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    Libretas de 4 Secundaria I Bimestre 2024 Fabricio

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    LIBRETAS DE 4ª SECUNDARIA I BIMESTRE 2024 FABRICIO

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    Libretas de 4 Secundaria I Bimestre 2024 Fabricio

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    NOMBRE Y APELLIDO: Fabricio Jara Pinto

    INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE 2024


    GRADO: 4ª TUTOR (A): CESAR AUGUSTO LOPEZ UTRERA
    NIVEL SECUNDARIA
    NIVELES DE LOGRO INFOR
    LOGROS DE APRENDIZAJE III IV
    AREA

    LOGRO
    ANUAL
    I BIMESTRE II BIMESTRE ME
    ÁREAS COMPETENCIAS (Competencias) BIMESTRE BIMESTRE
    FINAL
    I II III IV
    Asistencia y puntualidad A

    TO
    N
    1. RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO A B

    IE
    Presentacion del uniforme, aseo y limpieza.

    M
    A
    RT
    2. RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE DATOS. A

    PO
    MATEMÁTICA Orden, respeto y disciplina. A

    M
    A

    CO
    3. RESUELVE PROBLEMAS DE GESTION E INCERTIDUMBRE

    4. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN. A


    LOGRO Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la
    1. SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA. B AD DESTACADO competencia. Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del
    Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia,
    COMUNICACIÓN 2. LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA. B A
    LOGRO
    demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo
    ESPERADO
    3. ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA. B programado.
    Cuando el estudiante está próximo o cerca al nivel esperado respecto a la
    B EN PROCESO competencia, para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo razonable
    1. SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA. A para lograrlo.
    Estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
    INGLÉS 2. LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA. A C EN INICIO frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento
    3. ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA. A e intervención del docente.

    1. APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICO-CULTURALES. A PERIODO CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA DEL PERIODO
    ARTE Y
    CULTURA FABRICIO, ESTA PROXIMO A LOGRAR EN NIVEL ESPERADO EN COMUNICACIÓN Y CIENCIAS
    2. CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS. A I
    , SE RECOMIENDA REFORZAR.

    1. CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS. A


    II
    CIENCIAS 2. GESTIONA RESPONSABILIDADES ESPACIO AMBIENTE. B ç
    SOCIALES
    3. GESTIONA RESPONSABLEMENTE RECURSOS ECONÓMICOS. _ III

    DESARROLLO 1. CONSTRUYE SU IDENTIDAD. B IV


    PERSONAL
    CIUDADANA Y CIVICA 2. CONVIVE Y PARTICIPA EN EL BIEN COMÚN. C
    1. SE DESENVUELVE DE MANERA AUTÓNOMA A TRAVÉS DE SU MOTRICIDAD. A F DIAS
    INASISTENCIA TARDANZA
    BIMESTRE
    EDUCACIÓN O ASISTIDOS
    FÍSICA
    2. ASUME UNA VIDA SALUDABLE. A R
    JUSTIFICADA INJUSTIFICADA JUSTIFICADA INJUSTIFICADA
    M
    3. INTERACTÚA A TRAVÉS DE SUS HABILIDADES PSICOMOTRICES. A A I 35 _ _ _ _
    T
    EDUCACIÓN 1. CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA, AMADA POR DIOS. B I
    II
    RELIGIOSA 2. ASUME LA EXPERIENCIA DEL ENCUENTRO PERSONAL Y COMUNITARIO CON DIOS. B V III
    O
    CIENCIA
    1. INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS. B IV
    TECNOLOGIA Y 2. EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES. B
    AMBIENTE
    3. DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLÓGICAS PARA RESOLVER PROBLEMAS. A PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA
    1.ASUMEN SU IDENTIDAD, SE DESENVUELVE ETICAMENTE Y CONVIVE RESPETANDOSE A SI
    TUTORIA
    MISMO Y A LOS DEMAS. A BIMESTRE
    CRITERIOS DE EVALUACION
    COMPUTACION 1. SE DESENVUELVEN EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC. A I II III IV
    (EPT) 2. GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO ECONÒMICO O SOCIAL. A 1. Se interesa por el aprendizaje de hijo (a) A

    KARATE A 2. Asiste a las reuniones programadas por institucion y/o tutor (a) B
    TALLERES
    DANZA A 3. Asiste a la Escuela para Padres _

    4. Responsabilidad y apoyo en el aula. A

    Mirtha Rocio Ramirez Quiñones


    Cesar Lopez
    DIRECTOR (A) TUTOR (A)

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