Clase # 4 C y S - I (Revisada.1)

Academia Sabatina de “Jóvenes Talento” Nicaragua 2024
I. Datos Generales
Disciplina: Congruencia y Semejanza
Nivel: IV
Fecha: sábado 20 de abril de 2024
Encuentro: 5
Clase # 4
Trimestre: I
Docente: Lenín Ramón Berríos Salazar
Docente Auxiliar: Evelyn de los Ángeles Guido Laínez.
II. Contenido: Congruencia de triángulos, Cuadriláteros y propiedades.
❖ Definición y Notación
❖ Criterios de congruencia.
✓ Criterio LAL
✓ Criterio ALA
✓ Criterio LLL
❖ Otros Criterios de Congruencia (Congruencia de triángulos
rectángulos).
III. Aprendizaje Esperado
1. Comprende la definición y notación de congruencia, así como los criterios de
congruencia de triángulos y otros criterios.
2. Aplica los criterios de congruencia de triángulos en la identificación de triángulos
congruentes y resolución de problemas.
IV. Recordemos la clase anterior y Ejercicios previos de las clases anteriores.
Teorema relativo a la menor mediana de un triángulo rectángulo.
“En todo triangulo rectángulo la mediana relativa a la hipotenusa, es la menor de las tres
medianas del triángulo. Además, su longitud es la mitad de la longitud de la hipotenusa”.
𝑨𝑪
En la figura, 𝑩𝑴 =
𝟐
Reciproco: Si en un triángulo una mediana es la mitad del lado sobre el cual cae,
entonces se tratará de un triángulo rectángulo.
Construcción y solución:
1. En un triángulo ABC sea l la bisectriz del ∠𝑨𝑩𝑷 es perpendicular a l, CQ es
̅̅̅̅. Prueba que 𝑴𝑷 = 𝑴𝑸
perpendicular a l, y M es el punto medio de 𝑩𝑪
1
2. En el triángulo ABC, el ∡ 𝑩 = 𝟕𝟖° , sobre el segmento AC se toma el punto E. las
mediatrices de ̅̅̅̅
𝑨𝑬 y ̅̅̅̅
𝑬𝑪, cortan a ̅̅̅̅
𝑨𝑩 𝑦 ̅̅̅̅
𝑩𝑪 en los puntos R y Q, respectivamente.
Hallar la medida del ∡𝑹𝑬𝑸
3. En un triángulo ABC isósceles, M es el punto medio de ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ es la base. Se traza
𝐴𝐵 𝑦 𝐴𝐶
̅̅̅̅̅ ⊥ 𝑨𝑪
𝑴𝑸 ̅̅̅̅ (Q en 𝑨𝑪
̅̅̅̅ ). SI 𝑨𝑸 = 𝟐, hallar la medida de 𝑸𝑪
̅̅̅̅.
V. Desarrollo.
Las transformaciones incluidas conservarán la forma y el tamaño de la figura dada; en
otras palabras, estas transformaciones conducirán a una segunda figura que sea
congruente con la ﬁgura dada. Los tipos de transformaciones incluidas son:
Deslizamientos (traslaciones): Con este tipo de transformación cada punto de la

figura original se asocia con un segundo punto ubicándolo a través de un movimiento
de longitud y dirección fijas. En la figura el ∆𝐴𝐵𝐶 se traslada al segundo triángulo (con
imagen ∆𝐶𝐸𝐹) deslizando cada punto a través de la distancia y en la dirección que
lleva el punto A al punto D. No es necesario el fondo cuadriculado para demostrar el
deslizamiento, pero da credibilidad a nuestra afirmación de que se han utilizado las
mismas longitud y dirección para ubicar cada punto.
Reflexión: Con la reflexión cada punto de la figura original se refleja a través de una
recta de tal manera que hace a la recta dada una recta de simetría. Cada par de puntos
correspondientes se encontrará en lados opuestos de la recta de reflexión y a
distancias iguales. En la figura el triángulo obtuso 𝑀𝑁𝑃 se refleja a través de la recta
vertical para producir la imagen ∆𝐺𝐻𝐾. El vértice N del ángulo obtuso dado
corresponde al vértice H del ángulo obtuso en el triángulo de la imagen.
Rotación: En esta transformación cada

punto de la figura dada conduce a un
punto (su imagen) por rotación respecto a
un punto dado a través de una medida
angular prescrita.
2
Si dotamos de movimiento rígido a las figuras geométricas, es decir si trasladamos,
rotamos o reflejamos, sin que se modifique su forma y tamaño, podemos afirmar que dos
figuras geométricas son congruentes cuando al superponerlas se ajustan “exactamente”.
Veamos como describir la relación de congruencia entre triángulos.

