Cuáles son los animales invertebrados?

__________________________________________________________________________

2. ¿Cómo se clasifican las plantas?

__________________________________________________________________________

3. ¿Qué hacen las plantas para alimentarse?

_________________________________________________________________________

4. ¿Cuál es la clasificación de los seres vivos?

_________________________________________________________________________

5. ¿Qué haríamos sin las bacterias?

_________________________________________________________________________

II SERIE:
INSTRUCCIONES: Realice un cuadro comparativo sobre los factores biótico y abióticos del
ecosistema. Ilustre en el reverso de la hoja y coloree.
valor 15/pts.

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Examen II Unidad
Nombre del Estudiante: ___________________________________________________________:
Grado: ______QUINTO PRIMARIA________ Sección “A”
Fecha: ____________________________________________
Área: Matemáticas.

I SERIE:
INSTRUCCIONES: A continuación, se le presenta una serie de preguntas, las cuales deberá
responder de forma correcta.
valor 5/pts.

1. ¿Qué es segmento?

__________________________________________________________________________

2. ¿Qué es la simetría?
__________________________________________________________________________

3. ¿Cuáles son los segmentos especiales?

_________________________________________________________________________

4. ¿Qué es el radio en circunferencia?

_________________________________________________________________________

5. ¿Cuáles son las partes de un polígono?

_________________________________________________________________________

II SERIE:
INSTRUCCIONES: Aplique simetría con las figuras que se le presentan a continuación.
valor 10/pts.
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III SERIE:
INSTRUCCIONES: A continuación, se le presenta una serie de ejercicios los cuales debe responder
de forma correcta y dejando evidencia de su trabajo.
valor 10/pts.

1. Escriba las medidas del perímetro y área en base a los datos brindados.

2. Trace 2 círculos con las siguientes condiciones

 Radio 4 cm, radio 5 cm

 Diámetro 10 cm, diámetro 9 cm

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Nombre del Estudiante: ___________________________________________________________:
Grado: ______QUINTO PRIMARIA________ Sección “A”
Fecha: ____________________________________________
Área: Expresión Artística

I SERIE:
INSTRUCCIONES: Analice y responda de forma correcta las preguntas que a continuación se le
presentan.
valor de la serie 5/pts.

1. ¿Qué es la línea?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2. ¿Qué es el circulo cromático?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3. ¿Qué colores son plasmados en el círculo cromático?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4. ¿Qué son las técnicas plásticas?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

5. Mencione ¿cuáles son las técnicas plásticas?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

II SERIE:
INSTRUCCIONES: Ejemplifique los tipos de líneas existentes, identificando cada una con su nombre.
Puede utilizar el reverso de la hoja. Valor de la serie 10/pts.

III SERIE:
INSTRUCCIONES: Durante el período de evaluación los niños presentarán un punto artístico donde
expresen timbre, coordinación, duración y movimiento.
Valor de la serie 10/pts.

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Nombre del Estudiante: ___________________________________________________________:
Grado: ______QUINTO PRIMARIA________ Sección “A”
Fecha: ____________________________________________
Área: Computación.

I SERIE:
INSTRUCCIONES: A continuación, se le presenta una serie de ejercicios prácticos los cuales deberá
realizar, en el laboratorio de computación con instrucción de la maestra guía.
valor 25/pts.

1. Abra el programa de Excel

2. Coloque como Titulo (Formato Vectorial), con tipo de letra de WordArt, tamaño 16, Negrita y
Subrayado, coloree su título.
3. Elabore su propio inventario de su estuche con unidades y precios
4. Aplique un estilo de tablas del color que desee.
5. Sume las cantidades con la formula brindada en clase.
6. Inserte dibujos en 3d para decorar su inventario.

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Grado: ______QUINTO PRIMARIA________ Sección “A”
Fecha: ____________________________________________
Área: Comunicación y Lenguaje L-2

I SERIE:
INSTRUCCIONES: A continuación, le solicito identificar cada una de las expresiones de cortesía
aprendidas en clase, traducir al alfabeto Mam.
valor de la serie 10/pts.

Buenos días
Buenas tardes
Pase adelante
Gracias
Adiós
Bienvenidos

II SERIE:
INSTRUCCIONES: Identifique cada uno de los animales que se le presentan a continuación y coloque
su denominación empleando el alfabeto Mam.
Valor de la serie 5/pts.
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III SERIE:
INSTRUCCIONES: En el espacio en blanco realice dibujos en los que pueda identificar a los
miembros de su familia, seguidamente realice la traducción en español y Mam.
valor de la serie 10/pts.

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Examen II Unidad
Nombre del Estudiante: ___________________________________________________________:
Grado: ______QUINTO PRIMARIA________ Sección “A”
Fecha: ____________________________________________
Área: Educación fisica

I SERIE:
INSTRUCCIONES: Realice las siguientes posiciones de estiramiento que se utilizan en educación
física.
valor de la serie 10/pts.

II SERIE:
INSTRUCCIONES: Realice los siguientes ejercicios.
valor de la serie 15/pts.
1. 2 series de 10 saltos
2. 2 series de 10 estocadas
3. 2 series de 10 flexiones
4. 2 series de 10 sentadillas
5. 20 saltos normales con cuerda
6. Ejercicios de cuerda grupal.

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