Consideremos el triángulo 𝐴𝐵𝐶 para establecer la congruencia.
1. Si lo desplazamos hacia la derecha y lo superponemos al ∆𝐷𝐸𝐹, veremos que se
ajustan exactamente. En este caso el punto 𝐴 quedará sobre el punto 𝐷, el punto 𝐵
sobre el 𝐸 y el punto 𝐶 sobre el 𝐹. Se presenta una correspondencia 𝐴 ↔ 𝐷, 𝐵 ↔ 𝐸 𝑦
𝐶 ↔ 𝐹. Observamos que los lados y los ángulos internos correspondientes coinciden,
lo cual indicamos usando la notación ∆𝐴𝐵𝐶 ≅ ∆𝐷𝐸𝐹 (se lee " ≅ " congruente).
2. Si intentamos superponer el ∆ 𝐴𝐵𝐶 sobre el ∆ 𝐺𝐻𝐼, vemos que no basta desplazar el
triángulo 𝐴𝐵𝐶 hacia la derecha, sino que hemos de “invertir” el ∆ 𝐴𝐵𝐶, es decir realizar
una reflexión sobre el lado 𝐴𝐶, de manera que el vértice 𝐴 corresponda al vértice 𝐺, el
vértice 𝐵 corresponda al vértice 𝐼 y el vértice 𝐶 al 𝐻. Se presenta ahora la
correspondencia 𝐴 ↔ 𝐺, 𝐵 ↔ 𝐼 𝑦 𝐶 ↔ 𝐻. Aquí se puede observar que también se
ajustan los lados y ángulos correspondientes. Esto lo denotamos por∆𝐴𝐵𝐶 ≅ ∆𝐺𝐼𝐻.
Los dibujos de las figuras geométricas son auxiliares, no siempre se trazan con
exactitud, de manera que es necesario ser precisos con la simbología utilizada.
Hay que diferenciar entre congruencia e igualdad, igualdad es exclusiva para aquellas
donde podamos expresarlas con números, esto es para mediciones, escalas y razones.
Razones 𝒙/𝒚 = 𝟏/𝟐
Perímetro Perímetro 𝑨𝑩𝑪 = 𝟏𝟖𝒄𝒎
Longitud de segmentos 𝑿𝒀 = 𝑨𝑩 = 𝟏𝟐. 𝟒𝒄𝒎
Ángulos ∡𝑨 = 𝟗𝟎°
La congruencia y semejanza se usa para figuras geométricas en el plano o el espacio
y utiliza el símbolo ≅. No podemos realizar operaciones aritméticas, como adición y
multiplicación, en figuras geométricas.
Congruencia de segmentos – definición: se dice que dos segmentos de rectas (en
cualquier posición del plano) son congruentes, si estas tienen la misma longitud.
ángulo: se define el ángulo como la porción del plano comprendida entre dos semirrectas
con un origen común (vértice). La magnitud de un ángulo depende de la abertura o
separación de los lados y esta se mide en grados (sexagesimales) o bien en radianes
(como porción de una circunferencia)
3
Congruencia de ángulos – definición: dos ángulos distintos son congruentes si estos
tienen la misma amplitud.
Congruencia de Triángulos.
Definición: Se dice que dos triángulos son congruentes, si tienen sus tres ángulos
y si sus lados (segmentos) congruentes.
Notación:
Si dos triángulos ABC y A’B’C’ son congruentes se escribe ∆𝑨𝑩𝑪 ≅ ∆𝑨’𝑩’𝑪’.
Definición de congruencia: Sea 𝐴𝐵𝐶 ↔ 𝐷𝐸𝐹 una correspondencia entre los vértices de
dos triángulos. Si los pares de lados correspondientes son congruentes y los pares de
ángulos correspondientes son congruentes, entonces la correspondencia 𝐴𝐵𝐶 ↔ 𝐷𝐸𝐹 se
llama una congruencia entre los dos triángulos y decimos que los triángulos son
congruentes. Esta relación se denota por ∆𝐴𝐵𝐶 ≅ ∆𝐷𝐸𝐹.
Se tiene entonces:
̅̅̅̅
𝐴𝐵 ≅ ̅̅̅̅
𝐷𝐸; ∠𝐴 ≅ ∠𝐷
∆𝐴𝐵𝐶 ≅ ∆𝐷𝐸𝐹 ⇔ { ̅̅̅̅ ̅̅̅̅
𝐵𝐶 ≅ 𝐸𝐹 ; ∠𝐵 ≅ ∠𝐸 }
̅̅̅̅ ≅ 𝐹𝐷
𝐶𝐴 ̅̅̅̅ ; ∠𝐶 ≅ ∠𝐹
Notemos que el orden en que se escriben

los vértices es muy importante: deben
reflejar la correspondencia entre los lados
y los ángulos respectivos:
Para trabajar con los triángulos congruentes estableceremos primero algunos elementos
útiles:
Un ángulo y su lado opuesto se marcan Dos lados comprenden un ángulo si el vértice
con la misma letra; el ángulo con del ángulo es un extremo de ambos lados.
mayúscula y el lado con minúscula.
El ∠ 𝐴 esta comprendido entre los lados 𝑏 𝑦 𝑐

o bien el ∠ 𝐴 esta comprendido entre ̅̅̅̅
𝐴𝐶 𝑦 ̅̅̅̅
𝐴𝐵.
Dos ángulos comprenden un lado si los extremos del

lado son vértices de dos ángulos.
El lado 𝑐 está comprendido entre el ∠ 𝐴 𝑦 ∠ 𝐵
4
Ejemplo # 1: Considere que el ∆ 𝐴𝐷𝐶 ≅ ∆ 𝐵𝐷𝐶. Haga una lista de los seis pares de
partes correspondientes de estos dos triángulos.
Se puede concluir que por reflexión tenemos:

∠𝐶𝐴𝐷 ≅ ∠𝐶𝐵𝐷 ̅̅̅̅
𝐴𝐶 ≅ ̅̅̅̅
𝐵𝐶
{∠𝐴𝐷𝐶 ≅ ∠𝐵𝐷𝐶 y ̅̅̅̅ ≅ 𝐵𝐷
{𝐴𝐷 ̅̅̅̅
∠𝐴𝐶𝐷 ≅ ∠𝐵𝐶𝐷 ̅̅̅̅
𝐶𝐷 ≅ ̅̅̅̅
𝐶𝐷
Por lo tanto ∆ 𝐴𝐷𝐶 ≅ ∆ 𝐵𝐷𝐶.
Criterios de Congruencia:
Para llegar a demostrar que dos triángulos son congruentes, existentes distintos criterios,
los cuales depende de los elementos que se estén analizando.
Caso I: Ángulo – Lado – Ángulo (𝐀𝐋𝐀).

Dos triángulos serán congruentes si ambos poseen un lado congruente y dos ángulos
adyacentes a este lado congruentes también.
En ambos casos:
∡𝐵𝐴𝐶 = ∡𝑄𝑃𝑅
(Ángulo)
𝐴𝐶 = 𝑃𝑅 = 𝑏
(Lado)
∡𝐴𝐶𝐵 = ∡𝑃𝑅𝑄
(Ángulo)
Caso II: Lado – Ángulo – Lado (𝐋𝐀𝐋).
Dos triángulos son congruentes si tienen respectivamente congruentes 2 lados y el

ángulo comprendido entre ellos congruentes.
5
En ambos casos:
𝐴𝐵 = 𝑀𝑁 = 𝑐 (Lado)
∡𝐴𝐵𝐶 = ∡𝑀𝑁𝑂 (Ángulo) y 𝐵𝐶 = 𝑁𝑂 = 𝑎 (Lado)
̅̅̅̅
𝐴𝐶 ≅ ̅̅̅̅̅̅
𝐴′ 𝐶 ′ (Lado)
∠ 𝐶 ≅ ∠𝐶 ′ (Ángulo)
̅̅̅̅̅̅ (Lado)
̅̅̅̅ ≅ 𝐶′𝐵′
𝐶𝐵
Caso III: Lado – Lado – Lado (LLL).
Dos triángulos serán congruentes si ambos poseen tres lados congruentes.
En ambos casos:
𝐴𝐵 = 𝑅𝑆 = 𝑐 (Lado)
𝐵𝐶 = 𝑆𝑇 = 𝑎 (Lado)
𝐴𝐶 = 𝑅𝑇 = 𝑏 (Lado)
En ambos casos:
______ ≅ ________
______ ≅ ________
______ ≅ ________
Criterio L.L.A. (Lado – Lado – Ángulo). Dos triángulos son congruentes si tienen
respectivamente iguales dos lados y el ángulo opuesto al mayor de ellos.
En el gráfico: 𝐴𝐵 = 𝐷𝐸; 𝐵𝐶 = 𝐸𝐹 𝑦 ∡𝐴𝐶𝐵 = ∡𝐷𝐹𝐸 ⇒ ∆𝐴𝐵𝐶 ≅ ∆𝐷𝐸𝐹

NOTA: Este criterio, requiere de un requisito adicional, y es que se debe de
demostrar que ambos triángulos son del mismo tipo, es decir que sean escalenos,
6
obtusángulo o rectángulo para poder ser aplicado, la demostración de este
criterio es basado en la ley del seno.
Criterios de Congruencia de Triángulos Rectángulos.
a. Criterio HC (Hipotenusa - Cateto) b. Criterio CC (Cateto-Cateto)
Dos triángulos rectángulos son Dos triángulos rectángulos son congruentes si

congruentes si la hipotenusa y el cateto los catetos de uno de los triángulos tienen la
de uno de los triángulos tienen la misma medida que los catetos
misma medida que los correspondientes del otro triángulo.
correspondientes del otro triángulo.
b. Criterio HA (Hipotenusa - Ángulo) c. Criterio CA (Cateto - Ángulo).
Dos triángulos rectángulos son Dos triángulos rectángulos son congruentes si

congruentes si la hipotenusa y un el cateto y un ángulo agudo (el adyacente o el
ángulo agudo de uno de los triángulos opuesto) de uno de los triángulos tienen la
tienen la misma medida que los misma medida que los correspondientes del
correspondientes del otro triángulo. otro triángulo.
Ejercicio # 1: Analice cada par de triángulos y diga que criterio se utiliza para
establecer la congruencia entre ellos.
El ∆ 𝐴𝐷𝐶 ≅ _______ por criterio ______
7
El ∆ 𝐴𝐵𝐶 ≅ _______ por criterio
______
El
∆ 𝑀𝑁𝐿 ≅ _______ por criterio _______

El ∆ 𝑃𝑅𝑆 ≅ ______ por criterio ____
El ∆ 𝐵𝐷𝐶 ≅ _______ por criterio _____
Ejercicio # 2: En la figura, Calcular "𝑥 + 𝑦".
Ejercicio # 3: Calcula la medida de Ejercicio # 4: En la figura, AH = FH, ∡𝑨𝑯𝑩 =

̅̅̅̅
𝑈𝑅 si 𝐻𝐵 = 𝐵𝐸, 𝐻𝑈 = 9 y 𝐸𝑅 = 3. ∡𝑭𝑯𝑩. Probar que ∡𝑯𝑨𝑩 = ∡𝑯𝑭𝑩
(A-L-A)
8
Ejercicio # 5: En la figura, calcular el Ejercicio # 6: Halla 𝜽, si 𝐁𝐂 = 𝐁𝐃
valor de "𝑥".En la figura 𝑨𝑩 =
𝑩𝑪, 𝑨𝑬 = 𝑪𝑫 y ∡𝑩𝑬𝑫 = ∡𝑩𝑫𝑬 y
∡𝑪𝑩𝑭 = 𝟐𝟎°.
Ejercicio # 7: En la siguiente figura, hallar Ejercicio # 8: En la siguiente figura, hallar

el valor de 𝛼. el valor de 𝑥.
9
VI. Asignación
Lea cuidadosamente cada ejercicio y resuélvalo de forma ordenada.
1. En la figura, 𝑨𝑩 = 𝟓, 𝑪𝑫 = 𝟕 y 𝑩𝑬 = 𝑬𝑪. Hallar la medida de 𝐴𝐷. (A-L-A)
2. Para resolver cada uno de los siguientes ejercicios, determine el criterio de

congruencia que le corresponde.
En la figura, calcule "𝑥", si 𝐴𝐶 = 𝐷𝐸.
10
En la figura: BC = CD y AC = CE. Hallar la medida de 𝑥
Hallar "2𝑥"
En la figura, Calcular el valor de 𝑃𝑄, Halla 𝑥. Si CE = 3 y AE = 9.

si 𝐴𝐻 = 7 𝑦 𝐴𝐵 = 15
VII. Crédito Extra
Calcular 𝛼 si 𝑪𝑫 = 𝟐𝑨𝑫
11
VIII. Reto
En la figura, 𝑨𝑷 = 𝑷𝑪, 𝑨𝑩 = 𝑪𝑫 𝑦 𝑷𝑩 = 𝑷𝑫. Si ∡𝑨𝑷𝑪 = 𝟔𝟕° 𝑦 ∡𝑪𝑷𝑫 = 𝟑𝟖°.
1. Calcular ∡𝐵𝑃𝐶.
2. Si ̅̅̅̅
𝐶𝐷 y ̅̅̅̅
𝐴𝐵 se cortan en M, calcular la medida del ángulo CMA.
IX. Bibliografía
▪ Geometría, colección RACSO.
▪ Introducción a la Geometría Moderna, Levi S. Shively, PH. D.
▪ TRILCE. Geometría 2° año.
▪ TRILCE. Geometría 3° año.
X. Web grafía
▪ https://cyshine.webs.com
Para consultas y entregas de trabajos:

➢ Lenín Berríos Salazar cel. 7671-4626
➢ Evelyn de los Ángeles Guido Laínez 8480- 5158
12

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Deslizamientos (traslaciones): Con este tipo de transformación cada punto de la

Rotación: En esta transformación cada

Veamos como describir la relación de congruencia entre triángulos.

Notemos que el orden en que se escriben

El ∠ 𝐴 esta comprendido entre los lados 𝑏 𝑦 𝑐

Dos ángulos comprenden un lado si los extremos del

Se puede concluir que por reflexión tenemos:

Caso I: Ángulo – Lado – Ángulo (𝐀𝐋𝐀).

Caso II: Lado – Ángulo – Lado (𝐋𝐀𝐋).

Dos triángulos son congruentes si tienen respectivamente congruentes 2 lados y el

Caso III: Lado – Lado – Lado (LLL).

Dos triángulos serán congruentes si ambos poseen tres lados congruentes.

En el gráfico: 𝐴𝐵 = 𝐷𝐸; 𝐵𝐶 = 𝐸𝐹 𝑦 ∡𝐴𝐶𝐵 = ∡𝐷𝐹𝐸 ⇒ ∆𝐴𝐵𝐶 ≅ ∆𝐷𝐸𝐹

Criterios de Congruencia de Triángulos Rectángulos.

a. Criterio HC (Hipotenusa - Cateto) b. Criterio CC (Cateto-Cateto)

Dos triángulos rectángulos son Dos triángulos rectángulos son congruentes si

b. Criterio HA (Hipotenusa - Ángulo) c. Criterio CA (Cateto - Ángulo).

Dos triángulos rectángulos son Dos triángulos rectángulos son congruentes si

El ∆ 𝐴𝐷𝐶 ≅ _______ por criterio ______

∆ 𝑀𝑁𝐿 ≅ _______ por criterio _______

El ∆ 𝐵𝐷𝐶 ≅ _______ por criterio _____

Ejercicio # 2: En la figura, Calcular "𝑥 + 𝑦".

Ejercicio # 3: Calcula la medida de Ejercicio # 4: En la figura, AH = FH, ∡𝑨𝑯𝑩 =

Ejercicio # 7: En la siguiente figura, hallar Ejercicio # 8: En la siguiente figura, hallar

2. Para resolver cada uno de los siguientes ejercicios, determine el criterio de

En la figura, calcule "𝑥", si 𝐴𝐶 = 𝐷𝐸.

En la figura, Calcular el valor de 𝑃𝑄, Halla 𝑥. Si CE = 3 y AE = 9.

VII. Crédito Extra

En la figura, 𝑨𝑷 = 𝑷𝑪, 𝑨𝑩 = 𝑪𝑫 𝑦 𝑷𝑩 = 𝑷𝑫. Si ∡𝑨𝑷𝑪 = 𝟔𝟕° 𝑦 ∡𝑪𝑷𝑫 = 𝟑𝟖°.

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